小学语文(统编版)二年级下册第五单元测试(B)卷(无答案)
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小学语文(统编版)二年级下册第五单元测试(B)卷(时间:60分钟 试题:95分 书写:5分)班级: 姓名: 成绩: 一、把生字和它的读音连起来。(4分)huǐ tí dǎnɡ jiāo jié qiǎn mò zé 焦 悔 蹄 挡 浅 磨 则 截二、看拼音写词语。(10分)shànɡ kè bǎi fànɡ qiǎnɡ xiān wánɡ yánɡ bǔ láo zuān chū bó bo tū rán jīn pí lì jìn 三、多音字组词。(6分) zuān( ) juàn( ) mò( )钻 圈 磨zuàn( ) quān( ) mó ( )四、我的发现。(4分) 收拾 伙伴 街巷 奔跑我发现这些词有一个共同的特点 ,我也会写两个这样的词语 。 五、比一比,再组词。(8分) 刻( ) 哈( ) 抢( ) 伯( ) 该( ) 拾( ) 枪( ) 柏( )六、选词填空。(5分) 啦 呢 吧 吗 哇1. 如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好( )!2. 妈妈问:“怎么回来( )?”3.松鼠认真地说:“深得很( )!”4.他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈( )!”5.妈妈说:“那条河不是很浅( )?”七、照样子写句子。(9分)1.他在田边焦急地转来转去。. 焦急 。2老师的神情变得严肃了。 。3.原来河水既不像松鼠说的那样深,也不像老牛说的那样浅。 既不像 ,也不像 。八.按课文内容填空。(11分)1.“亡羊补牢”的“亡”的意思是____________,“牢”的意思是_______________。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要________________________,就_____________。 2.老师_____________地说:“提起杨桃,大家都很_______,但是,看的_______不同,杨桃的样子也就_________。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着______,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的______,看到什么样的就画成__________。”九、快乐阅读。 (24分) (一)课内阅读。(9分)小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。1.松鼠为什么大叫起来?(3分) 2.老牛为什么说河水很浅?(3分) 3.小马从磨坊回来,会对妈妈说什么?开动脑筋想一想,然后写下来。(3分) (二)课外阅读。(14分)三颗心楼下住着一位老爷爷。老爷爷病了,医生叫他躺在床上好好休息几天。爸爸和妈妈轻轻地起床,轻轻地走路,轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样。只有凳子不听话,搬动时,碰着地板,发出“咚咚(dōng)咚咚”的响声。怎么办?宁宁想了想,找出一些布头儿,把凳脚儿一只一只包起来。这下好了,“咚咚”声没了!爸爸妈妈说:“我们家的凳子也听话了,像宁宁一样懂事,一样乖。”宁宁望着爸爸妈妈笑了,爸爸妈妈望着宁宁也笑了。三颗心,都牵挂着老爷爷呢!1.短文一共有( )个自然段。(2分)2.短文中的三颗心指的是 、 和 的心。(3分)3.“宁宁也像爸爸妈妈一样。”指的是宁也 , , ……(6分)4.如果你遇到像这样的事情,你会怎么做呢?把自己的想法写出来。(3分) 十、看图写话。(15分) 下雨了,雨中发生了什么事?她们会说些什么呢?把你看到的和想到的写出来。