小学数学青岛版 (六三制)六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算备课ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了我画一画，我这样想，50块，我举例算算看，我用表格记录，－58cm，由此得出等内容，欢迎下载使用。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
一种巧克力有 和 两种不同的包装。王阿姨要买 50 块巧克力。
问：可以怎样买？一共有多少种不同的买法？
可以怎样买？一共有多少种不同的买法？
3×6 + 8×4 = 50
能不能按一定的顺序列举？
从只买 0 包 6 块装的想起……
从只买 0 包 4 块装的想起……
你还能想出什么办法吗？
观察表格，你有什么发现？
先从某种包装只买 0 包开始，有顺序地一一列举，这样才能找出所有正确的答案。
1. 商店现有 4 节装和 6 节装两种不同包装的电池，要购买 26 节这种电池，可以有多少种不同的买法？
1×6 + 5×4 = 26
6 节装的可以买 1 包，4节装的可以买 5 包。
3×6 + 2×4 = 26
6 节装的可以买 3 包，4节装的可以买 2 包。
可以有 2 种不同的买法。
2. 明明的储蓄罐中有1元和5元的人民币若干张。他要买一本价格19元的《格林童话全集》，有多少种不同的付钱方法？
一共有 4 种不同的付钱方法。
3. 李叔叔用一根 52 厘米长的铁丝，做一个高 5 厘米的长方体模型，能做出多少种不同的长方体？（长、宽、高均为整厘米。）
说一说，你是怎样想的？
52÷4=13（cm）
1. 先求长、宽、高的和是多少。
2. 再求长与宽的和是多少
长 + 宽 = 8（cm)
可以做出 4 种不同的长方体。