北京版二年级上册一 认识厘米和米精品同步练习题
展开1.下面的物体中,( )的高度最接近1米。
A.台灯 B.写字台 C.教室的门
2.要测量物体的长短,可直接使用的工具是:( )
A. B. C.
3.下面3个答案中,正确的是( )
A.弯度多的绳子短 B.弯度少的绳子短 C.这两根绳子一样长
4.吊车高( )。
A.80厘米 B.20米 C.50厘米
5.量操场的跑道有多长,下列哪个工具最合适?( )
A.学生尺 B.米尺 C.卷尺
6.2米和20厘米比较( )
A.2米长 B.20厘米长 C.同样长
二.判断题(共6题,共12分)
1.1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )
2.小红身高125厘米。 ( )
3.一条绳子长6克。 ( )
4.小明的身高是108米。 ( )
5.妈妈的身高是160米。 ( )
6.两臂伸开的长度约是1米。 ( )
三.填空题(共6题,共22分)
1.填上“>”“<”或“=”
4厘米________1米 10米________10厘米
100厘米________1米 1米________99厘米
18厘米________28厘米 1米20厘米________1米25厘米
2.填上合适的长度单位:大树高约8______,爸爸身高175______,橡皮长约4______,教室高约3______。
3.1米=______厘米,400厘米=______米。
4.小鱼儿,排队游,高高兴兴去做客。(在括号里填字母)
( )>( )>( )>( )>( )
5.你的尺子从0到1是________厘米,从0到7是________厘米,从5到14是________厘米。
6.尺子从0刻度到2刻度,是______厘米,尺子从0刻度到4刻度,是______厘米。
四.计算题(共1题,共8分)
1.计算。
3厘米+7厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )米
8米+29米=( )米 20厘米+1米=( )厘米
60厘米-20厘米=( )厘米 1米-60厘米=( )厘米
36厘米-5厘米=( )厘米 1米-50厘米=( )厘米
五.作图题(共1题,共3分)
1.想一想谁家离动物乐园近,再量一量。
六.解答题(共5题,共26分)
1.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?
2.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm。
(1)3米等于多少厘米?
(2)捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子?
(3)这条绳子还有多长?
3.说一说(你的铅笔大约有多长?课桌、椅子有多宽?你的铅笔盒大约有多厚?)
4.小明身高1米55厘米,小刚身高1米26厘米,小刚比小明矮多少厘米?
5.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。
试估计这支铅笔的长度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.<;>;=;>;<;<
2.米;厘米;厘米;米
3.100;4
4.E;D;B;A;C
5.1;7;9
6.2;4
四.计算题
1.10;1;37;120;40;40;31;50
五.作图题
1.如下:
六.解答题
1.解:可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。
2.(1)3×100=300(厘米) 答:3米等于300厘米。
(2)75+80=155(厘米) 答:捆第一个盒子和第二个盒子一共用了155厘米长的绳子。
(3)300-155=145(厘米) 答:这条绳子还有145厘米长。
3.我的铅笔大约14cm,课桌宽60cm,椅子宽40cm,铅笔盒厚5cm.
4.解:1米55厘米-1米26厘米=29(厘米) 答:小刚比小明矮29厘米。
5.解:估计这支铅笔9厘米长。
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