
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unit 4 单元重点单词词组短语句型精练-2021-2022学年八年级下册单元重难点易错题精练(人教版)
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这是一份unit 4 单元重点单词词组短语句型精练-2021-2022学年八年级下册单元重难点易错题精练(人教版),共14页。试卷主要包含了用所给单词的正确形式填空,句型转换,完成句子等内容,欢迎下载使用。
Unit 4Why don’t you talk to your parents?
单元重点单词词组短语句型精练
(时间:60分钟,满分:100分)
一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.Robert read the story until m _______________ (午夜).
2.Can you e ________________ (解释) why you arrived late for school this morning?
3.This song is very p ______________ (流行的) these days. It sounds wonderful.
4.I joined an English club to i __________________ (改善) my spoken English last year.
5.After she took a short break,she c _______________ (继续) doing the housework.
6.—How many books are there in your house?
—I’m not sure. I g______ there may be about 200.
7.The car broke down, so we had to p______ it to the side of the road.
8.If you can’t go to the meeting, I can go i______.
9.You have too much p______, so you should do something to relax.
10.Driving too fast may c______ accidents. It’s too dangerous.
11.Mr. Miller is a ______ (典型的) good teacher. He loves us very much.
12.Tony Green is a ______ (成员) of the school basketball team.
13.Could you tell me the ______ (关系) between you and the writer?
14.Are you a ______ (足球) fan?
15.The fans are ______ (疯狂的) about the basketball games.
16.–Why didn’t you go to the party last night?
—Because my parents didn’t a______ me to go out at night.
17.This painting is his t______ work
18.As u______ , he arrived early.
19.Jim, you borrowed my model plane two weeks ago. Would you mind r______ it to me right now.
20.With the d_____ of science, we can enjoy life better.
21.Someone is knocking at the door ________(也许)it’s Mr.Hu.
22.Linda is________(疯狂)about playing basketball every day.
23.When you get into the room, please________(推)the door.
24.Jim often_________(引起)a lot of trouble at school.
25.Lily came to work early as________(平常).
26.Don't be n___________(紧张).I think you can do well in the test.
27.C___________(抄袭) other students' homework is not right.
28.It is difficult for a small store to c___________(竞争) with a supermarket.
29.We have all kinds of a___________(活动) in our school.
30.Some middle school students can't get enough sleep under the p___________(压力) of schoolwork.
二、用所给单词的正确形式填空(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
31.The question is small but________(type).
32.Both parents and teachers should care about the children’s________(develop).
33.After a quick lunch, the farmer continued________(work)on the farm.
34.Parents should learn how________(communicate)better with their kids.
35.In fact, ________(compete)between children usually starts at a young age.
36.Father ______ (usual) goes for a walk after supper.
37.It’s time for us ______ (play) sports.
38.In ______ (I) opinion, the book is pretty good.
39.Why not ______ (take) an umbrella with you? Look! It’s going to rain.
40.What are the plans for the ______ (develop) of your factory?
41.Thanks for ___________(give) me such good advice.
42.Would you please come to school a little ___________(early) next time?
43.I will not take this bag. Firstly,it is expensive,and ______(second),it's not of good quality.
44.Many foreign friends are surprised at the fast _____________(develop) of China.
45.Eric and Frank stopped _______(argue) when they saw the teacher coming into the classroom.
46.This is my _____(person) computer.
47.He won the first prize. He is the _____(win) of the match.
48.He takes an _____(interested) in keeping pets.
49.He is encouraged_____(take) part in the competition.
50.I like making _____(friend) with children.
51.When I arrived home,I found my mother ________________ (fold) the clothes.
52.Could you please say it more ________________ (clear)?
53.Mr. Smith goes to work by subway as ___________________ (usually).
54._____________________ (communicate) is very important in our lives.
55.The question is small but ________________ (type).Do you agree with me?
56.I_________(usual) just have a sandwich for lunch.
57.Good_____________(communicate) is important for business (业务).
58.Phone me if there are any new_____________(develop).
59.It's not right ___________ (copy) others' homework.
60.Ruth is good at writing and she has great writing_______ (skill).
三、句型转换(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
根据括号内的要求完成下列各题,每空一词
61.The pot-bellied pig is so big that it can’t sleep in the house.(改为同义句)
The pot-bellied pig is ______ big________sleep in the house.
62.I paid $8 for this pair of shoes.(改为同义句)
I ________$8 ________ this pair of shoes.
63.Why don' t you get her a camera?(改为同义句)
_________ _________ get her a camera?
64.Joe got the bike on his sixth birthday .(对划线部分提问)
_______ ________ Joe get the bike?
65.Maria is a lucky girl.(改为感叹句)
_________ _______ lucky girl Maria is!
66.Why don’t you ask your teacher for help?(改为同义句)
______ ______ask your teacher for help?
67.It’s time for breakfast. (改为同义句)
It’s time______ ______ ______.
68.He would like to offer us some help. (改为同义句)
He would like to______some help_____us.
69.I think he should tell the news to his father. (改为否定句)
I______ ______ ______ ______tell the news to his father.
70.These fans arrived very early. They could see their favorite stars. (合并成一个句子)
These fans arrived very early______ ______they could see their favorite stars.
四、完成句子(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
根据汉语意思完成句子,每空一词
71.老师不允许我们上课迟到。
The teacher doesn’t allow us________ ________ late for class.
72.你应该在电话中向她道歉。
You should say sorry________ her ________ the phone.
73.Ann解不出这道数学题。
Ann can’t________ ________ the math problem.
74.玛丽和她的父母和睦相处。
Mary________ ________well with her parents.
75.尽管她错了,但那没什么大不了。
________ she was wrong,it’s not a big ________.
76.上周,比尔和他的朋友打了一架。
Last week,Bill ______ ________ _____ ________ _____ his friend.
77.为什么不在电话中和她谈一下呢?
Why not talk with her ________ ________ ________?
78.去年夏天他们去了北京,而今年夏天他们要去海南。
Last summer they went to Beijing. This summer they _____ ______ ___ Hainan ___.
79.让我们去爬山而不待在家里,好吗?
Let's go climbing ________ ________ staying at home,shall we?
80.约翰主动提出要帮我修自行车。
John ________ ________ ________ me repair the bike.
参考答案:
1.midnight
2.explain
3.popular
4.improve
5.continued
【解析】
1.midnight
句意:罗伯特读那个故事直到午夜。表示午夜,用midnight。
2.explain
句意:你能解释一下你今天早上为什么上学迟到?有情态动词can作助动词,故后面谓语用动词原形,故为explain。
3.popular
句意:现在这首歌非常流行。它听起来优美。作为系动词is的表语,故副词very修饰,故用形容词,故为popular。
4.improve
句意:去年我为了改善我的英语口语,我加入了一个英语俱乐部。此处位于动词不定式符号to后,故用动词原形,故为improve。
5.continued
句意:她短暂修饰了一下后,她继续做家务。根据从句谓语took是一般过去时,故主句的谓语用一般过去时,故为continued。
点睛:根据句意,结合词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,根据汉语提示,填入正确形式的单词。例如小题4,句意:去年我为了改善我的英语口语,我加入了一个英语俱乐部。此处位于动词不定式符号to后,故用动词原形,故为improve。
6.guess
7.push
8.instead
9.pressure
10.cause
11.typical
12.member
13.relation
14.football
15.crazy
【解析】
6.句意:——在你房子里有多少书?——我不确定,我猜也许大约有200本。根据I’m not sure.和首字母可知是猜测;故填. guess
7.句意:这辆车坏了,因此我们不得不把它推到路边上。have to do sth不得不做某事;根据句意和首字母可知是推;故填push
8.句意:如果你不能去开会,我可以代替去。根据句意和首字母故填instead
9.句意:你有太多的压力,因此你应该做放松的事情。pressure 压力,不可数名词;根据句意和首字母故填pressure
10.句意:开车太快,也许会造成事故,太危险了。cause造成,引起;may情态动词,后用动词原形;故填cause
11.句意:米勒先生是一个典型的好老师,他非常爱我们。typical 典型的,形容词修饰名词teacher;故填 typical
12.句意:托尼格林是校篮球队的一员。member 成员,根据a可知用单数;故填 member
13.句意:你能告诉我你和这个作者的关系吗?relation 关系,故填relation
14.句意:你是一个足球迷吗?名词修饰名词时,修饰词用单数;故填football
15.句意:粉丝对足球比赛很疯狂。crazy疯狂的,形容词做表语;故填crazy
点睛:形容词的用法,1.形容词可以修饰名词作定语,例如:a tall boy,2.形容词放在系动词的后面做表语,例如:I feel happy.副词的用法,1.副词修饰动词,例如:run fast;2.副词修饰形容词,例如:very happy 3.副词修饰其他的副词 ,例如:very fast 4.副词还可以修饰整个句子。
16.allow
17.typital
18.usual
19.returning
20.development
【解析】
16.句意:——你昨晚为什么不去参加晚会?——因为我的父母不允许我晚上出去。allow sb. to do sth.允许某人做某事,助动词didn’t后跟动词原形,故答案为allow。
17.句意:这幅画是他的典型作品。形容词修饰名词,根据句意以及首字母提示可知,答案为typital。
18.句意:像往常一样,他很早就到了。as usual像往常一样。是固定短语。故答案为usual。
19.句意:吉姆,你两周前借了我的模型飞机。请你现在就把它还给我好吗?mind doing sth.介意做某事,结合句意以及首字母提示可知,答案为returning。
20.句意:随着科学的发展,我们可以更好地享受生活。此句是of所有格,缺少名词,故答案为development。
【点睛】
根据汉语提示或首字母提示写单词是把单词放到句子中去考查,比简单的单词拼写要有一定的难度。必须在理解句意的基础上,考虑所要填入的单词,还要根据语法需要,把单词做出必要的变形,如第4小题,考查mind doing sth.的用法,因此此处需要填写动名词形式,同学们在做这类题的时候一定要仔细,避免不必要的失分。
21.maybe
22.crazy
23.push
24.causes
25.usual
【解析】
21.“也许”maybe。
22.be crazy about“对……疯狂”。
23.“腿”push。
24.“引起”cause,主语为第三人称单数,谓语动词为三单形式。
25.“平常”usual。
26.nervous
27.Copying
28.compete
29.activities
30.pressure
【解析】
26.句意:不要紧张,我想你在考试中会做得好的。nervous紧张的,是一个形容词,在句中作表语。
27.句意:抄袭其他学生的作业是不对的。copy抄袭,是一个动词。句中的主语是copy other students’ homework,因此应该用动名词形式,故填Copying。
28.句意:对于一个小商店来说和超市竞争是很困难的。compete竞争,是一个动词。这句话中使用的句型是It is +形容词+for sb. to do sth.对于某人来说做某事是…的,因此这里应填动词原形。
29.句意:在我们学校里我们有各种各样的活动。activity活动,是一个名词。根据句意和句中的all kinds of可知,这里应填名词的复数形式,故填activities。
30.句意:一些中学生在学业的压力下不能得到足够的睡眠。pressure压力,是一个名词,under the pressure of…在…的压力下。
点睛:这个题目是单词拼写,考查学生们在具体语境中使用单词的能力。做题时,首先根据句意和所给单词的汉语意思和首字母,确定应填的单词,并根据它在句中的作用以及句中使用的句型等,填写单词的适当形式。例如第2小题,根据句意和首字母可知应填copy,它构成的短语在句中做主语,因此应用动名词形式,填Copying。再如第4小题,activity是名词,活动,这里说到的是各种各样的活动,因此应用复数形式,变y为i加es,填activities。
31.typical
32.development
33.working
34.to communicate
35.competition
【解析】
31.句意:这个问题很小但是很典型。
“type”类型,名词。在此处应用其形容词形式typical典型的,作表语修饰question。故答案为typical。
32.句意:父母和老师都应该关心孩子们的发展。
“develop”发展,动词。“孩子们的发展”应为其名词形式development,不可数名词。故答案为development。
33.句意:午饭后,农夫继续在农场干活。
“work”工作,动词。“continue doing sth”继续做某事,其后应接动词的ing形式。故答案为working。
34.句意:父母应该学会怎样更好的和孩子交流。
“communicate”交流,动词。本句是“疑问词+动词不定式”在句中作宾语。故答案为to communicate。
35.句意:事实上,孩子之间的竞争通常是从小开始的。
“compete”竞争,动词。“孩子们之间的竞争”应为其名词形式competition,在此处当竞争讲是不可数名词。故答案为competition。
【点睛】
用单词的正确形式填空,有一定的方法。分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。若为名词,应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式,如第二、五小题在句中作不可数名词;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及其非谓语动词形式,如第三、四小题为非谓语动词形式;若为修饰语,修饰名词或代词时用形容词,修饰动词、形容词、副词时用副词,如第一小题就是用形容词修饰名词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化;若为数词,要注意基数词和序数词的正确选择。
36.usually
37.to play
38.my
39.take
40.development
【解析】
36.句意:爸爸通常晚饭后去散步。副词修饰动词goes for a walk;故填usually
37.句意:到了我们做运动的时间了。It’s time for sb to do sth到了某人做某事的时间了;故填to play
38.句意:以我的观点,这个本书相当好。in one’s opinion按某人的观点;故填my
39.句意:为什么不带把雨伞,看,要下雨了。Why not do sth为什么不做某事;故填take
40.句意:你工厂的发展计划是什么?这里用名词形式;故填development
41.giving
42.earlier
43.secondly
44.development
45.arguing
【解析】
41.句意:谢谢你给了我这么好的建议。give给,是一个动词。句中使用了短语thanks for…因…而感谢,for是介词,后面跟名词或者动名词形式,故这里填giving。
42.句意:请你下一次早一点来学校好吗?early早,副词。根据句意可知,这里表示下一次比这一次更早一点,故应使用比较级,填earlier。
43.句意:我不会买这个书包,首先它很贵;其次它质量不好。second第二,序数词。根据句中的Firstly….可知,这里也应填副词secondly。
44.句意:很多外国的朋友对中国的快速发展感到惊讶。develop发展,是一个动词。空前的fast是形容词,后面修饰名词,故这里填名词形式development。
45.句意:当他们看到老师走进教室的时候,Eric和Frank停止了争论。argue争论,是一个动词。句中使用的句型是stop doing sth.停止做某事,因此这里应填动名词形式arguing。
点睛:这个题目是用所给单词的正确形式填空,考查了单词在具体语境中的运用。做题时,我们应根据单词在句中的作用、句中使用的句型、固定搭配等来填写单词的正确形式。常考查的知识点包括:名词的复数、动词的时态、语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级以及词性的转变等等。例如第1小题,句中使用了短语Thanks for…,因为…而感谢,for是介词,后面跟名词或者动名词形式,所以这里应填giving。再如第4小题,所给单词develop是动词,而空前的定冠词the和形容词fast告诉我们这里应填名词,故填development。
46.personal
47.winner
48.interest
49.to take
50.friends
【解析】
46.句意:这是我的个人电脑。形容词用作定语修饰名词,故答案为personal。
47.句意:他得了一等奖。他是这场比赛的胜利者。结合句意可知,此处缺少名词,答案为winner。
48.句意:他对养宠物很感兴趣。不定冠词an后跟可数名词单数形式,take an interest in对…感兴趣,故答案为interest。
49.句意:他被鼓励参加比赛。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事,本句sb.变成的句子的主语,属于一般现在时态的被动语态,动词不定式不变,成分变成了主语补足语,故答案为to take。
50.句意:我喜欢和孩子交朋友。make friends with sb.与某人交朋友。故答案为friends。
51.folding
52.clearly
53.usual
54.Communication
55.typical
【解析】
51.folding
句意:当我到家时,我发现我的母亲正在叠衣服。find sb doing sth发现某人正在做某事,故为folding。
52.clearly
句意:你能说得更清楚些吗?修饰动宾短语say it,用副词,故为clearly。
53.usual
句意:史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样,故为usual。
54.Communication
句意:在我们的日常生活中交流是非常重要的。此处作主语,故用名词,根据谓语is是单数,故主语用单数名词,故为Communication。
55.typical
句意:这个问题非常小,但是典型。你同意我的说法吗?作为系动词is的表语,与形容词small并列,故用形容词,故为typical。
点睛:根据句意,结合词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,用所给单词的正确形式填空。例如小题3,句意:史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样,故为usual。
56.usually
57.communication
58.developments
59.to copy
60.skills
【解析】
56.句意:我午餐通常只吃一个三明治。结合句意可知,此处缺少频率副词,故答案为usually。
57.句意:良好的沟通对业务很重要。此处缺少主语,应该由名词充当主语,故答案为communication。
58.句意:如果有什么新进展,请打电话给我。根据“are ”判断,此处缺少名词的复数形式,故答案为developments。
59.句意:抄袭别人的作业是不对的。It作形式主语,动词不定式作真正的主语,故答案为to copy。
60.句意:鲁思擅长写作,她有很好的写作技巧。skill为可数名词,单数可数名词前要用不定冠词a/an,此处要用复数形式,故答案为skills。
61. too to
62. spent on
63. Why not
64. When did
65. What a
【解析】
61.句意:大肚猪太大了,它在房子里睡不着。so…that…意思是“如此……,以至于……”,当that后的从句是含有情态动词的否定句时,且主从句的主语一致时,可以用too…to…来改写。原来的复合句就变成了简单句,故答案为(1). too (2). to 。
62.句意:我买这双鞋花了8美元。pay与spend都含有“花费金钱”的意思,它们的主语都是人,pay与for连用,spend与on或(in) doing连用,改为同义句时,上下句的时态要一致,同为一般过去时,答案为(1). spent (2). on 。
63.句意:你为什么不给她买个照相机呢?Why +don’t/didn’t you+动词原形?=Why not+动词原形?故答案为(1). Why (2). not 。
64.句意:乔六岁生日时得到了一辆自行车。on his sixth birthday是时间状语,对时间状语提问用疑问词when,后跟一般疑问句语序,时态为一般过去时,借助did,故答案为(1). When (2). did 。
65.句意:玛丽亚是个幸运的女孩。girl为可数名词单数,形容词lucky修饰girl,符合“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”lucky以辅音音素开头,故答案为(1). What (2). a。
66. Why not
67. to have breakfast
68. offer to
69. don’t think he should
70. so that
【解析】
66.句意:你为什么不向你的老师寻求帮助呢? Why not+动词原形?建议对方为何不做某事。结合句意可知,答案为Why not。
点睛:Why not…?为何不做某事?后跟动词原形, 是提建议的一种表达方式。另外还有一种句型:Why + 助动词 +主语?意思是“某人为何不做某事?”Why not+动词原形?=Why don’t you+动词原形?
67.句意:到吃早饭的时间了。It’s time to do sth.= It’s time for sth.到做某事的时间了。结合句意,故答案为to have breakfast。
68.句意:他想给我们一些帮助。offer sb. sth.=offer sth. to sb.给某人提供某物。结合句意,答案为offer to。
69.句意:我认为他应该把这个消息告诉他的父亲。含有think的宾语从句,如果主句的主语是第一人称,在变否定句时,直接否定think,故答案为don’t think heshould 。
70.句意:这些粉丝很早就到了。他们可以看到他们最喜欢的明星了。so that后跟目的状语从句,粉丝早到的目的就是想看到他们最喜欢的明星,故答案为so that。
点睛:so...that...句型的意思是“如此/这么……以致于……”,常引导结果状语从句。如:He was so angry that he couldn't say a word. 而so that ...(以便 / 为了……) ,引导目的状语从句。如:I got up early so that I could catch the early bus.
71. to be
72. to on
73. work out
74. get on
75. Although deal
【解析】
71.根据allow sb to do sth“允许某人做某事”,be late for“迟到”,故此处为(1). to (2). be。
72.根据say sorry to sb“向某人道歉”,on the phone“在电话中”,故此处为(1). to (2). on 。
73.根据work out“计算出”,此处位于情态动词can’t后面,故用动词原形,故为(1). work (2). out 。
74.get on well with sb“和某人和睦相处”,主语Mary是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故为(1). gets (2). on 。
75.表示“尽管”引导让步状语从句,用连词although。a big deal大事,故此处为(1). Although (2). deal。
76. got into a fight with
77. on the phone
78. are going to instead
79. instead of
80. offered to help
【解析】
76.get into a fight with sb.和某人打了一架,是一个固定短语。根据句中的时间状语Last week可知,这是上周的事情,是过去的,故动词get变为过去式got。
77.on the phone固定短语,在电话中交谈。
78.be going to+动词原形,是表示将来的一种形式,意为:“打算,将要”,主语是they,故be动词用are;instead代替,而不是,是一个副词,位于句首或者句末。
79.instead of代替…,而不是…,是一个固定短语,后面跟名词、动名词、宾语从句、介词短语等作宾语。
80.offer to do sth.是一个固定句型,主动提出去做某事;help帮助,是一个动词。根据句意可知,这里说的是过去的事情,故谓语动词offer变为过去式offered。
点睛:这个题目是完成句子,考查了几个短语和句型的用法,如get into a fight with sb., on the phone, instead of, offer to do sth.等。做题时,应根据句意填写适当的单词或者短语,并注意单词的正确形式。例如第1小题,根据句中的Last week可知,这句话应用一般过去时态,故谓语动词get变为过去式got。第3小题和第4小题考查的是instead和instead of,instead是副词,单独使用,位于句首或者句末;instead of后面需要再跟宾语,如名词、动名词等,表示代替…。
Unit 4Why don’t you talk to your parents?
单元重点单词词组短语句型精练
(时间:60分钟,满分:100分)
一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.Robert read the story until m _______________ (午夜).
2.Can you e ________________ (解释) why you arrived late for school this morning?
3.This song is very p ______________ (流行的) these days. It sounds wonderful.
4.I joined an English club to i __________________ (改善) my spoken English last year.
5.After she took a short break,she c _______________ (继续) doing the housework.
6.—How many books are there in your house?
—I’m not sure. I g______ there may be about 200.
7.The car broke down, so we had to p______ it to the side of the road.
8.If you can’t go to the meeting, I can go i______.
9.You have too much p______, so you should do something to relax.
10.Driving too fast may c______ accidents. It’s too dangerous.
11.Mr. Miller is a ______ (典型的) good teacher. He loves us very much.
12.Tony Green is a ______ (成员) of the school basketball team.
13.Could you tell me the ______ (关系) between you and the writer?
14.Are you a ______ (足球) fan?
15.The fans are ______ (疯狂的) about the basketball games.
16.–Why didn’t you go to the party last night?
—Because my parents didn’t a______ me to go out at night.
17.This painting is his t______ work
18.As u______ , he arrived early.
19.Jim, you borrowed my model plane two weeks ago. Would you mind r______ it to me right now.
20.With the d_____ of science, we can enjoy life better.
21.Someone is knocking at the door ________(也许)it’s Mr.Hu.
22.Linda is________(疯狂)about playing basketball every day.
23.When you get into the room, please________(推)the door.
24.Jim often_________(引起)a lot of trouble at school.
25.Lily came to work early as________(平常).
26.Don't be n___________(紧张).I think you can do well in the test.
27.C___________(抄袭) other students' homework is not right.
28.It is difficult for a small store to c___________(竞争) with a supermarket.
29.We have all kinds of a___________(活动) in our school.
30.Some middle school students can't get enough sleep under the p___________(压力) of schoolwork.
二、用所给单词的正确形式填空(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
31.The question is small but________(type).
32.Both parents and teachers should care about the children’s________(develop).
33.After a quick lunch, the farmer continued________(work)on the farm.
34.Parents should learn how________(communicate)better with their kids.
35.In fact, ________(compete)between children usually starts at a young age.
36.Father ______ (usual) goes for a walk after supper.
37.It’s time for us ______ (play) sports.
38.In ______ (I) opinion, the book is pretty good.
39.Why not ______ (take) an umbrella with you? Look! It’s going to rain.
40.What are the plans for the ______ (develop) of your factory?
41.Thanks for ___________(give) me such good advice.
42.Would you please come to school a little ___________(early) next time?
43.I will not take this bag. Firstly,it is expensive,and ______(second),it's not of good quality.
44.Many foreign friends are surprised at the fast _____________(develop) of China.
45.Eric and Frank stopped _______(argue) when they saw the teacher coming into the classroom.
46.This is my _____(person) computer.
47.He won the first prize. He is the _____(win) of the match.
48.He takes an _____(interested) in keeping pets.
49.He is encouraged_____(take) part in the competition.
50.I like making _____(friend) with children.
51.When I arrived home,I found my mother ________________ (fold) the clothes.
52.Could you please say it more ________________ (clear)?
53.Mr. Smith goes to work by subway as ___________________ (usually).
54._____________________ (communicate) is very important in our lives.
55.The question is small but ________________ (type).Do you agree with me?
56.I_________(usual) just have a sandwich for lunch.
57.Good_____________(communicate) is important for business (业务).
58.Phone me if there are any new_____________(develop).
59.It's not right ___________ (copy) others' homework.
60.Ruth is good at writing and she has great writing_______ (skill).
三、句型转换(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
根据括号内的要求完成下列各题,每空一词
61.The pot-bellied pig is so big that it can’t sleep in the house.(改为同义句)
The pot-bellied pig is ______ big________sleep in the house.
62.I paid $8 for this pair of shoes.(改为同义句)
I ________$8 ________ this pair of shoes.
63.Why don' t you get her a camera?(改为同义句)
_________ _________ get her a camera?
64.Joe got the bike on his sixth birthday .(对划线部分提问)
_______ ________ Joe get the bike?
65.Maria is a lucky girl.(改为感叹句)
_________ _______ lucky girl Maria is!
66.Why don’t you ask your teacher for help?(改为同义句)
______ ______ask your teacher for help?
67.It’s time for breakfast. (改为同义句)
It’s time______ ______ ______.
68.He would like to offer us some help. (改为同义句)
He would like to______some help_____us.
69.I think he should tell the news to his father. (改为否定句)
I______ ______ ______ ______tell the news to his father.
70.These fans arrived very early. They could see their favorite stars. (合并成一个句子)
These fans arrived very early______ ______they could see their favorite stars.
四、完成句子(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
根据汉语意思完成句子,每空一词
71.老师不允许我们上课迟到。
The teacher doesn’t allow us________ ________ late for class.
72.你应该在电话中向她道歉。
You should say sorry________ her ________ the phone.
73.Ann解不出这道数学题。
Ann can’t________ ________ the math problem.
74.玛丽和她的父母和睦相处。
Mary________ ________well with her parents.
75.尽管她错了,但那没什么大不了。
________ she was wrong,it’s not a big ________.
76.上周,比尔和他的朋友打了一架。
Last week,Bill ______ ________ _____ ________ _____ his friend.
77.为什么不在电话中和她谈一下呢?
Why not talk with her ________ ________ ________?
78.去年夏天他们去了北京,而今年夏天他们要去海南。
Last summer they went to Beijing. This summer they _____ ______ ___ Hainan ___.
79.让我们去爬山而不待在家里,好吗?
Let's go climbing ________ ________ staying at home,shall we?
80.约翰主动提出要帮我修自行车。
John ________ ________ ________ me repair the bike.
参考答案:
1.midnight
2.explain
3.popular
4.improve
5.continued
【解析】
1.midnight
句意:罗伯特读那个故事直到午夜。表示午夜,用midnight。
2.explain
句意:你能解释一下你今天早上为什么上学迟到?有情态动词can作助动词,故后面谓语用动词原形,故为explain。
3.popular
句意:现在这首歌非常流行。它听起来优美。作为系动词is的表语,故副词very修饰,故用形容词,故为popular。
4.improve
句意:去年我为了改善我的英语口语,我加入了一个英语俱乐部。此处位于动词不定式符号to后,故用动词原形,故为improve。
5.continued
句意:她短暂修饰了一下后,她继续做家务。根据从句谓语took是一般过去时,故主句的谓语用一般过去时,故为continued。
点睛:根据句意,结合词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,根据汉语提示,填入正确形式的单词。例如小题4,句意:去年我为了改善我的英语口语,我加入了一个英语俱乐部。此处位于动词不定式符号to后,故用动词原形,故为improve。
6.guess
7.push
8.instead
9.pressure
10.cause
11.typical
12.member
13.relation
14.football
15.crazy
【解析】
6.句意:——在你房子里有多少书?——我不确定,我猜也许大约有200本。根据I’m not sure.和首字母可知是猜测;故填. guess
7.句意:这辆车坏了,因此我们不得不把它推到路边上。have to do sth不得不做某事;根据句意和首字母可知是推;故填push
8.句意:如果你不能去开会,我可以代替去。根据句意和首字母故填instead
9.句意:你有太多的压力,因此你应该做放松的事情。pressure 压力,不可数名词;根据句意和首字母故填pressure
10.句意:开车太快,也许会造成事故,太危险了。cause造成,引起;may情态动词,后用动词原形;故填cause
11.句意:米勒先生是一个典型的好老师,他非常爱我们。typical 典型的,形容词修饰名词teacher;故填 typical
12.句意:托尼格林是校篮球队的一员。member 成员,根据a可知用单数;故填 member
13.句意:你能告诉我你和这个作者的关系吗?relation 关系,故填relation
14.句意:你是一个足球迷吗?名词修饰名词时,修饰词用单数;故填football
15.句意:粉丝对足球比赛很疯狂。crazy疯狂的,形容词做表语;故填crazy
点睛:形容词的用法,1.形容词可以修饰名词作定语,例如:a tall boy,2.形容词放在系动词的后面做表语,例如:I feel happy.副词的用法,1.副词修饰动词,例如:run fast;2.副词修饰形容词,例如:very happy 3.副词修饰其他的副词 ,例如:very fast 4.副词还可以修饰整个句子。
16.allow
17.typital
18.usual
19.returning
20.development
【解析】
16.句意:——你昨晚为什么不去参加晚会?——因为我的父母不允许我晚上出去。allow sb. to do sth.允许某人做某事,助动词didn’t后跟动词原形,故答案为allow。
17.句意:这幅画是他的典型作品。形容词修饰名词,根据句意以及首字母提示可知,答案为typital。
18.句意:像往常一样,他很早就到了。as usual像往常一样。是固定短语。故答案为usual。
19.句意:吉姆,你两周前借了我的模型飞机。请你现在就把它还给我好吗?mind doing sth.介意做某事,结合句意以及首字母提示可知,答案为returning。
20.句意:随着科学的发展,我们可以更好地享受生活。此句是of所有格,缺少名词,故答案为development。
【点睛】
根据汉语提示或首字母提示写单词是把单词放到句子中去考查,比简单的单词拼写要有一定的难度。必须在理解句意的基础上,考虑所要填入的单词,还要根据语法需要,把单词做出必要的变形,如第4小题,考查mind doing sth.的用法,因此此处需要填写动名词形式,同学们在做这类题的时候一定要仔细,避免不必要的失分。
21.maybe
22.crazy
23.push
24.causes
25.usual
【解析】
21.“也许”maybe。
22.be crazy about“对……疯狂”。
23.“腿”push。
24.“引起”cause,主语为第三人称单数,谓语动词为三单形式。
25.“平常”usual。
26.nervous
27.Copying
28.compete
29.activities
30.pressure
【解析】
26.句意:不要紧张,我想你在考试中会做得好的。nervous紧张的,是一个形容词,在句中作表语。
27.句意:抄袭其他学生的作业是不对的。copy抄袭,是一个动词。句中的主语是copy other students’ homework,因此应该用动名词形式,故填Copying。
28.句意:对于一个小商店来说和超市竞争是很困难的。compete竞争,是一个动词。这句话中使用的句型是It is +形容词+for sb. to do sth.对于某人来说做某事是…的,因此这里应填动词原形。
29.句意:在我们学校里我们有各种各样的活动。activity活动,是一个名词。根据句意和句中的all kinds of可知,这里应填名词的复数形式,故填activities。
30.句意:一些中学生在学业的压力下不能得到足够的睡眠。pressure压力,是一个名词,under the pressure of…在…的压力下。
点睛:这个题目是单词拼写,考查学生们在具体语境中使用单词的能力。做题时,首先根据句意和所给单词的汉语意思和首字母,确定应填的单词,并根据它在句中的作用以及句中使用的句型等,填写单词的适当形式。例如第2小题,根据句意和首字母可知应填copy,它构成的短语在句中做主语,因此应用动名词形式,填Copying。再如第4小题,activity是名词,活动,这里说到的是各种各样的活动,因此应用复数形式,变y为i加es,填activities。
31.typical
32.development
33.working
34.to communicate
35.competition
【解析】
31.句意:这个问题很小但是很典型。
“type”类型,名词。在此处应用其形容词形式typical典型的,作表语修饰question。故答案为typical。
32.句意:父母和老师都应该关心孩子们的发展。
“develop”发展,动词。“孩子们的发展”应为其名词形式development,不可数名词。故答案为development。
33.句意:午饭后,农夫继续在农场干活。
“work”工作,动词。“continue doing sth”继续做某事,其后应接动词的ing形式。故答案为working。
34.句意:父母应该学会怎样更好的和孩子交流。
“communicate”交流,动词。本句是“疑问词+动词不定式”在句中作宾语。故答案为to communicate。
35.句意:事实上,孩子之间的竞争通常是从小开始的。
“compete”竞争,动词。“孩子们之间的竞争”应为其名词形式competition,在此处当竞争讲是不可数名词。故答案为competition。
【点睛】
用单词的正确形式填空,有一定的方法。分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。若为名词,应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式,如第二、五小题在句中作不可数名词;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及其非谓语动词形式,如第三、四小题为非谓语动词形式;若为修饰语,修饰名词或代词时用形容词,修饰动词、形容词、副词时用副词,如第一小题就是用形容词修饰名词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化;若为数词,要注意基数词和序数词的正确选择。
36.usually
37.to play
38.my
39.take
40.development
【解析】
36.句意:爸爸通常晚饭后去散步。副词修饰动词goes for a walk;故填usually
37.句意:到了我们做运动的时间了。It’s time for sb to do sth到了某人做某事的时间了;故填to play
38.句意:以我的观点,这个本书相当好。in one’s opinion按某人的观点;故填my
39.句意:为什么不带把雨伞,看,要下雨了。Why not do sth为什么不做某事;故填take
40.句意:你工厂的发展计划是什么?这里用名词形式;故填development
41.giving
42.earlier
43.secondly
44.development
45.arguing
【解析】
41.句意:谢谢你给了我这么好的建议。give给,是一个动词。句中使用了短语thanks for…因…而感谢,for是介词,后面跟名词或者动名词形式,故这里填giving。
42.句意:请你下一次早一点来学校好吗?early早,副词。根据句意可知,这里表示下一次比这一次更早一点,故应使用比较级,填earlier。
43.句意:我不会买这个书包,首先它很贵;其次它质量不好。second第二,序数词。根据句中的Firstly….可知,这里也应填副词secondly。
44.句意:很多外国的朋友对中国的快速发展感到惊讶。develop发展,是一个动词。空前的fast是形容词,后面修饰名词,故这里填名词形式development。
45.句意:当他们看到老师走进教室的时候,Eric和Frank停止了争论。argue争论,是一个动词。句中使用的句型是stop doing sth.停止做某事,因此这里应填动名词形式arguing。
点睛:这个题目是用所给单词的正确形式填空,考查了单词在具体语境中的运用。做题时,我们应根据单词在句中的作用、句中使用的句型、固定搭配等来填写单词的正确形式。常考查的知识点包括:名词的复数、动词的时态、语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级以及词性的转变等等。例如第1小题,句中使用了短语Thanks for…,因为…而感谢,for是介词,后面跟名词或者动名词形式,所以这里应填giving。再如第4小题,所给单词develop是动词,而空前的定冠词the和形容词fast告诉我们这里应填名词,故填development。
46.personal
47.winner
48.interest
49.to take
50.friends
【解析】
46.句意:这是我的个人电脑。形容词用作定语修饰名词,故答案为personal。
47.句意:他得了一等奖。他是这场比赛的胜利者。结合句意可知,此处缺少名词,答案为winner。
48.句意:他对养宠物很感兴趣。不定冠词an后跟可数名词单数形式,take an interest in对…感兴趣,故答案为interest。
49.句意:他被鼓励参加比赛。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事,本句sb.变成的句子的主语,属于一般现在时态的被动语态,动词不定式不变,成分变成了主语补足语,故答案为to take。
50.句意:我喜欢和孩子交朋友。make friends with sb.与某人交朋友。故答案为friends。
51.folding
52.clearly
53.usual
54.Communication
55.typical
【解析】
51.folding
句意:当我到家时,我发现我的母亲正在叠衣服。find sb doing sth发现某人正在做某事,故为folding。
52.clearly
句意:你能说得更清楚些吗?修饰动宾短语say it,用副词,故为clearly。
53.usual
句意:史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样,故为usual。
54.Communication
句意:在我们的日常生活中交流是非常重要的。此处作主语,故用名词,根据谓语is是单数,故主语用单数名词,故为Communication。
55.typical
句意:这个问题非常小,但是典型。你同意我的说法吗?作为系动词is的表语,与形容词small并列,故用形容词,故为typical。
点睛:根据句意,结合词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,用所给单词的正确形式填空。例如小题3,句意:史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样,故为usual。
56.usually
57.communication
58.developments
59.to copy
60.skills
【解析】
56.句意:我午餐通常只吃一个三明治。结合句意可知,此处缺少频率副词,故答案为usually。
57.句意:良好的沟通对业务很重要。此处缺少主语,应该由名词充当主语,故答案为communication。
58.句意:如果有什么新进展,请打电话给我。根据“are ”判断,此处缺少名词的复数形式,故答案为developments。
59.句意:抄袭别人的作业是不对的。It作形式主语,动词不定式作真正的主语,故答案为to copy。
60.句意:鲁思擅长写作,她有很好的写作技巧。skill为可数名词,单数可数名词前要用不定冠词a/an,此处要用复数形式,故答案为skills。
61. too to
62. spent on
63. Why not
64. When did
65. What a
【解析】
61.句意:大肚猪太大了,它在房子里睡不着。so…that…意思是“如此……,以至于……”,当that后的从句是含有情态动词的否定句时,且主从句的主语一致时,可以用too…to…来改写。原来的复合句就变成了简单句,故答案为(1). too (2). to 。
62.句意:我买这双鞋花了8美元。pay与spend都含有“花费金钱”的意思,它们的主语都是人,pay与for连用,spend与on或(in) doing连用,改为同义句时,上下句的时态要一致,同为一般过去时,答案为(1). spent (2). on 。
63.句意:你为什么不给她买个照相机呢?Why +don’t/didn’t you+动词原形?=Why not+动词原形?故答案为(1). Why (2). not 。
64.句意:乔六岁生日时得到了一辆自行车。on his sixth birthday是时间状语,对时间状语提问用疑问词when,后跟一般疑问句语序,时态为一般过去时,借助did,故答案为(1). When (2). did 。
65.句意:玛丽亚是个幸运的女孩。girl为可数名词单数,形容词lucky修饰girl,符合“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”lucky以辅音音素开头,故答案为(1). What (2). a。
66. Why not
67. to have breakfast
68. offer to
69. don’t think he should
70. so that
【解析】
66.句意:你为什么不向你的老师寻求帮助呢? Why not+动词原形?建议对方为何不做某事。结合句意可知,答案为Why not。
点睛:Why not…?为何不做某事?后跟动词原形, 是提建议的一种表达方式。另外还有一种句型:Why + 助动词 +主语?意思是“某人为何不做某事?”Why not+动词原形?=Why don’t you+动词原形?
67.句意:到吃早饭的时间了。It’s time to do sth.= It’s time for sth.到做某事的时间了。结合句意,故答案为to have breakfast。
68.句意:他想给我们一些帮助。offer sb. sth.=offer sth. to sb.给某人提供某物。结合句意,答案为offer to。
69.句意:我认为他应该把这个消息告诉他的父亲。含有think的宾语从句,如果主句的主语是第一人称,在变否定句时,直接否定think,故答案为don’t think heshould 。
70.句意:这些粉丝很早就到了。他们可以看到他们最喜欢的明星了。so that后跟目的状语从句,粉丝早到的目的就是想看到他们最喜欢的明星,故答案为so that。
点睛:so...that...句型的意思是“如此/这么……以致于……”,常引导结果状语从句。如:He was so angry that he couldn't say a word. 而so that ...(以便 / 为了……) ,引导目的状语从句。如:I got up early so that I could catch the early bus.
71. to be
72. to on
73. work out
74. get on
75. Although deal
【解析】
71.根据allow sb to do sth“允许某人做某事”,be late for“迟到”,故此处为(1). to (2). be。
72.根据say sorry to sb“向某人道歉”,on the phone“在电话中”,故此处为(1). to (2). on 。
73.根据work out“计算出”,此处位于情态动词can’t后面,故用动词原形,故为(1). work (2). out 。
74.get on well with sb“和某人和睦相处”,主语Mary是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故为(1). gets (2). on 。
75.表示“尽管”引导让步状语从句,用连词although。a big deal大事,故此处为(1). Although (2). deal。
76. got into a fight with
77. on the phone
78. are going to instead
79. instead of
80. offered to help
【解析】
76.get into a fight with sb.和某人打了一架,是一个固定短语。根据句中的时间状语Last week可知,这是上周的事情,是过去的,故动词get变为过去式got。
77.on the phone固定短语,在电话中交谈。
78.be going to+动词原形,是表示将来的一种形式,意为:“打算,将要”,主语是they,故be动词用are;instead代替,而不是,是一个副词,位于句首或者句末。
79.instead of代替…,而不是…,是一个固定短语,后面跟名词、动名词、宾语从句、介词短语等作宾语。
80.offer to do sth.是一个固定句型,主动提出去做某事;help帮助,是一个动词。根据句意可知,这里说的是过去的事情,故谓语动词offer变为过去式offered。
点睛:这个题目是完成句子,考查了几个短语和句型的用法,如get into a fight with sb., on the phone, instead of, offer to do sth.等。做题时,应根据句意填写适当的单词或者短语,并注意单词的正确形式。例如第1小题,根据句中的Last week可知,这句话应用一般过去时态,故谓语动词get变为过去式got。第3小题和第4小题考查的是instead和instead of,instead是副词,单独使用,位于句首或者句末;instead of后面需要再跟宾语,如名词、动名词等,表示代替…。
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