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    部编版七年级语文上册--18《狼》课件2

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    人教部编版七年级上册18 狼课堂教学ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册18 狼课堂教学ppt课件,共29页。
    从成语看狼 狼心狗肺 狼子野心 声名狼藉 狼狈为奸 狼奔豕突 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 杯盘狼藉 狼吞虎咽 狼烟四起
    狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把它叼在嘴里。若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的“子女”会出什么事,于是狼就咬死一只动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢紧住蒂处,让它胀鼓鼓的好似一只皮筏,它把所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的浮力,全家过河。 有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼,它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈头转向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊,通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机脱逃,如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览
    无余,狼就再也跑不了。 这是一只奇怪的狼,也许昏了头。我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚,狼在飞快地逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了,当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来那么大的力气,像贴着地皮的一只黑箭。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。 我把狼皮剥下来,挑在枪尖往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷
    极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷初,像白色的烛火一样,悠悠地升起两道青烟。 我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从其中冒出来。我轻轻扒开驼粪,看到白天失踪的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气。地上有狼尾巴轻轻地扫过的痕迹,活干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。 那只母狼,为了保护他的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了隐藏儿女的时间,又从容的用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。 
    简单介绍蒲松龄:
    蒲松龄,字留仙,清朝山东人,著名的文学家,代表作是短篇小说集《聊斋志异》,“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志异”是记载奇闻异事的意思。
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
    译文:一个屠户傍晚回家,担子里面的肉卖完了,只有剩下的骨头,路上,遇见两只狼紧跟着他走了很远。
    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
    屠户非常害怕,就把骨头扔给它们。一只狼得到骨头后停了下来,另一只狼仍然跟着。屠户又朝狼扔骨头,后得到骨头的那只停了下来,而先前得到骨头的那只狼又跟了上来。担子中的骨头已经扔完了,但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。
    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    屠户非常困窘急迫,害怕前后受到狼的攻击。他往旁边看见野地里有个麦场,麦场的主人把柴禾堆积在麦场当中,覆盖成小山似的。屠户就跑过去,倚靠在柴堆的下面,放下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪着眼睛对着屠户。
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    过了一会儿,一只狼径直离开,另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。过了很久,它的眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又数刀砍死了狼。屠户正想离开,转身看到柴堆后面,发现一只狼正在柴堆中打洞,企图钻洞而出,从背后攻击屠户。狼的身体已经进入了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断它的大腿,又数刀杀死了它。屠户这才明白原来前面的那只狼假装睡觉诱骗对手。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    狼如此狡猾,但是一会儿两只狼都死了,禽兽的骗人手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
    字词解释:    止   缀   投以骨  从   两狼之并驱如故   窘   恐   敌   顾   倚   积薪  
    即 “以骨投之”,把骨头投扔给狼。  
    两只狼像原来一样一起追赶。之,取消句子独立性。
    敌对,这里是胁迫、攻击的意思。
    回头看,这里指往旁边看。
    苫蔽成丘     乃   弛   前   眈眈   少时    犬   坐    瞑   意
    名词活用为动词,上前。
    深情很悠闲。意,神情、态度。暇(xiá),空闲。   
    像狗似的。名词作状语。
    洞其中   隧   尻   股   悟   乃   寐      黠   顷刻     笑  禽兽之变诈几何哉变诈
    指从柴草堆中打洞。名词活用为动词。
    笑料,动词活用为名词。
    禽兽的欺骗手段能有多少啊?
    2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
    起因:一屠晚归,两狼缀行
    1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?
    1 屠夫急中生智想出了一个什么办法?
    2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性?
    3“并驱如故”可看出狼的什么特点?
    (缓兵之策,体现了屠夫的智谋)
    1 请指出描写屠夫心理的句子
    2、 他采取了怎样的行动?(原文回答)
    请用原文回答1‘两狼的计谋:2 前狼假寐的姿势:3 前狼假寐的神态:4 前狼假寐的目的:5 后狼径去的目的:6 此节表现了狼的什么特点?
    一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫)
    请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?
    屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
    请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?
    3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
    1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    2、用现代汉语解说这句话的意思?
    不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
    课堂练习:一、说出下列红色字的意思
    1、止有剩骨 一狼得骨止
    3、一狼仍从 择其善者而从之
    二、用现代汉语解说下列语句
    其中一只狼像狗一样蹲坐在前面
    眼睛好像闭起来,神情悠闲得很
    一只狼在它(柴堆)中间打洞
    禽兽的欺骗手段能有多少啊
    屠:窘,恐 倚薪,弛担持刀——智
    前狼:犬坐于前后狼:径去,洞其中
    屠:暴起,刀劈——勇敢
    嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠户的机智勇敢,教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争,善于斗争。
    作业: 请结合图片适当想象,将此文改编成一篇白话故事,注意环境、神态、动作、心理描写。
    作业提示:1、不要逐字逐句翻译,尽量用自己的话说。2 、注意描绘屠夫的心理变化及杀狼时的动作。
    一屠……途中……屠惧……一狼……复投……骨已……屠大窘……顾 ……屠乃……狼不敢……少时……久之……屠暴起……方……一狼… …身已……屠自……乃悟………狼亦……禽兽…………

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