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学前教育中班科学领域《认识5以内的序数》教案+PPT
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幼儿园中班科学《认识5以内序数》教案设计 活动目标1.理解序数的方向性,知道数到几就排第几;2.正确感知物体在序列中的位置并说出序数词;3. 在活动中体验数学活动的乐趣和帮助他人的快乐情感。教学准备1.《认识5以内序数》PPT;2.5个动物图片,房子和火车挂图,1至5数字卡片。一、活动过程1.情景导入 老师:小朋友们,今天我们班来了几位小客人,我们一起来看看都有谁呀?(播放PPT第一次,并引导小朋友说出有哪些小动物)我们一期来数一数有几位客人呢?2.小动物们要坐火车搬去新的地方了,但是火车车员说要根据车厢号码和车票对应才可以上车,我们先来看一看火车有几节车厢呢? 3.小动物买好票了,让我们一起来看看他们的车票是几号呢?应该坐节车厢内呢?4.房屋管理员需要给房子贴号码,请小朋友帮一帮它。5.分发新房子通过小动物的排队顺序分发房子,排在第几就是几号房子的主人。进一步加深对5以内序数的理解和掌握。 二、活动结束教师总结,表扬孩子的智慧和爱心。游戏活动:快乐小火车教师带领幼儿玩扮演小火车去森林做客的游戏,发给幼儿写有5以内数字的火车票,是数字几就当第几节火车厢。
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