5年级道德与法治部编版上册第1单元复习《单元测试》

这是一份5年级道德与法治部编版上册第1单元复习《单元测试》，共5页。
部编版五年级上   单元测试第1单元  班级________  姓名________一、选择题1．好奇心有助于我们探索未知的领域，以下做法正确的是（    ）。A．可让父母带着我们去参观禁毒宣传B．课余时间可以到网吧去玩一玩C．偷偷跑进未成年人禁止入内的场所2．下列属于健康课余生活的是（    ）。A．参观博物馆 B．网吧通宵玩游戏C．帮助传销组织宣传 D．沉迷玩手机3．我们自主选择课余生活时要（    ）。A．只注重个人的兴趣和爱好 B．只注重活动的意义和价值C．既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值4．下列关于毒品的说法，错误的是（    ）。A．应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念B．毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人C．尝一口毒品没有关系，只一次D．不去可能对我们产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等5．有不同看法时，（    ），就容易产生矛盾冲突。A．听取别人的观点 B．只坚持自己的观点而不考虑他人C．结合自己和别人的观点6．在课余生活中，下列做法正确的是（    ）。①在图书馆或阅览室，不大声喧哗                    ②外出游玩时，将垃圾杂物随意丢弃③户外运动时，保证自己的安全，不到危险区域        ④积极参与服务他人和社会的活动A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，我们应该（    ）。A．一次二次的没关系 B．和小学生没关系 C．坚决抵制 D．是一种时尚8．下列关于烟酒危害的说法，正确的是（    ）。A．只要在家里吸烟，不妨碍他人就没有关系B．青少年应该远离烟酒，提高防范意识C．过年全家聚会，小孩子也可以喝点酒活跃氛围  二、判断题9．在沟通中，尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（______）10．我们年龄还小，选择课余生活还是由爸妈决定就好。（______）11．兰兰小学开始集邮，集邮丰富了她的课余生活。（______）12．所有的人行为习惯、生活方式都一样。（______）13．吸一两口毒品，就当是尝尝，没有关系。（______）14．面对丰富多彩的课余生活，我们一定要合理选择。（______） 三、连线题15．连线题上学路上遇到高年级同学向你索要零花钱                    告诉他要勤俭节约聚会上家长让你敬酒                             向公安机关举报同桌嘲笑自己的书包破旧                           告诉学校老师社会人士劝你说毒品无害                           拒绝家长的无理要求 四、简答题16．为我们的课余生活做一个温馨提示：例如：在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。（1）外出游玩时，________。（2）户外运动时，________。17．生活中常常看到有人抽烟、喝酒，但是我们知道，抽烟喝酒影响人们的健康，请你以“烟酒有危害，拒绝烟酒，我能行”！为题，与师生进行交流。 五、辨析题18．作为品学兼优的好孩子，请你分别来发表一下你的观点（1）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？（2）6月26日是国际禁毒日，五（1）班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈：小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。我的观点：小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。我的观点：19．年级篮球联赛上，五（3）班输掉了比赛。班上几个同学放学后说起了各自的看法。针对同一场篮球赛，同班同学的看法为什么不一致呢？
  六、综合题20．升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？21．（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。①我把委屈告诉朋友，她面无表情。    A．我说的话他是不是不感兴趣？②对方左顾右盼，向窗外张望。    B．以后不会和她再交心了。③对方总是打断我说的话。    C．我的思路完全被打乱了。（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）
参考答案1．A2．A3．C4．C5．B6．B7．C8．B9．√10．×11．√12．×13．×14．√15．16．文明出行，不乱扔垃圾
    注意安全，小心受伤    17．香烟中含有一氧化碳、尼古丁、二恶英等有害物质300多种，致癌物质40多种；饮酒容易造成呼吸、消化、神经系统等多种疾病，每年因饮酒造成死亡9万多人，致癌8万多人。吸烟、喝酒直接危害青少年身心健康，还极易诱发孩子们的不良习气，甚至导致违法犯罪。因此，我坚决拒绝烟酒、远离烟酒。18．（1）王莉的说法不对。与人沟通，要学会倾听。既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。但是也要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己的意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。
（2）①我的观点：反对小刚的观点。因为毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。我们年龄还小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。我们要远离烟酒、拒绝毒品，提高防范意识。
    ②我的观点：同意小伟的观点。因为我们年龄还小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，一定要提高防范意识。远离烟酒、拒绝毒品。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。19．不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式，看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。20．①合理安排课余生活，要做到个体活动与群体活动结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。②为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，同时还可以请家长或长辈帮忙监督。③总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，还要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们的健康成长。我的课余生活是踢足球，这不仅锻炼了我的身体，还促进了我和同学的友谊，也提高了我和同学的合作能力。（言之有理即可）21．（1）（2）在倾听别人说话时，我们应该：①身体前倾，目光专注。②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法等等。