人教版 (2019)必修 第二册实验活动5 不同价态含硫物质的转化评课ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第二册实验活动5 不同价态含硫物质的转化评课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了SO2，SO3，H2SO3，H2SO4，+O2，+H2O，单质或氧化物，化合价，物质类别，SO32-等内容，欢迎下载使用。

探究硫酸型酸雨的成因和防治——不同价态含硫物质的转化
人教版必修二第五章第一节——硫及其化合物（第3课时）
华中师大龙岗附中 寇辉
酸雨形成过程中含硫物质的转化示意图
一、认识酸雨，发现转化关系
酸雨形成过程——低价态的硫被氧化 为高价态硫的过程
二、防治酸雨，设计转化路径
防治酸雨，就要将燃煤烟气中的SO2气体转化为其他对环境无污染或污染较小的含硫物质。那么， 可将SO2转化为哪些含硫物质？
物质转化思路：价态分析→转化目标→试剂选择
1、氧化剂能选择浓硫酸吗？
2、已知还原性的强弱顺序为： S2-＞SO32-（SO2）＞I-＞Fe2+， 则可选用哪种还原剂？
三、实验验证，构建转化模型
任务一：分组讨论，设计实验方案
利用以下试剂，设计实验方案，验证SO2去除过程中发生了上述含硫物质的转化，并填写表格
试剂：SO2、酸性KMnO4溶液、H2O2溶液、Na2S溶液、稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液
反应后滴入BaCl2，产生白色沉淀，加入盐酸后沉淀溶解
反应后滴入稀盐酸，再滴入BaCl2，产生白色沉淀。
任务二：分组讨论，汇报实验结果
小结：如何实现不同价态含硫物质的转化？
中间价，既有氧化性又有还原性
四、联系实际，应用转化模型
请设计出SO2转化为CaSO4的转化路径，并评价路径的优劣。
1.某工厂的一个生产工艺流程如图所示，下列叙述正确的是（ ）A.该工艺流程是用来制备Fe2(SO4)3的B.气体M是SO3C.气体M参加的反应是化合反应D.SO2参加反应时氧化剂和还原剂的物质的量之比是1∶1
2.单质X与浓硫酸共热，反应中X与硫酸的物质的量之比为1∶2，则X元素在生成物中的化合价可能为( )①＋1　②＋2　③＋3　④＋4A.②④ B.③④ C.①② D.①③
3.Na2SO3中＋4价的硫元素，既有氧化性，又有还原性。要证明Na2SO3具有还原性，需选用的试剂是( ) A.硫化钠溶液 B.盐酸 C.氯化钙溶液 D.溴水
4．FeS2的结构类似于Na2O2，是一种过硫化物，与酸反应时首先生成H2S2，H2S2类似于H2O2，易分解：H2S2＝H2S＋S↓。实验室制取H2S时，某学生误将FeS2当作了FeS，反应完后，不可能生成的物质为( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A． H2S B． S C． Fe2＋ D． Fe3＋
5．已知X为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖变黑。A与X反应的转化关系如图所示，其中反应条件及部分产物均已略去，则下列有关说法正确的是A． X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的强氧化性B． 若A为铁，则足量A与X在室温下即可完全反应C． 若A为碳单质，则将C通入少量的澄清石灰水中，一定有白色沉淀产生D． 工业上，B转化为D的反应条件为高温、常压、使用催化剂