小学数学青岛版 (六三制)四年级上册四 交通中的线——平行与相交集体备课ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册四 交通中的线——平行与相交集体备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了自主练习等内容，欢迎下载使用。

两点之间线段的长度就是两点间的距离。
不公平。因为大家到椅子的距离不相等。
两条平行线间的距离处处相等。
教材第56~58页“自主练习”
【教材P56自主练习】
1.你知道他们为什么要这样测量吗?
你能在生活中找出这样的例子吗？
【教材P57自主练习】
3.4个小朋友做“抢板凳”游戏，个他们的位置如下。
谁最有可能抢到板凳?这样公平吗?
左侧第二个小朋友最有可能抢到板凳。这样做游戏不公平，因为点到直线的垂直线段最短，而只有左侧第二个小朋友站在垂足处，所以她距离板凳最近。
4.测量A点到直线的距离。
（1）请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。（2）请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路。
6.在下面的汉字中找出互相平行或互相垂直的线段。
※7.下面是一组平行线。请你在一条直线上任意选几个点，作另一条直线的垂线。量一量点到垂足间的距离。你能发现什么?
（画垂线略，量一量略）发现：平行线之间的距离处处相等。
【教材P58自主练习】
（1）你能接着完成这幅画吗?