人教部编版生于忧患,死于安乐复习练习题
展开21 生于忧患,死于安乐 阅读训练
一、阅读《生于忧患,死于安乐》,完成1~3题。
1.解释下列加点的词。
(1)舜发于畎亩之中 ( )
(2)行拂乱其所为 ( )
(3)困于心衡于虑而后作 ( )
(4)然后知生于忧患而死于安乐也 ( )
2.翻译下面的句子。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
译文:_____________________________________________________________
3.如果将这篇短文两个自然段的顺序进行互换,这样做行不行?为什么?
答:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、美文品析
阅读下面两段文言文,完成9~12题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰, 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(选自《孟子·公孙丑下》)
【乙】凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚①以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵②上犯禁,敢陵上犯禁③则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。 (选自《管子》)
【注】①奚:疑问代词,相当于“何”。②陵:侵犯,这里是违抗的意思。③犯禁:触犯禁令。
4.解释下面句中的加点词语。
(1)委而去之 ( )
(2)域民不以封疆之界 ( )
(3)是以善为国者 ( )
(4)必先富民 ( )
5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.池非不深也/有良田美池桑竹之属
B.得道者多助/伐无道,诛暴秦
C.然后治之/无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
D.民富则安乡重家/然则何时而乐耶
6.用现代汉语翻译下面句子。
(1)寡助之至,亲戚畔之。 译文:____________________________ _____________
(2)奚以知其然也? 译文:________________ ___________________
7.理解填空。
【甲】【乙】两文段都论述了治国之道,都强调了___________________,【甲】文从______________的角度来论述,【乙】文则从_____________的角度来论述。
答案解析
1.答案:(1)从 (2)违背 (3)通“横”,梗塞,不顺 (4)这样
2.答案:所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累。
3.【解析】本题考查对文章内容、思路的分析能力。首先要明确表态;然后从提出问题、分析问题、解决问题的角度思考理由。
答案:不能进行互换。因为本文第1段用排比句式,列举了历史上六个著名人物的事例,有力论证人才要在忧患中造就的道理。第2段从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性,说明人才在困难中造就,安逸享乐能使人(国家)死亡(灭亡),两段之间呈层进关系,层层深入地论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。所以不能互换。
4.答案:(1)放弃 (2)限制 (3)治理 (4)使……富裕
5.【解析】选B。B项“道”均解释为“仁政”。A项“池”分别解释为“护城河”“水池”;C项“之”的意思分别为“国家”“用在主谓之间,不译”;D项“则”分别为“就”“那么”的意思。
6.答案:(1)帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他。 (2)根据什么知道这个道理呢?
7.【解析】本题考查两文段的主要观点。分析【甲】文的治国之道应抓住“得道者多助,失道者寡助”来理解,分析【乙】文的论证角度抓住“凡治国之道,必先富民”来思考。
答案:以民为本(或“人的重要性”) 施“仁政” 富民
附【乙】【译文】
大凡治国的方法,一定要先使百姓富裕。百姓富裕就容易治理,百姓贫穷就难以治理。根据什么知道这个道理呢?百姓富裕就安居乡里重视家庭,安乡重家就尊敬官吏害怕犯罪,敬上畏罪就容易治理。百姓贫穷就不安居乡里而看轻家庭,不安乡重家就敢于凌辱官吏违犯禁令,凌上犯禁就难治理。所以安定的国家常常是富裕的,而动乱的国家必定是贫穷的。因此善于治理国家的君主,一定要先使百姓富裕,然后才治理国家。
初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)生于忧患,死于安乐优秀同步测试题: 这是一份初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)生于忧患,死于安乐优秀同步测试题,共11页。试卷主要包含了读文,懂意,明理,行拂乱其所为,征于色,发于声,而后喻等内容,欢迎下载使用。
八年级上册第21课《孟子二章(富贵不能淫 生于忧患死于安乐》对比阅读 2022-2023学年: 这是一份八年级上册第21课《孟子二章(富贵不能淫 生于忧患死于安乐》对比阅读 2022-2023学年,共20页。试卷主要包含了《富贵不能淫》,《生于忧患,死于安乐》等内容,欢迎下载使用。
初中语文生于忧患,死于安乐达标测试: 这是一份初中语文生于忧患,死于安乐达标测试,共9页。试卷主要包含了必先苦其心志,劳其筋骨,把文中画线的句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。