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    2022年江苏省泗洪县中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    2022年江苏省泗洪县中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2022年江苏省泗洪县中考数学对点突破模拟试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,点M,方程=的解为,下列各组数中,互为相反数的是等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    2.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后与“静”字相对的字是( )

    A.着 B.沉 C.应 D.冷
    3.下列命题中,真命题是( )
    A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形
    C.圆的切线垂直于经过切点的半径
    D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直
    4.我市某小区开展了“节约用水为环保作贡献”的活动,为了解居民用水情况,在小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:
    月用水量(吨)
    8
    9
    10
    户数
    2
    6
    2
    则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是(  )
    A.方差是4 B.极差是2 C.平均数是9 D.众数是9
    5.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(  )
    A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)
    6.如图,在中,面积是16,的垂直平分线分别交边于点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为( )

    A.6 B.8 C.10 D.12
    7.方程=的解为( )
    A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5
    8.下列各组数中,互为相反数的是(  )
    A.﹣1与(﹣1)2 B.(﹣1)2与1 C.2与 D.2与|﹣2|
    9.边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为( )
    A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶
    10.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数( )
    ①∠2=90°;②∠1=∠AEC;③△ABE∽△ECF;④∠BAE=∠1.

    A.1 个 B.2 个 C.1 个 D.4 个
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体分别从正面看和从上面看得到的平面图形,则搭成该几何体的小正方体最多是_______个.

    12.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上的两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB,连接EF,下列结论:①∠EAF=45°;②△AED≌△AEF;③△ABE∽△ACD;④BE1+DC1=DE1.
    其中正确的是______.(填序号)

    13.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm.

    14.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为_____.(结果保留π)

    15.如图,角α的一边在x轴上,另一边为射线OP,点P(2,2),则tanα=_____.

    16.计算的结果等于_____________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解.
    18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=1.
    (1)求证:方程有两个不相等的实数根;
    (2)当方程有一个根为1时,求k的值.
    19.(8分)如图 1,在等腰△ABC 中,AB=AC,点 D,E 分别为 BC,AB 的中点,连接 AD.在线段 AD 上任取一点 P,连接 PB,PE.若 BC=4,AD=6,设 PD=x(当点 P 与点 D 重合时,x 的值为 0),PB+PE=y.
    小明根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小明的探究过程,请补充完整:
    (1)通过取点、画图、计算,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:
    x
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    y
    5.2

    4.2
    4.6
    5.9
    7.6
    9.5
    说明:补全表格时,相关数值保留一位小数.(参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236)
    (2)建立平面直角坐标系(图 2),描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
    (3)求函数 y 的最小值(保留一位小数),此时点 P 在图 1 中的什么位置.

    20.(8分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象的两个交点.
    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;
    (3)求方程的解集(请直接写出答案).

    21.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.
    22.(10分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A()和B(4,m),点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.
    (1)B点坐标为  ,并求抛物线的解析式;
    (2)求线段PC长的最大值;
    (3)若△PAC为直角三角形,直接写出此时点P的坐标.

    23.(12分)阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
    设(其中均为整数),则有.
    ∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得=   ,=   ;
    (2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空: +   =(   +   )2;
    (3)若,且均为正整数,求的值.
    24.某船的载重为260吨,容积为1000m1.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m1,乙种货物每吨体积为2m1,若要充分利用这艘船的载重与容积,求甲、乙两种货物应各装的吨数(设装运货物时无任何空隙).



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    ∵点和是反比例函数图象上的两个点,当<<1时,<,即y随x增大而增大,
    ∴根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.故k<1.
    ∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:
    ①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;
    ②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;
    ③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;
    ④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.
    因此,一次函数的,,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A.
    2、A
    【解析】
    正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,据此作答
    【详解】
    这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“沉”与面“考”相对,面“着”与面“静”相对,“冷”与面“应”相对.
    故选:A
    【点睛】
    本题主要考查了利用正方体及其表面展开图的特点解题,明确正方体的展开图的特征是解决此题的关键
    3、C
    【解析】
    分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
    解答:解:A、错误,例如对角线互相垂直的等腰梯形;
    B、错误,等腰梯形是轴对称图形不是中心对称图形;
    C、正确,符合切线的性质;
    D、错误,垂直于同一直线的两条直线平行.
    故选C.
    4、A
    【解析】
    分析:根据极差=最大值-最小值;平均数指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,以及方差公式S2= [(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],分别进行计算可得答案.
    详解:极差:10-8=2,
    平均数:(8×2+9×6+10×2)÷10=9,
    众数为9,
    方差:S2= [(8-9)2×2+(9-9)2×6+(10-9)2×2]=0.4,
    故选A.
    点睛:此题主要考查了极差、众数、平均数、方差,关键是掌握各知识点的计算方法.
    5、A
    【解析】
    关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数.
    【详解】
    点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2)
    【点睛】
    本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    连接AD,AM,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC的中点,故,在根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点A关于直线EF的对称点为点C,,推出,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.
    【详解】
    连接AD,MA
    ∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边上的中点


    解得
    ∵EF是线段AC的垂直平分线
    ∴点A关于直线EF的对称点为点C


    ∴AD的长为BM+MD的最小值
    ∴△CDM的周长最短




    故选:C.

    【点睛】
    本题考查了三角形线段长度的问题,掌握等腰三角形的性质、三角形的面积公式、垂直平分线的性质是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    方程两边同乘(x-1)(x+3),得
    x+3-2(x-1)=0,
    解得:x=5,
    检验:当x=5时,(x-1)(x+3)≠0,
    所以x=5是原方程的解,
    故选C.
    8、A
    【解析】
    根据相反数的定义,对每个选项进行判断即可.
    【详解】
    解:A、(﹣1)2=1,1与﹣1 互为相反数,正确;
    B、(﹣1)2=1,故错误;
    C、2与互为倒数,故错误;
    D、2=|﹣2|,故错误;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义.
    9、C
    【解析】
    解:设正三角形的边长为1a,则正六边形的边长为1a.过A作AD⊥BC于D,则∠BAD=30°,AD=AB•cos30°=1a•=a,∴S△ABC=BC•AD=×1a×a=a1.

    连接OA、OB,过O作OD⊥AB.

    ∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB•cos30°=1a•=a,∴S△ABO=BA•OD=×1a×a=a1,∴正六边形的面积为:2a1, ∴边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为:a1:2a1=1:2.故选C.
    点睛:本题主要考查了正三角形与正六边形的性质,根据已知利用解直角三角形知识求出正六边形面积是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    ∵∠1+∠1=∠2,∠1+∠1+∠2=180°,
    ∴∠1+∠1=∠2=90°,故①正确;
    ∵∠1+∠1=∠2,∴∠1≠∠AEC.故②不正确;
    ∵∠1+∠1=90°,∠1+∠BAE=90°,
    ∴∠1=∠BAE,
    又∵∠B=∠C,
    ∴△ABE∽△ECF.故③,④正确;
    故选C.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、7
    【解析】
    首先利用从上面看而得出的俯视图得出该几何体的第一层是由几个小正方体组成,然后进一步根据其从正面看得出的主视图得知其第二层最多可以放几个小正方体,然后进一步计算即可得出答案.
    【详解】
    根据俯视图可得出第一层由5个小正方体组成;再结合主视图,该正方体第二层最多可放2个小正方体,
    ∴,
    ∴最多是7个,
    故答案为:7.
    【点睛】
    本题主要考查了三视图的运用,熟练掌握三视图的特性是解题关键.
    12、①②④
    【解析】
    ①根据旋转得到,对应角∠CAD=∠BAF,由∠EAF=∠BAF+∠BAE=∠CAD+∠BAE即可判断
    ②由旋转得出AD=AF, ∠DAE=∠EAF,及公共边即可证明
    ③在△ABE∽△ACD中,只有AB=AC、∠ABE=∠ACD=45°两个条件,无法证明
    ④先由△ACD≌△ABF,得出∠ACD=∠ABF=45°,进而得出∠EBF=90°,然后在Rt△BEF中,运用勾股定理得出BE1+BF1=EF1,等量代换后判定④正确
    【详解】
    由旋转,可知:∠CAD=∠BAF.
    ∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,
    ∴∠CAD+∠BAE=45°,
    ∴∠BAF+∠BAE=∠EAF=45°,结论①正确;
    ②由旋转,可知:AD=AF
    在△AED和△AEF中,
    ∴△AED≌△AEF(SAS),结论②正确;
    ③在△ABE∽△ACD中,只有AB=AC,、∠ABE=∠ACD=45°两个条件,
    无法证出△ABE∽△ACD,结论③错误;
    ④由旋转,可知:CD=BF,∠ACD=∠ABF=45°,
    ∴∠EBF=∠ABE+∠ABF=90°,
    ∴BF1+BE1=EF1.
    ∵△AED≌△AEF,
    EF=DE,
    又∵CD=BF,
    ∴BE1+DC1=DE1,结论④正确.
    故答案为:①②④
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定,全等三角形的判定与性质, 勾股定理,熟练掌握定理是解题的关键
    13、1
    【解析】
    要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
    【详解】
    解:将长方体展开,连接A、B′,
    ∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,
    根据两点之间线段最短,AB′==1cm.
    故答案为1.

    考点:平面展开-最短路径问题.
    14、πcm1.
    【解析】
    求出AD,先分别求出两个扇形的面积,再求出答案即可.
    【详解】
    解:∵AB长为15cm,贴纸部分的宽BD为15cm,
    ∴AD=10cm,
    ∴贴纸的面积为S=S扇形ABC﹣S扇形ADE=(cm1),
    故答案为πcm1.
    【点睛】
    本题考查了扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.
    15、
    【解析】
    解:过P作PA⊥x轴于点A.∵P(2,),∴OA=2,PA=,∴tanα=.故答案为.

    点睛:本题考查了解直角三角形,正切的定义,坐标与图形的性质,熟记三角函数的定义是解题的关键.
    16、a3
    【解析】
    试题解析:x5÷x2=x3.
    考点:同底数幂的除法.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、﹣2,﹣1,0
    【解析】
    分析:先解不等式①,去括号,移项,系数化为1,再解不等式②,取分母,移项,然后找出不等式组的解集.
    本题解析:

    解不等式①得,x≥−2,
    解不等式②得,x<1,
    ∴不等式组的解集为−2≤x<1.
    ∴不等式组的最大整数解为x=0,
    18、(2)证明见解析;(2)k2=2,k2=2.
    【解析】
    (2)套入数据求出△=b2﹣4ac的值,再与2作比较,由于△=2>2,从而证出方程有两个不相等的实数根;
    (2)将x=2代入原方程,得出关于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值.
    【详解】
    (2)证明:△=b2﹣4ac,
    =[﹣(2k+2)]2﹣4(k2+k),
    =4k2+4k+2﹣4k2﹣4k,
    =2>2.
    ∴方程有两个不相等的实数根;
    (2)∵方程有一个根为2,
    ∴22﹣(2k+2)+k2+k=2,即k2﹣k=2,
    解得:k2=2,k2=2.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(2)求出△=b2﹣4ac的值;(2)代入x=2得出关于k的一元二次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的判别式来判断实数根的个数是关键.
    19、(1)4.5(2)根据数据画图见解析;(3)函数 y 的最小值为4.2,线段AD上靠近D点三等分点处.
    【解析】
    (1)取点后测量即可解答;(2)建立坐标系后,描点、连线画出图形即可;(3)根据所画的图象可知函数y的最小值为4.2,此时点 P 在图 1 中的位置为.线段 AD 上靠近 D 点三等分点处.
    【详解】
    (1)根据题意,作图得,y=4.5故答案为:4.5
    (2)根据数据画图得

    (3)根据图象,函数 y 的最小值为 4.2,此时点 P 在图 1 中的位置为.线段 AD 上靠近 D 点三等分点处.
    【点睛】
    本题为动点问题的函数图象问题,正确作出图象,利用数形结合思想是解决本题的关键.
    20、(1)y=﹣,y=﹣x﹣2(2)3(3)﹣4<x<0或x>2
    【解析】
    试题分析:(1)将B坐标代入反比例解析式中求出m的值,即可确定出反比例解析式;将A坐标代入反比例解析式求出n的值,确定出A的坐标,将A与B坐标代入一次函数解析式中求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
    (2)对于直线AB,令y=0求出x的值,即可确定出C坐标,三角形AOB面积=三角形AOC面积+三角形BOC面积,求出即可;
    (3)由两函数交点A与B的横坐标,利用图象即可求出所求不等式的解集.
    试题解析:(1)∵B(2,﹣4)在y=上,
    ∴m=﹣1.
    ∴反比例函数的解析式为y=﹣.
    ∵点A(﹣4,n)在y=﹣上,
    ∴n=2.
    ∴A(﹣4,2).
    ∵y=kx+b经过A(﹣4,2),B(2,﹣4),
    ∴,
    解之得.
    ∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2.
    (2)∵C是直线AB与x轴的交点,
    ∴当y=0时,x=﹣2.
    ∴点C(﹣2,0).
    ∴OC=2.
    ∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=×2×2+×2×4=3.
    (3)不等式的解集为:﹣4<x<0或x>2.
    21、-
    【解析】
    先化简,再解不等式组确定x的值,最后代入求值即可.
    【详解】
    (﹣)÷,

    =
    解不等式组,
    可得:﹣2<x≤2,
    ∴x=﹣1,0,1,2,
    ∵x=﹣1,0,1时,分式无意义,
    ∴x=2,
    ∴原式==﹣.
    22、(1)(4,6);y=1x1﹣8x+6(1);(3)点P的坐标为(3,5)或().
    【解析】
    (1)已知B(4,m)在直线y=x+1上,可求得m的值,抛物线图象上的A、B两点坐标,可将其代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求得待定系数的值.
    (1)要弄清PC的长,实际是直线AB与抛物线函数值的差.可设出P点横坐标,根据直线AB和抛物线的解析式表示出P、C的纵坐标,进而得到关于PC与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出PC的最大值.
    (3)根据顶点问题分情况讨论,若点P为直角顶点,此图形不存在,若点A为直角顶点,根据已知解析式与点坐标,可求出未知解析式,再联立抛物线的解析式,可求得C点的坐标;若点C为直角顶点,可根据点的对称性求出结论.
    【详解】
    解:(1)∵B(4,m)在直线y=x+1上,
    ∴m=4+1=6,
    ∴B(4,6),
    故答案为(4,6);
    ∵A(,),B(4,6)在抛物线y=ax1+bx+6上,
    ∴,解得,
    ∴抛物线的解析式为y=1x1﹣8x+6;
    (1)设动点P的坐标为(n,n+1),则C点的坐标为(n,1n1﹣8n+6),
    ∴PC=(n+1)﹣(1n1﹣8n+6),
    =﹣1n1+9n﹣4,
    =﹣1(n﹣)1+,
    ∵PC>0,
    ∴当n=时,线段PC最大且为.
    (3)∵△PAC为直角三角形,
    i)若点P为直角顶点,则∠APC=90°.
    由题意易知,PC∥y轴,∠APC=45°,因此这种情形不存在;
    ii)若点A为直角顶点,则∠PAC=90°.
    如图1,过点A(,)作AN⊥x轴于点N,则ON=,AN=.
    过点A作AM⊥直线AB,交x轴于点M,则由题意易知,△AMN为等腰直角三角形,
    ∴MN=AN=,
    ∴OM=ON+MN=+=3,
    ∴M(3,0).
    设直线AM的解析式为:y=kx+b,
    则:,解得,
    ∴直线AM的解析式为:y=﹣x+3 ①
    又抛物线的解析式为:y=1x1﹣8x+6 ②
    联立①②式,
    解得:或(与点A重合,舍去),
    ∴C(3,0),即点C、M点重合.
    当x=3时,y=x+1=5,
    ∴P1(3,5);

    iii)若点C为直角顶点,则∠ACP=90°.
    ∵y=1x1﹣8x+6=1(x﹣1)1﹣1,
    ∴抛物线的对称轴为直线x=1.
    如图1,作点A(,)关于对称轴x=1的对称点C,
    则点C在抛物线上,且C(,).
    当x=时,y=x+1=.
    ∴P1(,).
    ∵点P1(3,5)、P1(,)均在线段AB上,
    ∴综上所述,△PAC为直角三角形时,点P的坐标为(3,5)或(,).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
    23、(1),;(2)2,2,1,1(答案不唯一);(3)=7或=1.
    【解析】
    (1)∵,
    ∴,
    ∴a=m2+3n2,b=2mn.
    故答案为m2+3n2,2mn.
    (2)设m=1,n=2,∴a=m2+3n2=1,b=2mn=2.
    故答案为1,2,1,2(答案不唯一).
    (3)由题意,得a=m2+3n2,b=2mn.
    ∵2=2mn,且m、n为正整数,
    ∴m=2,n=1或m=1,n=2,
    ∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=1.
    24、这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
    【解析】
    根据题意先列二元一次方程,再解方程即可.
    【详解】
    解:设这艘船装甲货物x吨,装乙货物y吨,
    根据题意,得.
    解得.
    答:这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
    【点睛】
    此题重点考查学生对二元一次方程的应用能力,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.

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