科教版三年级科学上册期中测试卷及答案

科教版三年级上册期中测试卷

科   学

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一、我会填。（共26分）

1、水主要有三种形态:      态的水，      态的冰，      态的水蒸气。

2、把两份白糖分别加入热水和冷水中，       中的白糖溶解得快。在这个实验中，只有       可以不同，其他所有条件都要       。

3、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做      。

4、空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被         。

5、空气的流动形成         。

6、风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开         。

7、热气球是利用         原理升空的。

8、用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易         。

9、空气能把瓶中得水挤出去，说明空气         。

二、选择题。（每题2分，共20分）

1、下面关于酒精灯使用正确的选项是(    )

A.③④        B.①②        C.①③       D.②④

2、把冰块放入水中，会出现的现象是(    )

A.沉入水底    B.浮在水面上  C.很快溶解

3、空气占据空间的大小可以改变是因为空气(    )

A.看不见      B.没有体积    C.很容易被压缩

4、如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是(    )

A.气球可以被吹大到整个瓶子

B.气球只能吹大到一定程度

C.气球不能被吹大

5、冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是(    )

A.冰块比较小  B.冰从周围环境中吸收了热   C.塑料袋产生了热

6、不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(    )

A.用磁铁吸    B.用火烧                   C.倒入水中

7、在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到(    )

A.滤布        B.滤纸                     C.酒精灯

8、把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明(    )

A.空气可以被压缩，也会扩散      B.空气有固定的体积

C.空气有质量

9、假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适(    )

A.塑料杯         B.碗           C.自封口塑料袋

10、在蒸发食盐水时，下列做法正确的是(    )

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

三、我会判断。（每题2分，共20分）

1、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。(    )

2、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(    )

3、用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。(    )

4、空气和水、石头一样，都能占据空间。(    )

5、抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。(    )

6、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。(    )

7、酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(    )

8、蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。(    )

9、小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。(    )

10、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(    )

四、把下面的物质和特点用“    ”连起来。（4分)

液体         水蒸气           看得见

看不见

透明

气体         水               没有气味

摸得着

摸不着

五、实验题(共24分)

1、如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

(1)关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是(    )(2分)

A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底

B.杯子把泡沫压到了水底

C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部

(2)把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中，我们观察到纸_______(选填“湿”或“不湿”)，这个实验说明了水进不去杯底，原因是_____________________。(4分)

2、如图3，为了观察和研究水结冰过程中

的各种变化，实验中会将装有四分之一水

的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧

杯中，并用温度计测量试管中水的温度。            图3

(1)用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是(   )(2分)

(2)往碎冰中加入食盐的目的是(   ) (2分)

A.让碎冰结成块       B.为了获得更低的温度

C.让碎冰变得更多

3、为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。（如图5、图6)

(1)在实验中，橡皮筋的作用是(    )(2分)

A.方便拿住试管       B.方便看清冰

C.方便观察冰面和水面的高度

(2)实验中发现冰块融化所需的时间(   )（2分)

A.非常短暂      B.比较漫长          C.需要1分钟

(3)图5、图6试管中温度计的液柱，下降快的是(    )(2分)

A.图5温度计下降快些   B.图6温度计下降快些    C.一样快

(4)当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比(    )(2分)

A.冰面低些      B.水面低些          C.没有变化

(5)观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是(     )(多选题)(3分)

A.冰融化成水后体积变小了 

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

六、问答题（12分)

1、在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些?(6分)

2、水和空气有什么相同点和不同点?(6分)

答案：

一、填空题。

1、液态   固态   气态   2、热水   温度   相同 

3、蒸发   4、压缩   5、风   6、空气   7、热空气上升  

8、流动   9、占据空间

第二题： A  B C  B  B  B  C  A  C  B

第三题：1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√

6、× 7、× 8、√9、× 10、√

第四题

五、实验题

1、(1)C   (2)不湿  空气占据了杯子的空子

2、(1)C   (2)B

3、(1)C   (2)B  (3)A  (4)B  (5)ABC

六、问答题

1、①把衣服展开   ②放在阳光下   ③挂在通风的地方

2、相同点:都占据空间

不同点:水占据的空间不会变化,空气占据的空间会发生变化