浙江省嘉兴市2022年中考数学试卷解析版
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这是一份浙江省嘉兴市2022年中考数学试卷解析版,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙江省嘉兴市2022年中考数学试卷
一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.)
1.若收入3元记为+3,则支出2元记为( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【答案】A
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:∵收入3元记为+3,
∴支出2元,记为-2,
故答案为:A.
【分析】根据相反意义的量的关系,收入记为正,则支出记为负,据此即可解答.
2.如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:该几何体的主视图为: .
故答案为:C.
【分析】根据主视图的定义,从正面看该几何体,上层位一个正方形,下层位3个正方形,据此即可得出正确答案.
3.计算a2·a( )
A.a B.3a C.2a2 D.a3
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:a2·a=a3.
故答案为:D.
【分析】根据同底数幂的乘法运算法则,即底数不变,指数相加,即可得出正确答案.
4.如图,在⊙O中,∠BOC=130°,点A在 BAC 上,则∠BAC的度数为( )
A.55° B.65° C.75° D.130°
【答案】B
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵∠BOC=130°,
∴∠BAC=12∠BOC=12×130°=65°.
故答案为:B.
【分析】根据圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,即可求解.
5.不等式3x+1<2x的解在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:∵3x+1<2x,
∴x<-1,
∴不等式解集表示在数轴如下,
.
故答案为:B.
【分析】先解一元一次不等式,求得解集,再根据“小于朝左拐,无等号画空心点”,将不等式的解集表示在数轴上即可.
6.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点D,B′之间的距离为( )
A.1cm B.2cm C.( 2 -1)c. D.(2 2 -1)cm
【答案】D
【知识点】正方形的性质;平移的性质
【解析】【解答】解:∵正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,边长为2cm,
∴BD=2AB=22,BB'=1cm,
∴B'D=BD-BB'=(22-1)cm.
故答案为:D.
【分析】根据正方形性质及平移性质得BD=2AB=22,BB'=1cm,再由B'D=BD-BB'代入数据计算即可求出D,B′之间的距离.
7.A,B两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( )
A.xA > xB 且 SA2 > SB2 .
B.xA < xB 且 SA2 > SB2 .
C.xA > xB 且 SA2 < SB2 .
D.xA < xB 且 SA2 < SB2 .
【答案】C
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】 解:A、∵xA > xB 且 SA2 > SB2,
∴A运动员成绩要好于B运动员的成绩,但A运动员方差大于B运动员的方差,即A运动员成绩不稳定,
∴A选项不符合题意;
B、∵xA < xB 且 SA2 > SB2,
∴A运动员成绩要低于B运动员的成绩,且A运动员方差大于B运动员的方差,即A运动员成绩不稳定,
∴B选项不符合题意;
C、∵xA > xB 且 SA2 < SB2,
∴A运动员成绩要好于B运动员的成绩,且A运动员方差小于B运动员的方差,即A运动员的成绩稳定,
∴C选项符合题意;
D、∵xA < xB 且 SA2 < SB2,
∴A运动员方差小于B运动员的方差,即A运动员成绩稳定,但A运动员成绩要低于B运动员的成绩,
∴D选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据平均成绩和方差的意义,即平均成绩大且方差小的运动员的成绩更好且更稳定,据此逐项分析即可得出正确答案.
8.“市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了x场,平了y场,根据题意可列方程组为( )
A.x+y=7,3x+y=17. B.x+y=9,3x+y=17.
C.x+y=7,x+3y=17. D.x+y=9,x+3y=17.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的定义;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设该队胜了x场,平了y场,
由题意,得:x+y=73x+y=17.
故答案为:A.
【分析】设该队胜了x场,平了y场,由“第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分”可列出关于x和y的二元一次方程组x+y=73x+y=17,即可的得出答案.
9.如图,在△ABC中,AB=AC=8,点E,F,G分别在边AB,BC,AC上,EF∥AC,GF∥AB,则四边形AEFG的周长是( )
A.8 B.16 C.24 D.32
【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】 解:∵AB=AC=8,
∴∠B=∠C,
∵EF∥AC,GF∥AB,
∴∠B=∠GFC,∠C=∠EFB,四边形AEFG为平行四边形,
∴AE=GF=GC,AG=EF=EB,
∴平行四边形AEFG的周长=2AE+2EF=2(AE+EF)=2(AE+EB)=2AB=2×8=16.
故答案为:B.
【分析】由等腰三角形得∠B=∠C,易证出四边形AEFG为平行四边形,利用等腰三角形性质及平行四边形性质得AE=GF=GC,AG=EF=EB,根据平行四边形周长=2AE+2EF,再通过线段的等量代换可得平行四边形的周长=2AB,即可求得四边形AEFG的周长.
10.已知点A(a,b),B(4,c)在直线y=kx+3(k为常数,k≠0)上,若ab的最大值为9,则c的值为( )
A.1 B.32 C.2 D.52
【答案】C
【知识点】二次函数的最值;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【解答】 解:∵点A(a,b),B(4,c)在直线y=kx+3(k为常数,k≠0)上,
∴b=ak+3,c=4k+3,
∴ab=a(ak+3)=ka2+3a=k(a+32k)2-94k,
∴当k<0时,ab取最大值为-94k,
∵ab的最大值为9,
∴-94k=9,解得k=-14,
∴c=4×(-14)+3,
∴c=2.
故答案为:C.
【分析】把点A(a,b),B(4,c)分别代入一次函数解析式得b=ak+3,c=4k+3,再表示出ab=k(a+32k)2-94k,当k<0时,ab取最大值为-94k,又ab的最大值为9,即-94k=9,求得k=-14,将k值代入c=4k+3中计算,即可求出c值.
二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)
11.分解因式:m2-1= .
【答案】(m+1)(m-1)
【知识点】因式分解﹣运用公式法
【解析】【解答】解:m2-1=(m+1)(m-1).
故答案为:(m+1)(m-1).
【分析】直接利用平方差公式分解因式,即可得出正确答案.
12.不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同.从袋子中随机取出1个球,则它是黑球的概率是 .
【答案】25
【知识点】简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:∵不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,
∴随机取出1个球是黑球的概率=25.
故答案为:25.
【分析】根据概率公式,即随机取出1个球是黑球的概率=黑球个数总球数,代入数据计算即可求解.
13.小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件 .
【答案】∠B=60°
【知识点】等边三角形的判定
【解析】【解答】解:∵AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形,
若∠B=60°,
则△ABC为等边三角形.
故答案为:∠B=60°(答案不唯一,也可以添加其他内角为60°).
【分析】根据等边三角形的判定定理,即含有60°角的等腰三角形为等边三角形,即可得出答案,答案不唯一,符合判定定理即可.
14.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD的长为 .
【答案】233
【知识点】平行线的性质;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:∵DE∥BC,∠ABC=90°,∠A=60°,
∴∠ACB=∠AED=30°,∠ADE=90°,
又∵BC=3,DE=1,
∴AB=13BC=3,AD=13DE=33,
∴BD=AB-AD=3-33=233.
故答案为:233.
【分析】由平行线性质及∠ABC=90°,∠A=60°得∠ACB=∠AED=30°,∠ADE=90°,再由含30°角所对直角边等于斜边一半推得AB=13BC=3,AD=13DE=33,进而求出BD的长即可.
15.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别县挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为 (N)(用含n,k的代数式表示).
【答案】kn
【知识点】用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:设大象的重量为m,
∵移动弹簧秤前弹簧秤的度数为k(N),
∴k·BP=m·PA,
若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,设此时弹簧秤的度数为k'(N),
∴k'·n·BP=m·PA,
∴k'n·BP=k·BP,
∴k'=kn(N).
故答案为:kn.
【分析】设大象的重量为m,由移动弹簧秤前弹簧秤的度数为k(N),得k·BP=m·PA,若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,设此时弹簧秤的度数为k'(N),则k'·n·BP=m·PA,等量代换即可求出k'的值.
16.如图,在扇形AOB中,点C,D在 AB 上,将 CD 沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F. 已知∠AOB=120°,OA=6,则 EF 的度数为 ,折痕CD的长为 .
【答案】60°;46
【知识点】圆的综合题;翻折变换(折叠问题);直角三角形的性质
【解析】【解答】解:如图,分别过点E作AO的垂线,过点F作OB的垂线,交于点G,连接GC、GO交CD于点H,过点F作FQ⊥GO,连接OC,
∴点G为⊙G圆心,GE=GF,
∴∠GEO=∠GFO=90°,
∵∠EOF=∠AOB=120°,
∴∠EGF=180°-∠EOF=60°,
∴EF的度数为60°;
∵将CD沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F,
∴BD垂直平分GO,GC=GF,
∴GH=OH=12GO,GC=CO,DH=HC=12CD,
∵OA=OC=6,
∴GC=GF=6
又∵GO=OG,
∴Rt△GEO≌Rt△GFO(HL),
∴∠GOF=12∠AOB=60°,∠OGF=12∠EGF=30°,
∴在Rt△GQF中,QF=12GF=3,GQ=3QF=33,
在Rt△OQF中,OQ=13QF=3,
∴OG=OQ+GQ=3+33=43,
∴GH=12OG=23,
∴在Rt△GHC中,HC=GC2-GH2=62-(23)2=26,
∴CD=2HC=46.
故答案为:46.
【分析】如图,分别过点E作AO的垂线,过点F作OB的垂线,交于点G,连接GC、GO交CD于点H,过点F作FQ⊥GO,连接OC,即可确定⊙G圆心,GE=GF,从而得∠GEO=∠GFO=90°,再由角的互补关系即可得∠EGF=180°-∠EOF=60°,进而得EF的度数;由CD沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F,易得BD垂直平分GO,GC=GF,得GH=OH=12GO,GC=CO,DH=HC=12CD,再由”HL“定理证出Rt△GEO≌Rt△GFO,即得∠GOF=12∠AOB=60°,∠OGF=12∠EGF=30°,利用30°角所对直角边等于斜边一半及直角三角形性质求得QF=3,GQ=33,OQ=3,再由OG=OQ+GQ可得OG=43,从而得GH=23,最后由勾股定理求出HC的长度,即可得到CD的长.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
17.
(1)计算: (1−38)0−4 .
(2)解方程: x−32x−1=1 .
【答案】(1)解:原式=1-2=-1.
(2)解:去分母得:x-3=2x-1,
移项得:x-2x=-1+3,
合并同类项得:-x=2,
系数化为1得:x=-2,
把x=-2代入分母2x-1=-5≠0,
∴分式方程的解为x=-2.
【知识点】算术平方根;立方根及开立方;实数的运算;0指数幂的运算性质;解分式方程
【解析】【分析】(1)依次计算出非零数的零次方和4的算术平方根,再把所得结果相减即可求解;
(2)按照解分式方程的步骤,即去分母、移项、合并同类项、系数化为1及检验,即可求解分式方程.
18.小惠自编一题:“如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥BD,OB=OD.求证:四边形ABCD是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流.
小惠:
证明:∵AC⊥BD,OB=OD,
∴AC垂直平分BD.
∴AB=AD,CB=CD,
∴四边形ABCD是菱形.
小洁:
这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明.
若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“√”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.
【答案】解:赞成小洁的说法,补充的条件为AB=CB(或AD=DC),证明如下:
∵ AC⊥BD,OB= OD,
∴AC垂直平分BD,
∴AB= AD,CB=CD,
∵AB=CB,
∴AB= AD=CB=CD,
∴四边形ABCD为菱形.
【知识点】菱形的判定
【解析】【分析】因为小慧的证明方法中只是证明出四边形ABCD相对的邻边各自相等,无法证出四边形是菱形;因而赞成小洁的说法,补充条件为AB=CB(或AD=DC),在小惠的证明过程基础上,只需要证明出AB= AD=CB=CD,即四边相等,即可得出四边形ABCD为菱形.
19.设 a5 是一个两位数,其中a是十位上的数字(1≤a≤9).例如,当a=4时, a5 表示的两位数是45.
(1)尝试:
①当a=1时,152=225=1×2×100+25;
②当a=2时,252=625=2×3×100+25;
③当a=3时,352=1225= ;
……
(2)归纳: a52 与100a(a+1)+25有怎样的大小关系?试说明理由.
(3)运用:若 a52 与100a的差为2525,求a的值.
【答案】(1)3×4×100+25
(2)解:a52=100a(a+1)+25,理由如下:
∵a5是一个两位数,a是十位上的数字,
∴a5=10a+5,
∴a52=(10a+5 )( 10a+5 )=100a2+100a+25=100a ( a+1 ) +25.
(3)解:由(2)可知:a52=100a(a+1)+25,
∵a52与100a的差为2525,
∴100a(a+1)+25-100a=2525,
整理得:a2=25,
∴a=5或-5(舍去,不合题意),
∴a的值为5.
【知识点】探索数与式的规律;定义新运算;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:(1)∵a=1时,152=225=1×2×100+25,a=2时,252=625=2×3×100+25,
∴a=3时,352=1225=3×4×100+25.
故答案为:3×4×100+25;
【分析】(1)由a=1时,152=225=1×2×100+25,a=2时,252=625=2×3×100+25,可得当a=3时,352=1225=3×4×100+25,即可求解;
(2)由a5是一个两位数,a是十位上的数字,得a5=10a+5,则a52=(10a+5 )( 10a+5 ),整理化简即可得a52=100a(a+1)+25;
(3)由(2)可知:a52=100a(a+1)+25,再由a52与100a的差为2525,列出关于a的一元二次方程,解之即可确定符合题意的a值.
20.6月13日,某港口的湖水高度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:
x(h)
…
11
12
13
14
15
16
17
18
…
Y(cm
…
189
137
103
80
101
133
202
260
…
(数据来自某海洋研究所)
(1)数学活动:
①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.
②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?
(2)数学思考:
请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.
(3)数学应用:
根据研究,当潮水高度超过260cm时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?
【答案】(1)解:①依据表中数据,通过描点、连线的方式补全该函数图象如下;
②由①中图象可知,当x=4时,y=200;
当y的值最大时,即图象的最高点,此时对应的x=21.
(2)①x=14时,y有最小值为80;
②当14≤x≤21时,y随x的增大而增大.
(3)当潮水高度超过260cm时,货轮能够安全进出该港口,如图所示,
∴当5<x<10和18<x<23时,货轮能够安全进出该港口.
【知识点】描点法画函数图象;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【分析】(1)①将表格中(14,80),(15,101),(16,133),(17,202),(18,260)描在平面直角坐标系中,再用光滑的曲线连线,即可补全该函数图象;②观察函数图象,找到x=4时对应的y值,及图象最高点对应的x值即可解集问题;
(2)从函数增减性和函数最值两方面总结,即①x=14时,y有最小值为80;②当14≤x≤21时,y随x的增大而增大(答案不唯一,符合图象性质即可);
(3)由题意可知,当潮水高度超过260cm时,货轮能够安全进出该港口,在(1)中画出的函数图象,标出潮水高等于260cm的位置,对应找出x的取值范围,即可求出货轮能够安全进出该港口的时段.
21.小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2,已知AD=BE=10cm,CD=CE=5cm,AD⊥CD,BE⊥CE,∠DCE=40°.
(1)连结DE,求线段DE的长.
(2)求点A,B之间的距离.
(结果精确到0.1cm.参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
【答案】(1)解:如图2,过点C作CF⊥DE于点F,
∵CD=CE=5cm,∠DCE=40°,
∴∠DCF=∠ECF=20°,DF=EF=12DE,
∴在Rt△DFC中,sin20°=DFCD=DF5≈0.34,
∴DF=1.7cm,
∴DE=2DF=3.4cm.
(2)解:如图2,连接AB,过点D作DG⊥AB于点G,过点E作EH⊥AB于点H,
∴∠AGD=90°,
由题意可得:CF垂直平分AB,
∴DG∥CF,
∴∠GDC=∠DCF=20°,
又∵AD⊥CD,
∴∠A+∠ADG=∠GDC+∠ADG=90°,
∴∠A=∠GDC=20°,
∴在Rt△AGD中,AD=10cm,cos20°=AGAD=AG10≈0.94,
∴AG=9.4,
同理可得:HB=9.4,
∴AB=AG+GH+HB=AG+DE+HB=9.4+3.4+9.4=22.2cm.
答:点A、B之间的距离为22.2cm.
【知识点】解直角三角形的应用
【解析】【分析】(1)如图2,过点C作CF⊥DE于点F,由等腰三角形性质可得∠DCF=∠ECF=20°,DF=EF=12DE,再根据锐角三角函数定义,即在Rt△DFC中,sin20°=DFCD=DF5≈0.34,求得DF的长,进而求得DE的长;
(2)如图2,连接AB,过点D作DG⊥AB于点G,过点E作EH⊥AB于点H,∠AGD=90°,由题意得CF垂直平分AB,从而得DG∥CF,进而得∠GDC=∠DCF=20°,通过角互余等量代换得∠A=∠GDC=20°,
由cos20°=AGAD=AG10≈0.94,求得AG=9.4,同理得HB=9.4,最后由AB=AG+GH+HB代入数据计算即可求解.
22.某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷(部分)和结果描述如下:
中小学生每周参加家庭劳动时间x(h)分为5组:第一组(0≤x
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