科学五年级上册8 水中的微小生物精品ppt课件
展开6 观察水中微小的生物
鱼缸、池塘、小溪的水中生活着许多微生物,是采集微生物的主要场所。
用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,盖上盖玻片。用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水分。
微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。
“水中微小生物玻片标本的制作和观察”学习单
荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。
变形虫的进食是利用伪足把猎物包裹起来,产生一个食物泡,用以消化吸收猎物。
选择题在本课的实验中,我们采集微生物的主要场所是( )。 A.鱼缸、池塘水 B.盐水 C.酒精判断题1.用显微镜能看到肉眼看不到的微小生物。 ( ) 2.微生物十分微小,所以不是生物。 ( )
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小学科学教科版 (2017)六年级上册5.观察更多的生物细胞课堂教学ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册5.观察更多的生物细胞课堂教学ppt课件,文件包含教科版20176上科学5《观察更多的生物细胞》课件PPTpptx、教科版20176上科学5《观察更多的细胞》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教案配套ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体教案配套ppt课件,文件包含教科版20176上科学3《观察身边微小的物体》课件PPTpptx、教科版20176上科学3《观察身边微小的物体》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。