人教PEP版六年级上册英语 Unit 6 How do you feel 单元必背知识+重难点讲义（含答案）单元必背知识+重难点讲义（含答案）

这是一份人教PEP版六年级上册英语 Unit 6 How do you feel 单元必背知识+重难点讲义（含答案）单元必背知识+重难点讲义（含答案），共7页。
Unit 6 How do you feel?单元必背知识新授语音知道英语句子中单词之间失去爆破的现象必背词汇单词四会angry生气的            afraid 害怕      sad难过的worried担心的; 发愁的   happy高兴的    wear穿more更多的             deep深的       breath呼吸count 数数三会chase 追赶     mice ( mouse的复数) 老鼠   bad邪恶的; 坏的hurt（使）受伤 should应该                ill有病; 不舒服wrong有毛病   feel觉得; 感到            well健康; 身体好sit坐          grass草坪                 hear听见ant 蚂蚁       worry担心; 担忧           stuck陷住; 无法移动mud泥         pull拉; 拽                everyone 每人短语see a doctor看病                 take a deep breath 深深吸一口气count to ten数到十               chase the mice追赶老鼠next time下次                   go to the hospital去医院必背句型1. They’re afraid of him. 它们害怕它。2. The cat is angry with them. 这只猫很生它们的气。3. —What’s wrong? 怎么了?—Your father is ill. 你爸爸病了。4. He should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。5. Don’t be sad. 别伤心。必会能力1.能够听、说、读、写核心词汇、句型，表达自己、他人、动物的各种情绪和心理状态，并对疏导他人情绪提出建议。2.能够在图片和文字的支持下完成表格和仿写语句。3.能够理解蚂蚁与罗宾互相帮助的故事，能够按照正确的意群及语音语调朗读故事并复述故事，同时能根据阅读所获信息，写出故事梗概。 巧记重难易错第一招 对比记忆法（巧记单词）学方法  典例：old（旧的）— new（新的）提分练 一、想一想。写出下列对应词，并记一记。 1. good（好的）— ________________（坏的） 2. sad（伤心的）— ________________（高兴的） 3. well（好的）— ________________（有毛病的） 4. many（许多）— ________________（更多的） 5. stand up（起立）— ________________（坐下） 6. easy（轻松）— ________________（担心） 7. push（推）— ________________（拉）第二招 形近词记忆法（巧记单词）学方法   典例：good（好的）— food（食物）      talk（说话，交谈）— walk（散步）提分练 二、改变下列单词标蓝部分的字母，使其成为一个新的单词。并记一记。（写出单词及其汉语意思） 1. hill（小山）— ______________（          ） 2. hungry（饥饿的）— ______________（          ） 3. dad（爸爸）— ______________（          ） 4. could（可以）— ______________（          ） 5. bear（熊）— ______________（          ） 6. jeep（吉普车）— ______________（          ） 7. bread（面包）— ______________（          ） 8. sound（听起来）— ______________（          ） 9. glass（玻璃杯）— ______________（          ）第三招 句型结构记忆法（句型突破）1. 表达情绪、心理状态的句型   解析：·be afraid of的用法：意为“对……害怕”。     ·be afraid of + 名词 / 代词 表示对某人或某物害怕。     ·be afraid of + 动词的-ing形式 表示害怕某事会发生。       拓展：“Don’t be afraid!”意为“不要害怕! ”。常用于安慰对方不要害怕困难或者某事物，鼓励对方勇敢一些。     ·如何描述人或动物的情绪：       句型：主语 + be + 表示情绪、心理状态的形容词.       易错点提醒：be动词根据主语人称和数的变化而变化。典例：  My brother is afraid of her. 我弟弟害怕她。I am afraid of making mistakes. 我害怕犯错。The boy is angry.那个男孩生气了。提分练 三、单项选择。(    )1. My sister is afraid ________ that big dog.A. in                  B. at                   C.of(    )2. I am afraid of ________ her feelings.A. hurt                B. hurts                 C. hurting(    )3. 你和小红走到一座木桥前，小红不敢过，你应该安慰她并对她说：________A.Hurry up.            B.Go away!              C. Don’t be afraid. (    )4. The boy is ________.        A. sad                 B. happy                C. afraid[来源:Zxxk.Com]2. 询问他人“怎么了”的问句及答语  解析：·此问句句型是英语口语中常用的一种表达。问句是由what引导的特殊疑问句，wrong是形容词，意为“有毛病”，前面不能加the。       问句句型：What’s wrong?（某人或某事）怎么了？       答语句型：主语 + 所处的状况.（某事或某人）……问句：What’s wrong? 怎么了？答句1. 询问身体或精神状况。I’m ill. 我生病了。2. 询问发生的意外情况。I can’t find my pen. 我找不到我的钢笔了。3. 询问机器或东西的故障情况。My watch doesn’t work. 我的手表不走了。       拓展：如果想问“具体某人或某物怎么了”，句型是：What’s wrong with + 人 / 物？注意人称代词用宾格形式。典例： —What’s wrong with her? 她怎么了？       —She has a fever. 她发烧了。[来源:学科网]提分练 四、单项选择。(    ) 1. —_________ is wrong?—He hurts his leg.A. Who                   B.How                C. What[来源:Z,xx,k.Com](    ) 2. What’s _________?A. wrong                  B. the wrong           C. a wrong(    ) 3. What’s wrong with _________?A.he                      B.she                 C. your teacher(    ) 4. 妈妈每天早晨六点准时起床，但是现在七点了，妈妈还躺着，你想问她怎么了，你可以说：_________A. What’s wrong?                    B. What’s wrong with you?C. What’s this?3. 询问他人感觉怎么样的问句及答语  解析：·问句常用来询问他人身体情况或心情如何，表示对他人的关心。       问句句型：How do / does + 主语 + feel？       答语句型：主语 + feel (s) / be + 形容词.典例： —How do you feel? 你感觉怎么样？       —I feel better. / I am better. 我感觉好多了。提分练 五、单项选择。(    )1. How ________ your mother feel?A. is                     B.does                  C. do(    )2. He ________ bad.A. feel                   B. is                    C. feeling第四招 用should提建议（语法突破）用should提建议  解析：·当朋友们遇到情绪或身体问题的时候，你可以这样提建议：       句型结构：主语 + should + 动词原形（+其他）.     ·其对应的问句是What should + 主语 + do?       易错点提醒：should后接动词原形，没有人称和数的变化。should的否定形式是should not，可以缩写成shouldn’t。典例：  You should do more exercise. 你应该多做运动。提分练 六、单项选择。(    ) He should ________ sorry to her.A. say                      B. says                  C. saying提分练 七、补全对话。—You are hungry. What ________ you ________?—________ should ________ some food.   答案：一、1.bad   2.happy   3.wrong   4.more   5.sit down   6.worry    7.pull  二、1.ill有病; 不舒服   2.angry生气的    3.sad难过的   4.should应该    5.wear穿   6.deep深的   7.breath呼吸   8.count 数数    9.grass草坪三、1.C   2.C   3.C   4.B 四、1.C   2.A   3.C   4.B 五、1.B   2.B六、A 七、should; do; I; eat