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    2022年广西桂林中考数学复习训练:考前过关百分练(5)及答案

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    2022年广西桂林中考数学复习训练:考前过关百分练(5)及答案

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    这是一份2022年广西桂林中考数学复习训练:考前过关百分练(5)及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共8题;每小题3分,共24分)
    1.下列各数中,比3大比4小的无理数是(C)
    A.3.14 B. eq \f(10,3) C. eq \r(12) D. eq \r(17)
    2.如图所示几何体的左视图是(A)
    3.如图,把一副三角板放在桌面上,若两直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1与∠2的差是(B)
    A.45° B.30° C.25° D.20°
    4.在函数y= eq \f(2,\r(x-1)) 中自变量x 的取值范围在数轴上表示为(C)
    5.如图,将△ABC沿水平方向向右平移到△DEF的位置,已知点A,D之间的距离为2,CE=4,则BF的长是(C)
    A.4 B.6 C.8 D.10
    6.(2021·新疆生产建设兵团中考)某校举行篮球赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.八年级一班在16场比赛中得26分.设该班胜x场,负y场,则根据题意,下列方程组中正确的是(D)
    A. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=26,x+2y=16)) B. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=26,2x+y=16))
    C. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=16,x+2y=26)) D. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=16,2x+y=26))
    7.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为(A)
    A.25° B.50° C.60° D.30°
    8.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1.给出下列结论:①ac<0;②b2-4ac>0;③2a-b=0;④a-b+c=0.其中,正确的结论有(C)
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题(共6题;每小题3分,共18分)
    9.计算-2× eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))) =__-1__.
    10.若-7xny2与x2yn+b是同类项,则b=__0__.
    11.分解因式:4m2-9n2=__(2m+3n)(2m-3n)__.
    12.如图,点A为△PBC的三边垂直平分线的交点,且∠P=72°,则∠BAC=__144°__.
    13.第二象限内的点P(x,y)满足|x|=5,y2=4,则点P的坐标是__(-5,2)__ .
    14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P是AB边上的一个动点(异于A,B两点),过点P分别作AC,BC边的垂线,垂足分别为M,N,则MN的最小值是__ eq \f(24,5) __.
    三、解答题(共6题;共58分)
    15.(8分)先化简,再求值: b(2b+a)+(a+b)(a-b)-(a-b) 2,其中a=-3,b= eq \f(1,2) .
    【解析】b(2b+a)+(a+b)(a-b)-(a-b) 2
    =2b2+ab+a2 -b2-a2+2ab-b 2=3ab.
    当a=-3,b= eq \f(1,2) 时,
    原式=3ab=3×(-3)× eq \f(1,2) =- eq \f(9,2) .
    16.(8分)已知,如图,OD⊥AG,OH⊥AE,DE交GH于O.若∠1=∠2,求证:OG=OE.
    【证明】∵∠1=∠2,OD⊥AD,OH⊥AE,
    ∴OD=OH,在△DOG和△HOE中,
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠DOG=∠HOE,,OD=OH,,∠ODG=∠OHE=90°,))
    ∴△DOG≌△HOE,∴OG=OE.
    17.(10分)为加强学生身体锻炼,某校开展体育“大课间”活动,学校决定在学生中开设A:篮球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步,E:排球五种活动项目.为了了解学生对五种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:

    (1)在这项调查中,共调查了________名学生;
    (2)请将两个统计图补充完整;
    (3)若该校有1 200名在校学生,请估计喜欢排球的学生大约有多少人?
    【解析】(1)200
    (2)图形如下:

    (3)从抽样调查中可知,喜欢排球的人约占20%,可以估计全校学生中喜欢排球的学生约占20%,人数约为:1 200×20%=240人.
    答:全校学生中,喜欢排球的人数约为240人.
    18.(10分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树的高度,在距离古树的A点处测得古树顶端D的仰角为30°,然后向古树底端C步行20米到达点B处,测得古树顶端D的仰角为45°,且点A,B,C在同一直线上.求古树CD的高度.(已知: eq \r(2) ≈1.414, eq \r(3) ≈1.732,结果保留整数)
    【解析】由题意可知,AB=20,∠DAB=30°,∠C=90°,∠DBC=45°,
    ∴△BCD是等腰直角三角形,∴CB=CD,
    设CD=x,则BC=x,AC=20+x,
    在Rt△ACD中,tan 30°= eq \f(CD,CA) = eq \f(CD,AB+CB) = eq \f(x,20+x) = eq \f(\r(3),3) ,解得x=10 eq \r(3) +10≈10×1.732+10=27.32≈27,∴CD=27,
    答:古树CD的高度为27米.
    19.(10分)如图是售货员与小丽的对话:根据对话内容解答下列问题:
    (1)A,B两种文具的单价各是多少元?
    (2)若购买A,B两种文具共20件,其中A种文具的数量少于10件,且购买总费用不超过260元,共有哪几种购买方案?
    【解析】(1)设A种文具的单价为x元,则B种文具的单价为(25-x)元.
    根据题意,得 eq \f(80,x) = eq \f(120,25-x) ,解得x=10,
    经检验x=10是原方程的解,∴25-x=15,
    答:A,B两种文具的单价分别为10元,15元.
    (2)设A种文具购买y件,
    则B种文具购买(20-y)件.根据题意,得
    10y+15(20-y)≤260.解得y≥8.
    又∵y<10,且y为整数,∴y=8或9.
    ∴有两种方案:①购买A种文具8件,B种文具12件;
    ②购买A种文具9件,B种文具11件.
    20.(12分)如图,在△ABC中,AB=BC,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为点E.
    (1)试证明DE是⊙O的切线;
    (2)若⊙O的半径为5,AC=6 eq \r(10) ,求此时DE的长.
    【解析】(1)连接OD,BD,
    ∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AC,
    ∵AB=BC,∴D为AC中点,
    又∵OA=OB,∴OD∥BC,
    ∵DE⊥BC,∴DE⊥OD,
    ∵OD为半径,∴DE是⊙O的切线;
    (2)由(1)知BD是AC边上的中线,∴AD=CD= eq \f(1,2) AC=3 eq \r(10) ,∵⊙O的半径为5,∴AB=10,
    ∴BD= eq \r(AB2-AD2) = eq \r(102-(3\r(10))2) = eq \r(10) ,
    ∵AB=BC,∴∠A=∠C,
    ∵∠ADB=∠CED=90°,∴△CDE∽△ABD,
    ∴ eq \f(CD,AB) = eq \f(DE,BD) ,即 eq \f(3\r(10),10) = eq \f(DE,\r(10)) ,∴DE=3.
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