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    冀教3年级数学上册 六 长方形和正方形的周长 2.长方形和正方形的周长 第2课时 综合练习 PPT课件
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    冀教版三年级上册2 长方形和正方形的周长课前预习课件ppt

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    这是一份冀教版三年级上册2 长方形和正方形的周长课前预习课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了回顾旧知,正方形,三角形,平行四边形,长方形,不规则图形,基础练习,综合练习,8cm,4cm等内容,欢迎下载使用。

    封闭图形一周的长度就是图形的周长。
    求图形的周长就是求各边的长度总和,计算时能简算就简算。
    1.从一张长方形纸上剪下一个正方形,剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是( )。
    2.用长80厘米的铁丝正好围成一个长是22厘米的长方形,则长方形的宽是( )厘米。
    A.16 B.18 C.17
    80÷2-22=18 (厘米)
    3.把一个长方形分成甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长( )。
    A.甲比乙长 B.乙比甲长C.甲乙一样长 D.无法比较
    4.下面两个图形周长的关系是( ) 。
    A.图1>图2 B.图1=图2C.图1<图2 D.无法判断
    5.如图,在长是12分米,宽是9分米的长方形铁皮上剪去一个最大的正方形(图中阴影部分)后,剩下图形的周长是( )分米。
    A.13 B.18 C.22 D.24
    6.围一个长方形,至少需要( )根同样长的小棒。
    A.4 B.8 C.6 D.7
    7.某宾馆在楼梯上铺地毯,如图,已知M+N=8,则这块地毯的长度是( )。
    A.8 B.16 C.13 D.11
    二、判断题。1.一个正方形的边长比20米多10米,它的周长是 (20+10)×4=120(米)。 ( ) 2.用8个完全一样的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 ( )
    3.由四条直的边和四个角组成的图形,就是四边形。 ( )4.长方形的周长就是长方形的长。 ( ) 5.正方形也需要画高。 ( ) 6.四条边都相等的图形不一定是正方形。 ( )
    1.计算下面图形的周长。
    18×4=72(dm)
    (20+30)×2=100(cm)
    30+40+50=120(cm)
    【选自教材P80练习第1题】
    2.一块长方形菜地,长是4米,宽是3米。在它的四周围上篱笆,篱笆的长是多少米?
    【选自教材P80练习第2题】
    (3+4)×2=14(米)
    答:篱笆的长是14米。
    3.用篱笆围成一个长是12米、宽是8米、一面靠墙的长方形鸡舍,最少需要篱笆多少米?最多呢?
    【选自教材P80练习第3题】
    8+12+12=32(m)
    8+8+12=28(m)
    答:最少需要28米,最多需要32米。
    4.用宽为1分米、长为1米的木板条装饰门框,如右图。(1)装饰一扇门至少需要多长的木板条?(2)王强家一共有5扇这样的门,需要准备多少根这样的木板条?
    (1)19+9+19=47(dm)
    答:需要47分米长的木板条。
    (2)47dm=4.7m
    1扇门需要5根木板条;
    5扇门需要准备25根木板条。
    【选自教材P80练习第4题】
    有两个同样的长方形,如右图。用它们分别拼成一个正方形和一个长方形。
    拼成的两个图形的周长相等吗?为什么?
    【选自教材P80练习问题讨论】
    (2.8×2+1.4)×2=14 cm
    2.8×4=11.2 cm
    周长的含义;多边形周长的计算方法;长方形和正方形周长公式以及公式的运用;
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