小学数学冀教版四年级上册八 平均数和条形统计图授课课件ppt
展开苏轼曾说:“三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。” 读书可以陶冶人的情操,增加自己的学识,认真去读、去品味一本好书,你会发现,书中有着世间繁华、人生百态。
和同学们交流一下自己设计的调查表以及本学期阅读的课外书。
(1)把全班同学的读书情况分段整理,填到下表中。
(2)用条形统计图表示全班同学读课外书的情况。
估一估自己一学期阅读的课外书总共有多少字?
(1)从自己读过的书中任选一本,估算一下大约有多少字。
1.数一数一行有多少字。2.数一数一页有多少行。3.估计一页有多少字。每行的字数×每页的行数=每页的页数。4.数一数一本书有多少页。5.估计整本书有多少字。每页的字数×全书的页数=整本书的字数。
(2)估算自己一学期总共阅读了多少字。
用估算出的一本中等厚度的书的字数×所看书的本数=总共阅读的字数。
写出自己阅读数学课外书的体会,读给大家听。
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