小学2.长方形和正方形的周长优秀课后测评
展开1.下面图形周长比较( )。
A.A长 B.B长 C.一样长 D.无法确定
2.一个长方形的长是7厘米,宽比长短4厘米,它的周长是( )厘米。
A.22 B.20 C.36
3.如图所示,将边长为24厘米的正方形剪成四个同样大小的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。
A.24 B.30 C.60
4.用( )这几根小棒可以围成一个长方形。
A.6cm、2cm、6cm、2cm B.5cm、3cm、5cm、2cm C.5cm、2cm、6cm、6c
5.一根长4米的细铁丝,做成边长是2分米的正方形铁丝框架,一共可以做(接头处忽略不计) ( )。
A.2个 B.6个 C.20个 D.5个
6.一个长方形的周长是20厘米,把它分成两个小长方形,它们的周长和与原长方形的周长相比( )。
A.不变 B.变大了 C.变小了
二.判断题(共6题,共12分)
1.正方形有四个角,而且都是直角。( )
2.同一根绳子围成的长方形的周长比正方形的周长要长。( )
3.四条边相等的四边形是正方形。( )
4.一个正方形的四条边都是4厘米。( )
5.一张长方形的纸片,剪去一个角后还剩3个角。( )
6.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。( )
三.填空题(共6题,共13分)
1.把下图中的甲框架拉成乙框架,甲的周长( )乙的周长。(填“大于”“等于”或“小于”)
2.要给一个长9米,宽6米的水池四周装上护栏,那么护栏需要( )米。
3.长方形和正方形都是( )形,它们都有( )条边,都有( )个直角。其中( )的对边相等,( )的四条边都相等。
4.把一个长方形从中间对折,长方形的左右两边一定会完全( )。
5.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是( )。
6.下面是两副同样的三角板。
( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个长方形,( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个正方形。
四.作图题(共1题,共10分)
1.画一画。
(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?
五.解答题(共5题,共27分)
1.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?
2.一个长方形和一个正方形周长相等,正方形的边长是10厘米,长方形的长是13厘米,长方形的宽是多少厘米?
3.把三个完全一样的长方形拼成一个正方形,该正方形的周长是84米。原来每个长方形的周长是多少米?
4.下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的,求它的周长。
5.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.D
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.等于
2.30
3.四边;四;四;长方形;正方形
4.重合
5.20厘米
6.①;③;②;④
四.作图题
1.(1)(3+1)×2=8(厘米) 2×4=8(厘米) 2+1+1+2+1+1=8(厘米)
(2)(答案不唯一)
五.解答题
1.9×4=36(分米) 答:周长是36分米。
2.10×4=40(厘米);13×2=26(厘米);40-26=14(厘米);14+2=7(厘米)
3.84÷4=21(米)
21÷3=7(米)
(21+7)×2=56(米)
答:原来每个长方形的周长是56米。
4.7×4+2×2=32(厘米)
5.解:4×4=16﹙厘米﹚ 答:最大的正方形的周长是16厘米。
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