山东省临沂市罗庄区2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题

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（时间：110分钟 总分：120分）
一、积累运用（22分）
1.下列词语中加点的字读音都正确的一项是（ ）（2分）
A.殷红（yīn） 彷徨（pánɡ） 投掷（zhì） 鲜为人知（xiǎn）
B.元勋（xūn） 田垄（lǒnɡ） 默契（qiè） 锋芒毕露（lù）
C.郝叟（hǎ） 愧怍（zuò） 抹杀（mǒ） 深恶痛疾（wù）
D.伴侣（lǚ） 亘古（ɡènɡ） 污秽（huì） 气冲斗牛（dǒu）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分)
A. 诘问 深宵 锲而不舍 警报叠起
B. 赫然 屏障 微不足道 扑朔迷离
C. 门槛 震悚 不以为然 妇儒皆知
D. 暄闹 谰语 一反既往 迥乎不同
3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A.一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢词。
B.我的心稍微安静了一点，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色
礼服。
C.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”，是当之无愧的。
D.小明的剪纸粗犷朴实，简练夸张，和老师细致工整的的剪纸风格相比，真是半斤八
两，各有千秋。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.10月份以来，郯城银杏林树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地许多游客。
B.在茅盾的小说《林家铺子》中，刻画了一个精明能干、善于经营的店主林老板的形象。
C.春天的滨河大道是临沂最美丽的季节。
D.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A.也不知道邓稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
B.画眉在树林边婉转的唱歌，锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。
C.禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么富饶……，没
有人能够忘记她。
D.几年过去了，我渐渐明白——那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
6.下列文学常识表述正确的一项（ ）（2分）
A.《说和做》的作者臧克家，山东诸城人，代表作有诗集《死水》等。
B.《木兰诗》选自《乐府诗集》，有“乐府双璧”之称的是《木兰诗》和《孔雀东南飞》。
C.《卖油翁》选自《归田录》，其作者是唐代（朝代）时期的政治家、文学家欧阳修。
D.《最后一课》的作者是德国小说家都德，他的代表作有长篇小说《小东西》等。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）________________，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》）
（2） ，散入春风满洛城。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（3）《逢入京使》一诗运用夸张的修辞手法表现思念亲人之情的诗句是：____ _，__ ____。
（4）《木兰诗》描写北方战场寒冷、环境艰辛的诗句是： ， 。
8.请将下面句子改成双重否定句。（不改变句意）（2分）
这些英雄人物的身上，处处体现出非凡的气质，闪耀着理想的光彩。
9.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择一个进行仿写。（2分）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意。
仿句：
二、名著阅读（14分）
（一）阅读《骆驼祥子》，完成以下各题。（7分）
10.下列选项中表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《骆驼祥子》的成功在于精心刻画了祥子、虎妞等血肉丰满、性格鲜明的人物形象。
B.刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利。
C.祥子是个悲剧人物。当他的梦破灭后，自甘堕落，一步步走向了沉沦。
D.虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，勤劳能干，霸道泼辣。她曾嫁给一个军官，被抛弃
后回到车场，再嫁给祥子，最后难产而死。
11.请用简洁的语言叙述《骆驼祥子》的主要内容。(150字左右)（3分）。
12.试从主题、写作特点或语言中的一个方面，用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。（2分）
（二）阅读《呼兰河传》，完成下面各题。（7分）
13.《呼兰河传》以一个小女孩的眼光观察古老的呼兰河畔的种种人和事，共有七章，第一章写呼兰河的 以及它的琐碎平凡的实际生活，第二章写当地人们“精神上的盛举”，如跳大神、 、娘娘庙大会等七个章节均可单独成篇，结合在一起，又不失和谐。（2分）
14.小团圆媳妇最终因用滚烫的热水洗澡而死，你觉得究竟是谁害死了小团圆媳妇？（2分）
15.阅读下面语段，完成问题。（3分）
A的眼睛是笑盈盈的，A的笑，常常笑得和孩子似的。
A是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：
“你看天空飞个家雀。”
趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说：
“家雀叼走了你的帽啦。”
孩子们都知道了A的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
人物A是 ，结合选段内容，简要分析文中人物A是一个怎样的人。
三、阅读理解（34分）
（一）阅读下面诗歌，完成第16题。（4分）
晚 春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
16.（1）简析“万般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。（2分）
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想情感？（2分）
（二）阅读《孙权劝学》，完成17～19题。（15分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
17. 解释下列句子中加点的词语。（3分）
（1）即更刮目相待（ ） （2）蒙辞以军中多务（ ）
（3）及鲁肃过寻阳（ ）
18. 下列句子中加点词和“蒙辞以军中多务”中的“以”用法相同的一项是（ ）（2分）
A.可以为师矣 B.以刀劈狼首 C.东临碣石，以观沧海 D.以我酌油知之
19.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪？（2分）
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。（2分）
20.下列对选文理解正确的一项是（ ）（2分）
A．文章通过详写孙权劝学及劝学的结果和吕蒙的学习过程，说明了学必有得，秉烛未晚的道理。
B．鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为被吕蒙的才略折服，表明鲁肃敬才爱才，也从侧面进一步表现了吕蒙的惊人长进。
C．文章主要是运用直接描写，表现吕蒙的才略大进，突出吕蒙的自信。
D．本文通过孙权劝学、吕蒙就学大有长进的故事，说明了只要学习就可以广交朋友。
21.孙权是怎样说服吕蒙学习的？吕蒙的变化对你有什么启示？（4分）
（三）阅读下面的文章，完成22～25题。（15分）
娘从乡下来
万吉星
①娘从乡下来。穿双廉价的平底鞋，站在小区三十多层的高楼下，左手提个褪了色的帆布包，右手搭在额头上，尽量把头往后仰，眯着眼，才勉强看到了头顶上支离破碎的天空和几缕漏网的阳光。娘揉了揉有些混浊的眼睛，我看到了一丝无奈与迷茫。
②娘是农村人，是个永远无法融入城市生活的农村人。但为了替我照看孩子，她迫不得已离开那片生活了六十多年的土地，来到了陌生的昆明。
③娘不会跳广场舞，坐公交也会晕车，她只敢去菜市场和孙子幼儿园那两条街，远了怕迷路回不来，她和小区里的退休老太永远聊不到一块儿，她听不懂CPI是什么东西，只知道菜市场里白菜都要一块多钱一斤，说太贵了，要是在老家田边地角随便种两块，一年到头都吃不完，因此她在这个城市没有一个朋友。
④我与妻都忙于工作，早出晚归，谁都没有注意到一个农村老人在这个城市的孤单与苦闷。有一天下午，我正在开会，突然接到孩子幼儿园老师打来的电话，说放学十多分钟了，其他孩子都接完了，只剩我女儿没人接。放下电话，我急忙打娘的电话，响了半天她才接，电话一接通，我就不耐烦地吼道：“妈，你怎么搞的，现在还不去接孩子？别的早就接完了。”说完这话，我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声，娘一边喘着粗气，一边像个做错事的孩子，上气不接下气地说：“我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。”我的眼睛一下子就模糊了。
⑤我仿佛看到：一个患有关节炎的农村老太，一瘸一拐地奔跑在昆明的街头，嘴里喘着粗气，额头上布满汗珠却来不及用手擦去，一脸的自责和内疚。
⑥就这样，娘默默地在这个陌生的城市里为孩子们坚守着，从不在我们面前叫一声苦和累。每天接完孩子回家吃过晚饭，她便早早地回到她的小屋里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起来了。渐渐的，娘的话越来越少，甚至一整天都不怎么说话。有一天中午我在单位食堂吃完饭，回家拿一份材料，打开家门，娘一个人静静地坐在有些昏暗的客厅里，我问她怎么不开电视看，她说，看多了眼睛疼，不想看。我说那出去走走吧，她说脚疼，院子里又没个朋友，街上车多人多，心烦。
⑦看着面容有些憔悴的娘，满头的青丝有一半变成了白发，粗糙的双手不停地揉着有些肿胀的膝盖，每次要站起来，都得用两只手撑住膝盖，手脚一起用力，这时，我听见了骨节咯吱咯吱的声响。我在娘的身旁坐下，拉过娘的手，多少年了，我还是第一次这样握着娘的手。这是一双什么样的手啊：粗糙如锉一般，指关节已经肿大变形，手背上爬满了一条条蚯蚓似的青筋。望着这双抚育我长大的手，我的眼泪再一次在眼眶里打转。
⑧那一夜，我失眠了，我真正理解了娘对土地的眷念和对父亲的思念。少时夫妻老来伴，她需要的不是这个繁华的城市和衣柜里我为她买来的名牌服装，而是与父亲在农村的吵吵闹闹中度过快乐的晚年。与妻商量，决定送她回到农村老家。第二天，我把想法和娘一说，我明显感觉到她的眼里闪过一丝惊喜，但随即又忧心忡忡地说：“我走了孩子谁来带？请个保姆我和你爸都不放心。”我故作轻松地安慰她：“不用请保姆，我现在工作轻闲得很，自己带得过来。”娘的眉梢舒展开来，那丝惊喜又重新回来了。她说：“那我先回去一段时间，如果你们忙不过来了，我再来帮你们带。”
⑨一整天，娘一反往日的闷闷不乐，开心地忙着收拾家务，把所有的垃圾倒得一干二净，把她的衣物叠得整整齐齐的放进旅行包里。我去长途汽车客运站给她买了回家的车票，晚上我拿车票给她的时候，同时给了她两千元钱，让她带回家用，车票她拿着了，钱却说什么都不要，说家里有，就这样推来挡去四五个回合，她把钱收下了。第二天早上，我送她到客运站，车临开动时，她把头伸出车窗外，对我说：“钱我压在枕头下面了，我和你爸用不了多少钱，你们在城里开销大，自己省着点用。”
⑩车开走了，天空下起了小雨，我分不清脸上流淌的是雨水还是泪水。
（选自《散文百家》2016年第10期，有删改）
22.开头第 = 1 \* GB3 ①段在文中有何作用？（4分）
23.联系全文看，从乡下来的娘为什么会“孤单和苦闷”？（3分）
24.赏析文中划线的句子。（4分）
（1） 我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。（2分）
（2）娘的眉梢舒展开来，那丝惊喜又重新回来了。（2分）
25.都说“男儿有泪不轻弹”，文中却多次写到我流泪，结合文章分析我为什么会频频流下泪水？（4分）
四、写作表达（50分）
26.题目：我真的很不错
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②表达真情实感，不得套作抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。