6我会把句子写完整通顺（无答案）

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阅读方法点拨：—个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是句子结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分，前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分 主要讲“干什么” “是什么”或“怎么样”。如：谁干什么——姐姐学弹钢琴。只有把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚。要把句子写通顺，最重要的是要注意词语在句子中的先后顺序。哪个词在前，哪个词在后，哪个词和哪个词搭配，都要按照一定的顺序排列组合，不能颠三倒四。同 时，还要注意合乎情理。如：小明    昨天早晨      在路上      捡到5元钱。（谁）    （时间）    （地点）    （事情）一、把句子写完整怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子：1.我们劳动。(谁，干什么)2.小蚂蚁运送食物。(什么，干什么)3.哥哥是一名少先队员。(谁，是什么)不难看出：在一般情况下，句子是由两部分组成的，前半部分交代“谁”或“什么”，后半部分交代“做什么”“怎么样”或者“是什么”。前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。二、把句子写通顺句子通顺，就是句意明白，读得顺口。具体来说，句子通顺包括以下几个方面：1、用词要准确，经得起推敲。例如：我们把门口的泥土消除掉了。句中，“泥土”不能“消除”，只能“清除”掉。2、句中词语排列的顺序要合理。例如：正在花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成“有几只漂亮的蝴蝶，正在花上翩翩起舞”，句子就通顺了。3、词语使用搭配要得当。例如：公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中“生长”和“鲜花”两词搭配不当，应改为“公园里生长着各种树木，盛开着五颜六色的鲜花”。4、句中各词语的意思不能自相矛盾。例如：我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾，应删掉“大概”。5、关联词语的使用恰到好处。例如：只有天下雨，地才会湿。“下雨”不是“地湿”的唯一条件，因此，第一句应改为：只要天下雨，地就会湿。6、句意明白，合乎实际，符合情理。例如：博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际，应改为：博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一鹿座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。1. 小朋友从车窗里看到了         、         和         的美丽景色。2. 有一些模仿事物的声音的词，叫“拟声词”。请你把下面的拟声词填到合适的 括号里。（填序号）例：火车声（轰隆隆）①               呜呜       ②叮咚         ③哈哈④   嗡嗡       ⑤喵喵         ⑥哗哗笑声（      ） 敲门声（      ） 流水声（      ）哭声（      ） 猫叫声（      ） 蜜蜂声（      ）3. 根据短文把下面的句子填写完整。（1 ）田野好大好大，大得                                 （2）山好高好高，高得                                  （3 ）水面好宽好宽，宽得                                     下雨了 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，小鱼跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“                                                                                                。”  不 一会儿，滴答， 滴滴答答……小 雨 点落下来了！它 落在地面上              ，像敲小鼓；它掉在池塘里，              逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风              一吹，歪歪斜斜像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦呼啦……              我们不怕雨，光着头，光着脚丫， 追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1.仿照例子写词语。例：滴答——滴滴答答(         )——(        )        (        )——(         )2. 蚂蚁会说什么？把你想到的写在文中的横线上。3. 想象一下：小雨点还会落在哪里？那里又会是什么样子的？仿照例子写一写。 例：小雨点落在池塘里，池塘里被溅起一朵朵花。(1 )小雨点落在             ，             被            。 (2)小雨点落在             ，             被             。 小山羊修桥洞村口小桥上有块桥板（已   己）腐朽了，中间烂了一个大洞。小猴每次过桥都无奈地摇摇头：“桥都烂到这种程度了，怎么没人来修一修呢？”小兔每次也都是失（望   忘）的口气：“唉，真不像话，这桥怎么没人管管？” 大家每天过河时，都要发一通议论，然而却没有谁动手修一下。在外婆家里做客的小山羊一声不响地找来一块木板， 然后把桥洞补好。老山羊爷爷感动地说：“小山羊真是个热心的孩子，大家要都(像向)他这样就好了！”小猴不服气地说：“补桥洞这样的小事，大家都会做，没什么了不起！” 小兔也跟着说：“这样的小事大家都能做，不足挂齿！” 山羊爷爷叹了一口气：“唉，补个桥洞确实很简单，为何你们只是动嘴而不动手呢？”做好事其实很简单、很容易，而难的却是自觉自愿地去做呀！1. 文中括号里应该选哪个字？请在正确答案下面画“√”。2. 将“桥都烂到这种程度了，怎么没有人来修一修呢？”这句话改写，意思不变。 3. 试想想：还有谁会从这里经过，看到腐朽的桥又会说些什么呢？请补充在文中 的横线上。4. 小山羊看到腐朽的桥，心里会想些什么呢？联系上下文展开合理的想象，并请 把答案写在下面的横线上。小山羊心想：