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    第3单元 测量(单元测试卷)三年级上册数学人教版

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    第3单元 测量(单元测试卷)三年级上册数学人教版

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    这是一份第3单元 测量(单元测试卷)三年级上册数学人教版,共8页。
    单元综合素质评价3单元 测量一、认真审题,填一填。(每空1分,共32)1.在括号里填上合适的单位。一个苹果重320(  )     一个西瓜重约5(   )一张身份证大约厚1(   )  火车每小时行驶120(   )2.学校的跑道每圈长400米,龙龙每天跑3圈是(  )米,再跑(  )米就是2千米。3.一根木材长3米,第一次锯掉8分米,第二次锯掉12分米,这根木材短了(  )米。4.在(  )里填上合适的数。10000千克=(  )吨   (  )千米(  )米=26004000米=(  )千米    3600千克=(  )(  )千克80毫米=(  )厘米    50分米=(  )厘米=(  )5.在里填上“>”“<”9200千克9  9991千米 350千克3500千克20厘米20毫米   80001   4千米50045006.同同走100米大约要走200步,她从家走到学校走了2000步,她家离学校约(  )千米。7.按从轻到重排列。4500克  4千克  4500千克  1(    )<(    )<(    )<(    )810A4纸摞起来厚1毫米,100A4纸摞起来厚(  )毫米,合(  )厘米,10000A4张摞起来厚(  )米。9.一辆卡车自重5000千克,卡车上装3台机器,每台机器重2吨,这辆卡车(   )通过限重10吨的桥。(不能”)10上图中的铅笔比铅笔(  )毫米。二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15)1.用手势表示1分米的长度,最有可能的是(  )A  B  C  D2.如图是一座桥梁上的限重标志牌,被空中的飞鸟遮挡住的单位应该是(  )Akm      Bt      Ckg 3.下列说法不正确的是(  )A爸爸每小时跑步100  B.汽车每小时行75千米C.长征五号火箭一秒飞行大约11千米  4.下图中所指的位置大约表示(  )A2200    B2500     C28005.聪聪家距离外婆家40千米,周末他和妈妈(  )到外婆家比较合适。A.步行   B.坐汽车   C.骑自行车   D.坐飞机三、细心的你,算一算,连一连。(18)1.连一连。给它们分别找合适的长度、距离或高度。(12)2.按要求画线段。(1)画一条长5厘米6毫米的线段。(3)    (2)画一条比10厘米短5厘米2毫米的线段。(3)   四、聪明的你,答一答。(35)1.在一次动物体检中,动物们把自己的体重数据弄乱了,只知道它们的体重是:25千克、3吨、60千克、70克。请你帮助它们把自己的体重找出来。(8)2.杭州湾跨海大桥全长36千米。王叔叔开车以每小时80千米的速度行驶,他半小时能通过这座大桥吗?(6)    3哪些动物可以一起通过限重1吨的桥?(6)    4.从学校到图书馆怎么走最近?要走多少米?把最近的路线描出来。(5)  5用载质量4吨和6吨的两辆车运沙子,如果每次每辆车都装满,有几种方案能恰好运完18吨沙子?(10)派车方案大车(6) 运的次数小车(4) 运的次数运沙吨数              挑战题:天才的你,试一试。 (10)你能比较A瓶和B瓶的高度吗? 答案一、1克 千克 毫米 千米21200 80032 【点拨】求短了多少米就是求一共锯掉多少米,用8分米+12分米=20分米计算,注意单位的换算。410 2 600 4 3 600 8 500 55> < < > < =6174千克<4500<1<4500千克810 1 19.不能1015二、1B 2B 3A 4A 5B三、12(1) (2) 四、1熊猫的体重是60千克,小猴的体重是25千克,大象的体重是3吨,小鸟的体重是70克。 280÷240(千米)4036答:他半小时能通过这座大桥。3(答案唯一)290480770(千克)770千克<1答:马、小熊可以一起通过限重1吨的桥。4470>280 430>310280310590()答:从学校到医院再到图书馆最近,要走590米,描路线略。5派车方案大车(6)运的次数小车(4)运的次数运沙吨数3018 √22201318 √0520答:有2种方案能恰好运完18吨沙子。【点拨】用列表法解决问题时,要注意将数量多的、大的一类放在前面,要保证方案最终的结果大于或等于题目要求的数据。题目中的“恰好”表明运的吨数正好是18吨,不能多也不能少,所有方案中只有方案和方案满足要求。挑战题:A瓶:6厘米-3厘米9毫米=2厘米1毫米B瓶:5厘米2毫米-3厘米3毫米=1厘米9毫米2厘米1毫米>1厘米9毫米答:A瓶比B瓶高。【点拨】找到每个瓶子对应的刻度,用大刻度-小刻度=瓶子的高度。 

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