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    语文人教部编版综合性学习 我们的互联网时代集体备课ppt课件

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    这是一份语文人教部编版综合性学习 我们的互联网时代集体备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了猜一猜,我们的互联网时代,网络词语小研讨,七嘴八舌话词语,大浪淘沙比词语,明辨是非用词语,电子阅读面面观,活动示例,用互联网学语文等内容,欢迎下载使用。

    不会说话会计算,不会想来却有脑;少了电源就睡觉,没有鼠标受不了。
    1、认识、分析网络词语,正确对待网络流行语。2、了解电子阅读的优缺点,明确电子阅读不能替代传统阅读。3、扬长避短,有效地利用互联网学习语文,并让互联网服务于我们的生活。
    搜集常见的或最近正在流行的网络词语,说说它的意思和来源。
    搜集一些曾经流行,现在已较少使用的网络语言,想一想他们为什么会“受人冷落”?为什么有些网络词语被收录到工具书中,想一想:这些网络词语的独到之处。
    (1)词语富于创新。网络语言的使用者以青年为主,他们充满活力、求新、求奇。在网络语言中可以找到最流行的词句,因此网络语言中的词汇比传统的语言词汇更富有创新性,更能体现出青春活力的气息。(2)视觉效果突出。文字与图片、符号、动画等的融合不仅突出了视觉效果,还给人以亲切感,在心理上缩短距离感。(3)表达形式多样。网络语言的图片、汉字、英文字母、拼音、数字、符号等多种形式杂糅的表达,使得网络语言在形式上更加丰富多彩。
    小组讨论:写作文时能否使用网络词语?作文中可以使用什么样的网络词语?应如何规范地使用网络词语?
    建议:    作为初中生,网络词语在网上用可以,但在学习生活中还是使用规范的汉字好。因为认真学习汉字、规范使用汉字是对我们传统文字的一种保护和尊重。大家要以一种正确的态度看待和使用网络词语,网络语言就会向着丰富活泼、健康的方向发展。
     互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式,在你看来,电子阅读有什么优缺点?
    思考:电子阅读会不会替代传统阅读?
          关于电子阅读的调查情况表
    明确: 电子阅读的优点主要有信息存储量大;有网络功能;有良好的娱乐休闲;便于携带等。但是也有很多缺点,如辐射较多,对读者的视力有不良影响;记忆效果不够好;以浅阅读为主,不能深层次阅读;不利于少年儿童的健康成长;依赖较多的操作技术;缺乏阅读的韵味。 由此可见,电子阅读相比于传统阅读有很多的缺点和不足,所以,电子阅读是无法取代传统阅读的。但是,如果能够将二者有机结合,取长补短,就可以更好地满足人们对学习与阅读的需要。
    小组讨论:  如何扬长避短,有效利用网络帮助我们学好语文?(可以从阅读和写作等方面思考)
     互联网从心灵上拉近了全人类的距离,深刻改变了人类社会的结构,改变了几百年甚至几千年来人类生活、工作、学习的方式。在互联网时代,网络词语是时代产物,是不能阻挡和拒绝的,让这些鲜活生动的语言走进我们的作文 ,让我们的语言更加丰富多彩。我们要正确使用网络,既不回避也不沉溺于网络,文明、恰当地进行网络交流,使之为生活、学习服务,抑恶扬善,享受健康的网络生活。
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