高考一轮复习 单元过关检测九 概率与统计
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一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.[2022·福建龙岩模拟]平均数和中位数都描述了数据的集中趋势,它们的大小关系和数据的分布形态有关.如图所示的统计图,记这组数据的众数为M,中位数为N,平均数为P,则( )
A.N<M<P B.M<N<P
C.M<P<N D.P<N<M
2.[2022·湖南湘潭模拟]某地区公共卫生部门为了了解本地区中学生的吸烟情况,对随机抽出的200名学生进行了调查.调查中使用了下面两个问题:
问题一:你的父亲阳历生日日期是不是奇数?
问题二:你是否经常吸烟?
调查者设计了一个随机化装置:一个装有大小、形状和质量完全一样的50个白球和50个红球的袋子,每个被调查者随机从袋子中摸取1个球(摸出的球再放回袋子中),摸到白球的学生如实回答第一个问题,摸到红球的学生如实回答第二个问题,回答“是”的人往一个盒子中放一个小石子,回答“否”的人什么都不要做,如果一年按365天计算,且最后盒子中有60个小石子,则可以估计出该地区中学生吸烟人数的百分比为( )
A.7% B.8%
C.9% D.30%
3.[2022·山东临沂模拟]某学校组建了演讲、舞蹈、航模、合唱、机器人五个社团,全校3000名学生每人都参加且只参加其中一个社团,校团委从这3000名学生中随机选取部分学生进行调查,并将调查结果绘制了如下不完整的两个统计图:
则选取的学生中参加机器人社团的学生数为( )
A.50 B.75
C.100 D.125
4.8个人排成两排,每排4人,则甲、乙不同排的概率为( )
A. B.
C. D.
5.[2021·新高考Ⅰ卷]有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )
A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立
C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立
6.[2022·河北正定月考]将两颗骰子各掷一次,设事件A=“两个点数不相同”,B=“至少出现一个6点”,则概率P(A|B)等于( )
A. B.
C. D.
7.[2022·湖北省月考]将5名学生分配到A,B,C,D,E这5个社区参加义务劳动,每个社区分配1名学生,且学生甲不能分配到A社区,则不同的分配方法种数是( )
A.72 B.96
C.108 D.120
8.同时抛掷两个质地均匀的四面分别标有1,2,3,4的正四面体一次.记事件A={第一个四面体向下的一面出现偶数},B={第二个四面体向下的一面出现奇数},C={两个四面体向下的一面或者同时出现奇数或者同时出现偶数},则( )
A.P(A)= B.P(C)=
C.P(AB)= D.P(ABC)=
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9.[2021·新高考Ⅱ卷]下列统计量中,能度量样本x1,x2,…,xn的离散程度的是( )
A.样本x1,x2,…,xn的标准差
B.样本x1,x2,…,xn的中位数
C.样本x1,x2,…,xn的极差
D.样本x1,x2,…,xn的平均数
10.某校高二年级进行选课走班,已知语文、数学、英语是必选学科,另外需从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科中任选3门进行学习.现有甲、乙、丙三人,则下列结论正确的是( )
A.如果甲必选物理,则甲的不同选科方法种数为10
B.甲在选物理的条件下选化学的概率是
C.乙、丙两人至少一人选化学与这两人全选化学是对立事件
D.乙、丙两人都选物理的概率是
11.[2022·福建福州模拟]下列命题正确的有( )
A.若随机变量X服从正态分布N(1,σ2),P(X≤4)=0.79,则P(X≤-2)=0.21
B.若随机变量X服从二项分布:X~B,则D(2X+3)=3
C.若相关指数R2的值越趋近于0,表示回归模型的拟合效果越好
D.若相关系数r的绝对值越接近于1,表示相关性越强
12.[2022·河北秦皇岛模拟]已知(2-x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,则下列选项正确的是( )
A.a3=-360
B.(a0+a2+a4+a6)2-(a1+a3+a5)2=1
C.a1+a2+…+a6=(2-)6
D.展开式中系数最大的为a2
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.
13.已知某市A社区35岁至45岁的居民有450人,46岁至55岁的居民有750人,56岁至65岁的居民有900人,为了解该社区35岁至65岁居民的身体健康状况,社区负责人采用分层抽样技术抽取若干人进行体检调查,若这次抽样调查抽取的人数是70人,则从46岁至55岁的居民中随机抽取了________人.
14.[2022·湖北恩施模拟]在8的二项展开式中x2项的系数为________.
15.[2022·江苏金陵中学月考]为迎接2022年北京冬奥会,某工厂生产了一批雪车,这批产品中按质量分为一等品,二等品,三等品.从这批雪车中随机抽取一件雪车检测,已知抽到不是三等品的概率为0.93,抽到一等品或三等品的概率为0.85,则抽到一等品的概率为________.
16.一个不透明的袋中有6个形状、大小均相同的小球,其中2个小球编号为-1,2个小球编号为0,2个小球编号为1.现从袋中一次摸出3个小球,设这3个小球的编号之和为X,则E(X)=________,D(X)=________.
四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)[2022·山东淄博模拟]袋子中有5个大小形状质地完全相同的球,其中2个白球(标号为1和2),3个黑球(标号为3、4和5),从中不放回的依次随机摸出2个球,设事件A=“第一次摸到白球”,事件B=“第二次摸到黑球”,事件C=“两个球颜色相同”,事件C的对立事件为,
(1)用集合的形式写出试验的样本空间Ω,并求出P().
(2)求P(A∪B)和P(AB).
18.(12分)小C和小D两个同学进行摸球游戏,甲、乙两个盒子中各装有6个大小和质地相同的球,其中甲盒子中有1个红球,2个黄球,3个蓝球,乙盒子中红球、黄球、蓝球均为2个,小C同学在甲盒子中取球,小D同学在乙盒子中取球.
(1)若两个同学各取一个球,求取出的两个球颜色不相同的概率;
(2)若两个同学第一次各取一个球,对比颜色后分别放入原来的盒子;第二次再各取一个球,对比颜色后再分别放入原来的盒子,这样重复取球三次.记球颜色相同的次数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.
19.(12分)[2022·河北唐山模拟]数字人民币是由央行发行的法定数字货币,它由指定运营机构参与运营并向公众兑换,与纸钞和硬币等价.截至2021年6月30日,数字人民币试点场景已超132万个,覆盖生活缴费、餐饮服务、交通出行、购物消费、政务服务等领域.为了进一步了解普通大众对数字人民币的感知以及接受情况,某机构进行了一次问卷调查,部分结果如下:
学历 | 小学及以下 | 初中 | 高中 | 大学专科 | 大学本科 | 硕士研究生及以上 |
不了解数字人民币 | 35 | 35 | 80 | 55 | 64 | 6 |
了解数字人民币 | 40 | 60 | 150 | 110 | 140 | 25 |
(1)如果将高中及高中以下的学历称为“低学历”,大学专科及以上学历称为“高学历”,根据所给数据,完成下面的2×2列联表;
学历了解情况 | 低学历 | 高学历 | 合计 |
不了解数字人民币 |
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了解数字人民币 |
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合计 |
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(2)若从低学历的被调查者中,按对数字人民币的了解程度用分层抽样的方法抽取8人,然后从这8人中抽取2人进行进一步调查,求被选中的2人中至少有1人对数字人民币不了解的概率;
(3)根据列联表,判断是否有95%的把握认为“是否了解数字人民币”与“学历高低”有关?
附:χ2=
α | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
xα | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
20.(12分)[2022·湖南永州模拟]随着我国经济的发展,人民的生活质量日益提高,对商品的需求也日益增多,商家销售商品,既满足顾客需要,又为商家创造效益,这是一种相互依存的合作关系.为较好地达到这个目的,商家需要运用数学模型分析商品销售的规律并确定最优的销售价格.某商店以每件2元的价格购进一种小商品,经过一段时间的试销后,得到如下的统计数据:
售价x(元) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
日销量y(件) | 69 | 57 | 54 | 40 | 30 |
(1)试判断变量x,y是否具有线性相关关系.若有,则求y关于x的经验回归方程;
(2)试问商家将售价(整数)定为多少元时,可使其获得最大日利润?
参考公式:相关系数
r=,
对于一组数据(xi,yi)(i=1,2,…,n).其回归方程=x+的斜率和截距的最小二乘估计分别为
=,=-.
参考数据:≈48.114 4.
21.(12分)某县一高级中学是一所省级规范化学校,为适应时代发展、百姓需要,该校在县委县政府的大力支持下,启动建设了一所高标准、现代化、智能化的新校,并由县政府公开招聘事业编制教师,招聘时首先要对应聘者的简历进行评分,评分达标者进入面试环节,面试时应聘者需要回答三道题,第一题考查教育心理学知识,答对得10分,答错得0分;第二题考查学科专业知识,答对得10分,答错得0分;第三题考查课题说课,说课优秀者得15分,非优秀者得5分.
(1)若共有2 000人应聘,他们的简历评分X服从正态分布N(65,152),80分及以上为达标,估计进入面试环节的人数(结果四舍五入保留整数);
(2)面试环节一应聘者前两题答对的概率均为,第三题被评为优秀的概率为,每道题正确与否、优秀与否互不影响,求该应聘者的面试成绩Y的分布列及其数学期望.
附:若随机变量X~N(μ,σ2),则P(μ-σ<X≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ<X≤μ+3σ)≈0.997 3.
22.(12分)[2022·江苏南京模拟]某普通高中为了解本校高三年级学生数学学习情况,对期末考试数学成绩进行分析,从中抽取了n名学生的成绩作为样本进行统计(该校全体学生的成绩均在[60,150]),按下列分组[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]作出频率分布直方图.如图,样本中分数在[70,90)内的所有数据是:72,75,77,78,81,82,85,88,89.
根据往年录取数据划出预录分数线,分数区间与可能被录取院校层次如表.
分数 | [60,80) | [80,120) | [120,150) |
可能被录取院校层次 | 专科 | 本科 | 自招 |
(1)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为概率,若在该校高三年级学生中任取1人,求此人能被专科院校录取的概率;
(2)在选取的样本中,从可能录取为自招和专科两个层次的学生中随机抽取3名学生进行调研,用ξ表示所抽取的3名学生中为自招的人数,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
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