人教PEP版六年级上册英语 Unit 1 How can I get there 单元必背知识+重难点讲义（含答案）单元必背知识+重难点讲义（含答案）

这是一份人教PEP版六年级上册英语 Unit 1 How can I get there 单元必背知识+重难点讲义（含答案）单元必背知识+重难点讲义（含答案），共6页。
Unit 1 How can I get there?单元必背知识新授语音知道英语句子有升调、降调，能使用正确的语调朗读不同类型的句子。必背词汇单词四会science科学          museum博物馆         bookstore书店cinema电影院        hospital医院            crossing 十字路口turn转弯             left 左                 right 右straight笔直地        post office邮局三会ask问            sir (对男子的礼貌称呼)先生   interesting有趣的Italian意大利的    restaurant餐馆               pizza比萨饼street大街;街道    BDS北斗卫星导航系统       get到达           feature特点       gave (give的过去式)提供;交给  follow跟着far较远的        talking robot会说话的机器人    tell告诉短语near the door在大门附近           an interesting film一部有趣的电影[来源:学科网ZXXK]be hungry 饿了                   next to 紧挨着;与……相邻turn left左转                     turn right右转the film museum电影博物馆        far from远离fish and chips 炸鱼薯条必背句型1. —Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿?—It’s near the door. 在大门附近。2. —How can we get there? 我们怎么到那儿?—Turn left at the bookstore. 到书店左转。必会能力能够在情景中询问地点，描述路线并作答；能够描述城市设施及其位置。 巧记重难易错第一招 单词合成法（巧记单词）学方法  典例：bedroom（卧室）= bed（床）+ room（房间）      schoolbag（书包）= school（学校；上学）+ bag（包）提分练 一、想一想。补全下列合成词。 1. ____________（书） + store（商店）= ________________（                ） 2. post（邮递） + ____________（办公室）= __________________（               ） 3. ___________（科学）+ ____________（博物馆）= __________________（               ） 4. talking（谈话） + ___________（机器人）= __________________（               ）[来源:学科网] 第二招 拆拼记忆法（语法突破） 学方法   典例：     blackboard（黑板）                  classroom（教室）       black           board              class             room    （黑色的）      （木板）          （班级）         （房间）提分练 二、想一想，填一填。____________（     ）       ____________（     ）       ____________（     ）    s    ________     t      _______  au  ______   t        ________          ing         （树）            （休息）  （跑过去式）        （穿过）第三招 图示记忆法（巧记短语）指路用语    解析：·这三个短语都是专门的指路用语。提分练 三、看图，给下列句子排序。Where is the school? (    ) Then turn right at the library. (    ) Go straight. (    ) And you can the school. (    ) Turn left at the second crossing. 第四招 Where引导的特殊疑问句（句型突破）如何询问及描述某地的位置   解析：·问句where是一个疑问词，用来对地点进行提问。       句型结构：Where’s（+ the）+ 地点？     ·回答时，可以用指路用语回答。也可以用“It’s + 介词短语（表示地点）.”回答。典例： —Where is the cinema? 电影院在哪里？       —It’s near the supermarket. 在超市附近。提分练 四、单项选择。 (    )1. _________ is the park?        A. What                     B. How                  C. Where(    )2. —_________        —It’s near the school.         A. How is the cinema?         B. Where is the hospital?     C. What is this? (    )3. —Where is the bookstore?         —_________        A. They are in my city.         B. It is my home.           C. It is behind my home.提分练 五、按要求完成句子。 1. supermarket  is  where  the (?) (连词成句)   _____________________________________________________________________________________ 2. Where is the cat? (看图回答问题)   ___________________________________________________________ 第五招 对比辨析法（易错辨析）near, beside和next to的用法区别解析：·这三个词都是“在旁边，在附近，靠近”的意思。     ·这三个词表示远近时有区别，表示距离由远到近：near＞beside＞next to。[来源:Zxxk.Com]                     near                        beside                     next to典例： I live near the park. 我住在公园附近。       Come and sit beside me. 过来坐在我旁边。       The shop is next to the school. 商店紧挨着学校。提分练 六、看图，选择正确的一项。                 A. beside             B. next to          C. near 1. The basketball is ________ the football. 2. The sheep is ________ the fat dog. 3. The little cat is ________ the chair.  第六招 How引导的特殊疑问句（句型突破）询问某人如何到达某地的句型及答语 [来源:学科网ZXXK] 解析：·问句中how意为“怎样”，用来询问做事的方式。位于句首引导特殊疑问句。     ·can是情态动词，意为“能;能够”，没有人称和数的变化，后跟动词原形。       问句句型结构：How + can + 主语 + get (to) + 地点？       答语句型：Turn left / right at + 地点.        易错点提醒：问句中get后面接的如果是here，there，home，everywhere等副词，前面不用to。       拓展：其他问路用语：句型用法例句Where + be + 地点名词？用来询问某地在哪里。Where is the bookstore? 书店在哪里？Which is the way to + 地点名词？用来询问哪条路是去某地的。Which is the way to the bookstore? 哪条路是去书店的？Can you tell me the way to + 地点名词？询问对方能告诉去某地的路吗。Can you tell me the way to the bookstore? 你能告诉我去书店的路吗？典例： —Excuse me. How can I get to the zoo? 打扰了。我怎么能到达动物园？       —Turn right at the library. 到图书馆右转。提分练 七、单项选择。 (    )1. How can I _________ the post office?        A. get                      B. to                    C. get to(    )2. You can turn left _________ the hospital.        A. in                       B. on                    C. at (    )3. —Excuse me. I want to go to the Kangfu Hospital. How can I get there?         —__________A. It’s the bus stop.            B. Turn left at the bus stop.   C. You are welcome.提分练 八、同义句转换。 Where is the library?___________ __________ I get to the library? 第七招 want的用法（语法突破）want的用法总结  解析：·此句用于表达自己想要某物或想要做某事，句中want意为“想要”。[来源:学科网ZXXK]       句型结构：主语 + want（s）+ 名词. （表示主语想要某物）                 主语 + want（s）+ to + 动词原形 + 其他. （表示主语想要做某事）       易错点提醒：当主语是I，we，they或复数名词时，需用原形want；当主语是he，she，it或单数名词时，需用第三人称单数形式wants。典例： He wants a red T - shirt. 他想要一件红色的T恤衫。My father wants to play football. 我爸爸想去踢足球。提分练 九、用所给词的适当形式填空。 1. I want ____________ (buy) a bag. 2. John ____________ (want) a book.提分练 十、根据汉语补全句子。 我们想要去购物。 We __________ __________ __________ __________. 答案：一、1.book; bookstore 书店   2.office; post office 邮局   3.science; museum；science museum 科学博物馆   4.robot；talking robot 会说话的机器人二、    street（街道）              restaurant （餐馆）         crossing（十字路口）    s       tree    t           rest    au    ran    t         cross          ing         （树）            （休息）   （跑过去式）       （穿过）三、3 1 4 2四、1.C   2.B   3.C五、1.Where is the supermarket?   2.It’s behind the door.六、1.C   2.B   3.A七、1.C   2.C   3.B八、How can九、1.to buy   2.wants十、want to go shopping