小学数学北京版三年级上册五 角的初步认识精品综合训练题

这是一份小学数学北京版三年级上册五 角的初步认识精品综合训练题，共5页。试卷主要包含了比一比，下图中“不是角”的是，下图中“锐角”是，下列图形中，都是直角的图形是，下面图形中，哪个是角？等内容，欢迎下载使用。
1.比一比。哪个角大？（ ）
A. B.
2.下图中“不是角”的是（ ）。
A. B. C. D.
3.下图中“锐角”是（ ）。
A. B. C. D.
4.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
5.下列图形中，都是直角的图形是（ ）
A. B. C. D.
6.下面图形中，哪个是角？（ ）
A. B. C.
二.判断题(共6题，共12分)
1.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）
2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）
3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
4.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）
5.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）
6.“ ”不是角。 （ ）
三.填空题(共6题，共11分)
1.数一数。下面图形有_____个角？

2.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
3.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。
4.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。
5.图形中，有_____个角。
6.下面的图形里有（ ）个角。
四.作图题(共1题，共5分)
1.一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。
五.解答题(共5题，共25分)
1.请你数一数，下图中共有多少个角?
2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？
3.添一笔。
变成两个新的直角。
4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？
5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.6
2.4；12
3.不同的
4.4；4
5.6
6.4
四.作图题
1.如图：
五.解答题
1.6(个)
2.16个角,14个锐角,4个钝角
3.如图：
4.8 个；如：“目”有12个直角。
5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。