数学二年级上册一 认识厘米和米优秀测试题
展开1.你的“一步”长( )。
A.14厘米 B.10厘米左右 C.50厘米左右
2.82米-6米-40米=( )米
A.5 B.15 C.25 D.36
3.小月家离顺峰山公园大约( )。
A.600米 B.399米 C.1千米
4.100厘米-43厘米+28厘米=( )厘米
A.5 B.85 C.95 D.36
5.小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度,下面关于长度的叙述中( )正确。
A.比4厘米长 B.正好4厘米 C.比4厘米短
6.下图中第( )根木条的长度是4厘米.
A.A B.B C.C D.D
二.判断题(共6题,共12分)
1.一把椅子的高度大约是40厘米。 ( )
2.纸条长3厘米。( )
3.小明的身高是108米。 ( )
4.一(1)班的小杰身高为50厘米。 ( )
5.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。 ( )
6.房间高3厘米。 ( )
三.填空题(共6题,共26分)
1.你能按高矮的顺序,给下面的小朋友排排队吗?
从高到矮的排列顺序是:________、________、________、________。
2.看图填空。
粉笔长______厘米,铅笔长______厘米。粉笔比铅笔短______厘米;铅笔比粉笔长______厘米;它们一共长______厘米。
铅笔长______厘米。
3.在横线上填上合适的长度单位。
大象高约3_____ 课桌高约70____ 跳绳长约2_____
4.________是测量长度的工具。量比较短的物体,可以用________作单位;量比较长的物体,可以用________作单位。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
80米_______80厘米 26分_______33分 1时25分_______65分
100厘米_______1米 2米_______99厘米 1米_______20厘米
6.量一量,说说你能发现什么?
我发现:正方形的四条边________。
四.计算题(共1题,共6分)
1.计算。
3厘米+7厘米=( )厘米 60厘米-20厘米=( )厘米
60厘米-7厘米=( )厘米 43厘米+7厘米=( )厘米
6厘米+23厘米=( )厘米 18厘米-7厘米=( )厘米
五.作图题(共1题,共5分)
1.画一条8厘米的线。
六.解答题(共5题,共24分)
1.一根木头锯掉25米,还剩60米,这根木头原来长多少米?
2.庆祝“六一儿童节”布置教室,小亚买来红彩带15米,黄彩带8米,绿彩带6米,共有彩带多少米?
3.一支粉笔长6厘米,5支这样的粉笔接起来长多少厘米?
4.老山羊身高1米,小狗比老山羊矮40厘米,算一算,小狗有多高?
5.一根木料长1米,用去55厘米,还剩下多少?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.小明;小刚;小胖;小方
2.6;8;2;2;14;8
3.米;厘米;米
4.直尺;厘米或毫米;分米或米
5.>;<;>;=;>;>
6.3,3,3;相等
四.计算题
1.10;40;53;50;29;11
五.作图题
1.如下:
六.解答题
1.解:25+60=85(米)
2.解:15+8+6=29(米)
3.解:6+6+6+6+6=30(厘米)
4.1米-40厘米=60厘米
5.解:1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米 答:还剩下45厘米。
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