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初中人教版第2节 生活中的透镜获奖课件ppt
展开1.透镜对光线的作用:(1)凸透镜对光线有_______作用;(2)凹透镜对光线有_______作用。
(1)通过光心的光线:传播方向不改变。
(2)平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。
(3)经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。
2.透镜的三条特殊光线:
1.初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2.简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。3.了解生活中多种多样的透镜。4.制作简易模型照相机。
照相机、投影仪、放大镜本质上都是凸透镜为核心,那他们是怎样工作的呢?
主要构造:1.镜头:相当于凸透镜。2.胶片:相当于光屏。3.调焦器:调节镜头到胶片间的距离,即像距;
照相机成像有什么特点呢?
(3)像与物位于凸透镜的两侧
(1)成倒立、缩小的实像。
主要构造:1.镜头:相当于凸透镜。2.胶片:相当于光屏。3.调节控制系统: ①取景窗:观察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③快门:控制曝光时间。 ④调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距。
第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?
若想使底片上的像变大,应使相机 物体,同时使镜头 底片。
投影仪的镜头相当于一个 ,屏幕相当于 。
凹面镜的作用:光源位于凹面镜焦点,光线经凹面镜反射,使照在投影片上的光增强。螺纹透镜的作用:聚光。平面镜的作用:改变光路。凸透镜的作用:成像。
投影仪成像特点:1.像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?实像还是虚像?2.像距与物距哪个大?3.像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧?
投影仪成像特点:1.成 、 的 。2.像距 物距。3.像与物位于凸透镜的 。
要使像看起来是正的怎么办?
像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像与物体位于透镜的同侧还是两侧?
成像特点: 1.放大镜成 的 。 2.像与物体位于凸透镜的 。
把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。
最简判断方法:(1)可以在光屏上显示的是实像(2)不可以在光屏上显示的是虚像
实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。
照相机、投影仪和放大镜的比较
利用凸透镜成______、______、______。
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是( ) A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.照相机镜头相当于一个_________,来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上,形成一个_________(放大、缩小)的像。实际拍摄时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的________到胶片的距离。
3.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了______镜的功能,形成了放大的______像,这是由于光的______射现象的结果。
4.回答下列问题: (1)物体经投影仪成 立、 的 像,像和物体位于镜头的 (填“同侧”或“异侧”),比较物体、像到镜头的距离,会发现物距 像距.(填“大于”或“小于”) (2)平面镜的作用是 。 (3)为了能使人们看到正立的像,投影片应 该如何放置? (4)如果希望像变得大一些,而且还要保持 清晰,应该采取哪些措施? 。
答案:(1)倒 放大 实 异侧 小于 (2)改变光的传播方向 (3)倒着放置投影片 (4)减小物距,增大像距
人教版八年级上册第五章 透镜及其应用第2节 生活中的透镜授课课件ppt: 这是一份人教版八年级上册第五章 透镜及其应用第2节 生活中的透镜授课课件ppt,共1页。
人教版八年级上册第2节 生活中的透镜示范课课件ppt: 这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜示范课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了摄像机,实像的形成,虚像的形成,幻灯机,实像还是虚像等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教课内容ppt课件: 这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教课内容ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了★课堂引入,我们缤纷的世界,★学习目标,★课堂活动,照相机,工作原理,投影仪和幻灯机,成像规律,焦距与二倍焦距之间,放大镜等内容,欢迎下载使用。