小学语文2 燕子随堂练习题

2.《燕子》A卷·基础夯实

1．认真拼读，规范书写。

xiān     xì          chuī     fú          gǎn    jǐ          

zhān     shī          jù     lǒng         lüè   guò

【答案】纤细   吹拂   赶集

沾湿   聚拢 掠过

【详解】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、集、湿、聚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2．书写大比拼。

蓉       触     赵   闲

【答案】蓉   触   赵     闲

3．在下面加横线字的正确读音上画“√”。

似的(shì   sì)        凑成(còu   chòu)       嫩叶(lèn   nèn)

音符(fǔ   fì)          乐谱(Pū   pǔ)          演奏(zòu   còu)

【答案】

略

4．想一想， 连一连。

一身乌黑的       燕子

轻快有力的       羽毛

烂漫无比的       翅膀

可爱活泼的       春天

【答案】

【详解】

本题考查的是对词语搭配，结合形容词的词组特点以及名词的词组特点，把相应的词组进行连线即可。注意搭配的合情合理，不要随意连线。

5．预习课文，想一想，填一填。

(   )的春天   (   )的燕子     (   )的柳丝   (     )的羽毛

(   )的细雨   (    )的花       (   )的尾巴   (     )的翅膀

【答案】     美丽     活泼机灵     碧绿     乌黑光亮     蒙蒙     漂亮     俊俏     轻快

6．组词。

翅(         )   彩(         )剪(        )稻(        )

斜(         )   掠(         )偶(        )圈(        )

【答案】     翅膀     彩色     剪刀     稻田     斜视     掠过     偶尔     圆圈

【详解】

本题主要考查给字组词。

首先知道所给汉字的意思，再进行组词。

翅：鸟和昆虫等用来飞行的器官：～膀。鱼类的鳍：鱼～。翘出像翅的东西：～果。纱帽～。古同“啻”，但，只。

彩：各种颜色交织：～云。彩色的绸子：剪～。指赌博或某种竞赛中赢得的东西：～金。称赞、夸奖的欢呼声：喝（hè）～。花样，完美的成分：丰富多～。文～。喻战士受伤流的血：挂～。～口。指彩金：～券。

剪：一种铰东西的用具：～刀。像剪子的东西：火～。夹～。～床。用剪子铰：～断。～开。除掉：～除。

稻：一年生草本植物，子实称“稻谷”，去壳后称“大米”。有水稻、旱稻之分。通常指水稻：～子。～草。～米（亦称“大米”）。～糠。

斜：不正，跟平面或直线既不平行也不垂直的：～坡。

掠：夺取：～夺。～取。抢～。劫～。擦过：～视。浮光～影。拷打：～笞。～治。拷～。砍伐：～林。顺手抓取：随手～起一根棍子。

偶：用木头或泥土等制成的人形：～像。双，对，成双成对，与“奇（jī）”相对：～数。事理上不一定要发生而发生的：～或。指丈夫或妻子：佳～。

圈：

quān  ：环形，环形的东西：圆～。周，周遭：跑了一～儿。范围：势力～。画环形：～阅。划界，围住：～地。～闭。

juàn  ：养家畜的棚栏：～舍。姓。

juān  ：关闭：把鸡～起来。

7．给多音字组词。

似shì(      )sì(      )

圈quān(      )juàn(      )

散sǎn(      )sàn(      )

落luò(      )là(      )

【答案】     似的     似乎     圆圈     羊圈     闲散     散步     落后     落下

【详解】

本题考查学生多音字组词的能力，学生平时要注意结合字义积累。

“似”读“shì”的时候是助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。可以组词：似的。读“sì”的时候表示像；如同等，可以组词：好似、似乎等。

“圈”读“quān”的时候表示环形，环形的东西等意思，可以组词：圆圈、花圈、圈点等；读“juàn”的时候表示养家畜的棚栏，可以组词：圈养、猪圈、羊圈等。

“散”读“sǎn”的时候表示无约束；不密集；松开等，可以组词：散漫、闲散等；读“sàn”的时候表示由聚集而分离等，可以组词：解散、散心等。

“落”读“luò”的时候表示物体因失去支持而下来等，可以组词：落泪、落叶等；读“là”的时候表示把东西放在一个地方，忘记拿走等，可以组词：落下等。

8．识字表写拼音

伶(      )     俐(      )            翼(      )     漾(      )     倦(      )     

闲(      )     散(      )          纤(      )     杆(      )          痕(      )

【答案】     líng     lì     yì     yàng     juàn     xián     sǎn     xiān     gān     hén

【详解】

此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

9．查字典填空

“掠”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。它的结构是________。它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。②轻轻擦过或拂过。 ③棍子或鞭子打。在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。

【答案】     扌     8     L     lǜe     左右     ②

【详解】

本题考查部首查字法和字义。注意“掠”字右边的“京”第四笔是横折，音序要大写。选字义的题目要结合语境去理解。

10．文章主题填空。

课文《燕子》以燕子为线索，按燕子的___________、___________、___________的顺序记叙，描绘了___________、___________的春天景色图，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的___________之情。

【答案】     外形特点     在春天从南方赶来     飞行和休憩     充满生机     如诗如画     热爱

【详解】

本题考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

《燕子》是一篇写景状物的文章。作者郑振铎以燕子为线索，是按燕子的外形、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和燕子休息顺序记叙的。抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱，抒发了对春天的赞美之情。

11．按课文内容填空

一身______的羽毛，一对________的翅膀，一双________似的尾巴，凑成了那样________________小燕子。

二三月的______里，轻风__________着，如毛的____由天上洒落着，千条万条的______，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_______________来，形成了__________的春天。这时候，那些小燕子，那么_______的小燕子，也由南方飞来，加入了这个__________的图画中，为_________________。

小燕子带了它的____________，在________时，斜飞于______________，叽的一声，已由这里的_________上，飞到那边的_______下了。

【答案】     乌黑     轻快有力     剪刀似     可爱的活泼的     春日     微微地吹拂     细雨     柔柳     赶集似的聚拢     烂漫无比     伶俐可爱     光彩夺目     春光平添了许多生趣     双剪似的尾巴     阳光满地     旷亮无比的天空     稻田     高柳

【详解】

本题考查的是对课文内容的背诵默写，要对学过的课文及时巩固复习。不要写错别字，本题考查的是课文《燕子》，文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线杆上休息的情景，表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天。

12．在括号里写出加点词的反义词。

①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴。(       )

②青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。(       )

③小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面。(       )

④那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。(       )

【答案】     沉重     分散     经常     忙碌