苏教版 (2019)必修 第一册第一单元 氯气及氯的化合物第2课时练习
展开专题3 从海水中获得的化学物质 第一单元 第2课时 氯气的性质及应用 课时作业
1.氯的原子结构示意图是( )
2.某工厂发生Cl2泄漏,以下应对措施中主要是基于Cl2的物理性质考虑的是( )
A.向被污染的土壤洒石灰
B.向远离污染源的高处撤离
C.用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤离
D.来不及撤离时可用纯碱溶液浸湿的棉被堵好门窗
3.在氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定,下列说法中可能错误的是( )
A.加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,说明有H+存在
B.加入有色布条后,有色布条褪色,说明有HClO分子存在
C.氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在
D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在
4.世界卫生组织将ClO2定为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的,ClO2作消毒剂时和氯气一样,还原产物均为Cl-。下列关于ClO2的说法正确的是( )
A.ClO2的摩尔质量为67.5
B.从分类上来看,ClO2属于金属氧化物
C.ClO2的消毒效率是氯气的2.63倍
D.ClO2分子中氯元素与氧元素的质量比为1∶2
5.将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液变蓝色,再通入氯气,溶液由蓝色变成红色,最后颜色慢慢褪去,其原因是( )
①氯气有漂白性 ②氯气与NaOH溶液反应 ③氯气的水溶液呈酸性 ④次氯酸有漂白性 ⑤氯化钠有漂白性
A.①④ B.②③④
C.①②③ D.④⑤
6.下列有关氯气及其化合物的说法错误的是( )
A.氯气能与大多数金属化合,其一般将变价金属氧化至最高价
B.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色
C.因为氯气有毒,所以可用于杀菌、消毒、漂白
D.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水
7.将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中,当日光照射相当长一段时间后,试管中剩余气体的体积约占试管容积的(假设反应前后体系温度相同)( )
A. B.
C. D.
8.某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.图Ⅱ:仅证明新制氯水具有酸性
C.图Ⅲ:产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ:湿润的有色布条褪色
9.下列有关物质性质的应用正确的是( )
A.常温下干燥氯气与铁不反应,可以用钢瓶储存氯水
B.次氯酸钠具有强氧化性,可用于配制消毒液
C.“84”消毒液与“洁厕灵”混合使用,去污效果更好
D.液氯有酸性,氯水有漂白性
10.A、B、C、D、E五种物质间的转化关系如下:
(1)写出A、E的化学式:
A________、E________。
(2)写出下列各步反应的化学方程式:
C→A______________________________________;
C→D______________________________________;
E→A______________________________________;
E→C______________________________________。
11.制取氯化铁粉末,已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶化合物FeCl3+6H2O===FeCl3·6H2O。
(1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序):①接________,________接________,________接________。
(2)B中反应的化学方程式是____________________________。
(3)容器D的作用是_________________,容器E的作用是_________________。
(4)A、B中的酒精灯应先点燃________处(填“A”或“B”)的酒精灯,理由是___________________________________________________。
(5)这套实验装置是否完整?________(填“是”或“否”),若不完整,还须补充___________________________________________________
装置(若第一问填“是”,则此问不需要作答)。
12.下列实验装置能达到实验目的的是( )
13.阅读短文,回答问题。
世界卫生组织(WHO)和中国卫健委公认二氧化氯(ClO2)为新时代绿色消毒剂,其特点是:无三致(致癌、致畸、致突变),有三效(广谱、高效、快速)。国家疾病控制中心建议,为了避免传染病的传播,餐饮用具可用200 mg·L-1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5 mg·L-1用ClO2进行消毒。常温下,ClO2气体与Cl2具有相似的颜色与气味,在水中的溶解度是Cl2的5~8倍。ClO2是强氧化剂,其有效氯是Cl2的2.6倍。ClO2不与冷水反应,遇热水则分解成HClO、Cl2和O2。
下表列出了ClO2与传统消毒剂(氯制剂)的部分性能比较:
性能 | ClO2 | 氯制剂(84消毒液、漂白粉等) |
杀菌力 | 可杀灭所有 的微生物 | 可杀灭所有细菌繁殖体,高浓度能杀死细菌芽孢 |
残留 | 无 | 有 |
抗药性 | 无 | 有 |
经大量实验研究表明,ClO2对细胞壁有较强的吸附和穿透能力,反应释放出的原子氧将细胞内的酶氧化,从而起到杀菌作用。ClO2反应释放出的原子氧还可以氧化色素,所以ClO2也是优良的漂白剂。研究表明,ClO2在浓度低于
100mg·L-1时不会对人体产生任何的影响。我国卫健委提出,逐步用ClO2替代Cl2进行饮用水消毒。相信在不久的将来,ClO2将广泛应用到杀菌消毒领域。
(1)请依据以上短文,判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
A.可以用等浓度的ClO2溶液对餐饮用具和游泳池进行消毒。________
B.ClO2是有刺激性气味的气体。________
C.ClO2杀菌力强、无抗药性。________
D.未来ClO2在生产生活中更广泛的使用,是我国发展绿色消毒剂的方向。________
(2)某同学推测ClO2能与FeSO4溶液反应,你认为他的推测是否合理________(填“合理”或“不合理”)?用简要的文字说明理由_______________________。
14.已知反应NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O,为探究氯气的性质,某同学设计了如图所示的实验装置。
试回答下列问题:
(1)在该实验中,以下可用于制取氯气的装置是________(填字母)。
(2)装置B、C中依次放入的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是_______________________,
请提出合理的改进方法:______________________________。
(3)D中的现象是________________________________________________,
反应的化学方程式为____________________________________________,
分离D中液体的方法是________。
(4)写出氯气与NaOH溶液反应的化学方程式:_______________________,
为验证尾气吸收后的溶液中存在Cl-,正确的操作是____________________。
(5)氯气通入饱和NaHCO3溶液中能产生无色气体,已知酸性:盐酸>碳酸>次氯酸,该实验可证明Cl2与H2O反应的产物中含有________(填化学式)。
专题3 从海水中获得的化学物质 第一单元 第2课时 氯气的性质及应用 课时作业
1.氯的原子结构示意图是( )
解析 A为氯离子,B为氩原子,D氯的质子数为17。
答案 C
2.某工厂发生Cl2泄漏,以下应对措施中主要是基于Cl2的物理性质考虑的是( )
A.向被污染的土壤洒石灰
B.向远离污染源的高处撤离
C.用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤离
D.来不及撤离时可用纯碱溶液浸湿的棉被堵好门窗
解析 石灰溶于水形成氢氧化钙是碱溶液可以吸收氯气,利用的是氯气的化学性质,A项错误;氯气密度比空气重,发生Cl2泄漏向远离污染源的高处撤离,B项正确;纯碱是碳酸钠溶液可以和氯气发生反应吸收氯气,用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤离,C项错误;纯碱是碳酸钠溶液可以和氯气发生反应吸收氯气,来不及撤离时可用纯碱溶液浸湿的棉被堵好门窗,D项错误。
答案 B
3.在氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定,下列说法中可能错误的是( )
A.加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,说明有H+存在
B.加入有色布条后,有色布条褪色,说明有HClO分子存在
C.氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在
D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在
解析 氯气溶于水,且与水发生反应,氯水的成分呈现多样性,加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,可能是氯水中的H+恰好与OH-中和,也可能是HClO漂白,A项错误;HClO有强氧化性,可使有色布条褪色,B项正确;氯水中因含有Cl2分子而呈浅黄绿色,C项正确;氯水中含有Cl-,与硝酸酸化的AgNO3溶液反应产生白色沉淀,D项正确。
答案 A
4.世界卫生组织将ClO2定为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的,ClO2作消毒剂时和氯气一样,还原产物均为Cl-。下列关于ClO2的说法正确的是( )
A.ClO2的摩尔质量为67.5
B.从分类上来看,ClO2属于金属氧化物
C.ClO2的消毒效率是氯气的2.63倍
D.ClO2分子中氯元素与氧元素的质量比为1∶2
解析 A项,摩尔质量应带单位;B项,从分类上来看,ClO2属于非金属氧化物;C项,ClO2的消毒效率为5/67.5,氯气的消毒效率为2/71,故ClO2的消毒效率是氯气的2.63倍;D项,ClO2分子中氯原子与氧原子的个数比为1∶2,氯元素与氧元素的质量比为35.5∶32。
答案 C
5.将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液变蓝色,再通入氯气,溶液由蓝色变成红色,最后颜色慢慢褪去,其原因是( )
①氯气有漂白性 ②氯气与NaOH溶液反应 ③氯气的水溶液呈酸性 ④次氯酸有漂白性 ⑤氯化钠有漂白性
A.①④ B.②③④
C.①②③ D.④⑤
解析 Cl2与NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO,当Cl2过量时,Cl2与水反应生成HCl和HClO,溶液呈酸性,因此使石蕊试液变红色,而HClO有漂白性,又使溶液褪色。
答案 B
6.下列有关氯气及其化合物的说法错误的是( )
A.氯气能与大多数金属化合,其一般将变价金属氧化至最高价
B.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色
C.因为氯气有毒,所以可用于杀菌、消毒、漂白
D.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水
解析 氯气是强氧化剂,能和大多数金属化合,能将变价金属氧化为最高价化合物,A项正确;因干燥的氯气遇到鲜花生成次氯酸,氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,所以鲜花都褪色,B项正确;氯气的杀菌、消毒、漂白作用是由于遇水生成了次氯酸,而不是氯气有毒,C项错误; 因氯气不溶于饱和食盐水,而氯化氢能溶于饱和食盐水,所以可用饱和食盐水除去氯气中少量氯化氢,D项正确。
答案 C
7.将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中,当日光照射相当长一段时间后,试管中剩余气体的体积约占试管容积的(假设反应前后体系温度相同)( )
A. B.
C. D.
解析 氯气和水发生反应:Cl2+H2OHCl+HClO,当氯水受日光照射时发生反应:2HClO2HCl+O2↑。由上述两个化学反应方程式可得关系式2Cl2~O2,由此可知产生的O2体积约为Cl2体积的。O2难溶于水,故试管中剩余气体的体积约占试管容积的。
答案 C
8.某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.图Ⅱ:仅证明新制氯水具有酸性
C.图Ⅲ:产生了棕黄色的雾
D.图Ⅳ:湿润的有色布条褪色
解析 MnO2和浓盐酸在加热条件下反应,随着反应的进行,浓盐酸浓度变小,MnO2不与稀盐酸反应,即使MnO2过量,盐酸也不能全部消耗完,A项错误;不仅能证明新制氯水具有酸性,还可以证明新制氯水具有漂白性,B项错误;铜丝在Cl2燃烧,生成棕黄色的烟,C项错误。
答案 D
9.下列有关物质性质的应用正确的是( )
A.常温下干燥氯气与铁不反应,可以用钢瓶储存氯水
B.次氯酸钠具有强氧化性,可用于配制消毒液
C.“84”消毒液与“洁厕灵”混合使用,去污效果更好
D.液氯有酸性,氯水有漂白性
解析 氯水中含有盐酸,能够与铁反应,腐蚀钢瓶,因此不可以用钢瓶储存氯水,A项错误;次氯酸钠具有强氧化性,可用于配制消毒液,B项正确;“84”消毒液主要成分为次氯酸钠, “洁厕灵”主要成分为盐酸,二者混用会发生反应,不但去污效果大大减弱,而且产生有毒的氯气,C项错误;液氯为液态的氯气,为纯净物,无酸性,氯水中含有次氯酸,具有漂白性,D项错误。
答案 B
10.A、B、C、D、E五种物质间的转化关系如下:
(1)写出A、E的化学式:
A________、E________。
(2)写出下列各步反应的化学方程式:
C→A______________________________________;
C→D______________________________________;
E→A______________________________________;
E→C______________________________________。
解析 由单质A与Cl2反应的现象,及B溶于水得C溶液的颜色知,A为Cu,B为CuCl2,C为CuCl2溶液,D为Cu(OH)2,E为CuO。
答案 (1)Cu CuO (2)CuCl2+Fe===FeCl2+Cu CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaCl CuO+H2Cu+H2O CuO+2HCl===CuCl2+H2O
11.制取氯化铁粉末,已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶化合物FeCl3+6H2O===FeCl3·6H2O。
(1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序):①接________,________接________,________接________。
(2)B中反应的化学方程式是____________________________。
(3)容器D的作用是_________________,容器E的作用是_________________。
(4)A、B中的酒精灯应先点燃________处(填“A”或“B”)的酒精灯,理由是___________________________________________________。
(5)这套实验装置是否完整?________(填“是”或“否”),若不完整,还须补充___________________________________________________
装置(若第一问填“是”,则此问不需要作答)。
解析 按照思维流程图和气体流向,仪器的接口顺序为①→⑦、⑥→④、⑤→②。
其中E装置用于除去Cl2中的HCl,D装置用于干燥Cl2;加热时,先点燃A处酒精灯制取Cl2,用Cl2排净装置内空气,防止Fe被空气中O2氧化,最后必须用NaOH溶液吸收多余Cl2。
答案 (1)⑦ ⑥ ④ ⑤ ②
(2)3Cl2+2Fe2FeCl3
(3)吸收水分 吸收氯气中的氯化氢气体
(4)A 使制取的Cl2排尽装置内的空气,防止铁被空气中的氧气氧化
(5)否 装有氢氧化钠溶液的烧杯(或尾气吸收)
12.下列实验装置能达到实验目的的是( )
解析 氯气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,导管应长进短出,A项错误;氯气能溶于水,除去氯气中的氯化氢常用饱和食盐水,故B项错误;氯气没有漂白性,故C项错误;氯气与氢氧化钠反应,可用氢氧化钠溶液吸收氯气,故D项正确。
答案 D
13.阅读短文,回答问题。
世界卫生组织(WHO)和中国卫健委公认二氧化氯(ClO2)为新时代绿色消毒剂,其特点是:无三致(致癌、致畸、致突变),有三效(广谱、高效、快速)。国家疾病控制中心建议,为了避免传染病的传播,餐饮用具可用200 mg·L-1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5 mg·L-1用ClO2进行消毒。常温下,ClO2气体与Cl2具有相似的颜色与气味,在水中的溶解度是Cl2的5~8倍。ClO2是强氧化剂,其有效氯是Cl2的2.6倍。ClO2不与冷水反应,遇热水则分解成HClO、Cl2和O2。
下表列出了ClO2与传统消毒剂(氯制剂)的部分性能比较:
性能 | ClO2 | 氯制剂(84消毒液、漂白粉等) |
杀菌力 | 可杀灭所有 的微生物 | 可杀灭所有细菌繁殖体,高浓度能杀死细菌芽孢 |
残留 | 无 | 有 |
抗药性 | 无 | 有 |
经大量实验研究表明,ClO2对细胞壁有较强的吸附和穿透能力,反应释放出的原子氧将细胞内的酶氧化,从而起到杀菌作用。ClO2反应释放出的原子氧还可以氧化色素,所以ClO2也是优良的漂白剂。研究表明,ClO2在浓度低于100 mg·L-1时不会对人体产生任何的影响。我国卫健委提出,逐步用ClO2替代Cl2进行饮用水消毒。相信在不久的将来,ClO2将广泛应用到杀菌消毒领域。
(1)请依据以上短文,判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
A.可以用等浓度的ClO2溶液对餐饮用具和游泳池进行消毒。________
B.ClO2是有刺激性气味的气体。________
C.ClO2杀菌力强、无抗药性。________
D.未来ClO2在生产生活中更广泛的使用,是我国发展绿色消毒剂的方向。________
(2)某同学推测ClO2能与FeSO4溶液反应,你认为他的推测是否合理________(填“合理”或“不合理”)?用简要的文字说明理由_______________________。
解析 (1)根据题干短文描述,餐饮用具可用200 mg·L-1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5 mg·L-1用ClO2进行消毒,ClO2溶液浓度不同,A错误,常温下,ClO2气体与Cl2具有相似的颜色与气味,氯气是具有刺激性气味的气体,则ClO2是有刺激性气味的气体,B正确,根据题干表格中ClO2与传统消毒剂(氯制剂)的部分性能,ClO2无抗药性,C正确;我国卫健委提出,逐步用ClO2替代Cl2进行饮用水消毒,相信在不久的将来,ClO2将广泛应用到杀菌消毒领域,则未来ClO2在生产生活中更广泛的使用,是我国发展绿色消毒剂的方向,D正确。(2)根据短文中描述ClO2具有强氧化性,FeSO4中亚铁离子具有还原性,则ClO2能与FeSO4溶液反应,推测是合理的。
答案 (1)错 对 对 对
(2)合理 ClO2具有强氧化性,FeSO4具有还原性
14.已知反应NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O,为探究氯气的性质,某同学设计了如图所示的实验装置。
试回答下列问题:
(1)在该实验中,以下可用于制取氯气的装置是________(填字母)。
(2)装置B、C中依次放入的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是_______________________,
请提出合理的改进方法:______________________________。
(3)D中的现象是________________________________________________,
反应的化学方程式为____________________________________________,
分离D中液体的方法是________。
(4)写出氯气与NaOH溶液反应的化学方程式:_______________________,
为验证尾气吸收后的溶液中存在Cl-,正确的操作是____________________。
(5)氯气通入饱和NaHCO3溶液中能产生无色气体,已知酸性:盐酸>碳酸>次氯酸,该实验可证明Cl2与H2O反应的产物中含有________(填化学式)。
解析 (1)根据“固+液气”可知应选择c装置制取Cl2。(2)干燥的布条褪色说明Cl2中混有H2O(g),生成了HClO,故应增设除H2O(g)的装置。(3)Cl2+2KI===I2+2KCl,CCl4将I2萃取出来,分离两种互不相溶的液体可采用分液法。(4)Cl2与NaOH溶液反应的离子方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O;为检验Cl-,应先用稀HNO3酸化中和溶液中的OH-,再加AgNO3溶液,若有AgCl白色沉淀生成,证明含有Cl-。(5)因酸性:HCl>H2CO3>HClO,HCl可与NaHCO3反应:HCl+NaHCO3===NaCl+H2O+CO2↑,而HClO不与NaHCO3反应,故氯气与H2O反应的产物中含有HCl。
答案 (1)c (2)Cl2中混有少量H2O(g) 在A~B之间增设装有浓H2SO4的洗气瓶 (3)下层CCl4层呈紫红色 Cl2+2KI===I2+2KCl 分液 (4)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O 取少量烧杯内吸收Cl2后的溶液,加入足量的稀HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,证明其中含有Cl- (5)HCl
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