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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞的衰老和死亡集体备课课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞的衰老和死亡集体备课课件ppt,文件包含63细胞的衰老和死亡pptx、63《细胞的衰老和凋亡》练习docx、63《细胞的衰老和死亡》教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    人到了一定的年龄就会出现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往会越来越多,白头发生成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。讨论:
    1、老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老有怎样的关系?2、老年人体内有没有幼嫩的细胞?年轻人的体内有没有衰老的细胞?3、细胞衰老与个体衰老有什么关系?
    毛囊中的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少。
    老年人体内有幼嫩的细胞,如造血干细胞;年轻人体内也有衰老的细胞,如皮肤的角质层细胞,不断凋亡形成皮屑脱落。
    个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
    (1)细胞的衰老的特征和原因(2)细胞凋亡和细胞坏死的区别(3)细胞衰老和死亡与人体健康的关系,关注老年人的健康
    细胞水分减少,体积减小
    细胞内的(酪氨酸)酶活性降低
    细胞内色素(脂褐素)逐渐积累
    细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
    线粒体数量减少,细胞呼吸速率减慢
    分析出现衰老症状的原因(课本123页)
    总体上:细胞新陈代谢速率减慢。个体行动缓慢、器官功能减退。
    异常活泼的带电分子或基团,称为自由基。
    每次细胞分裂后,端粒DNA序列会缩短一截
    每条染色体的两端含有的一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体
    端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤
    细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。
    众多细胞的衰老会导致人体的衰老,会出现____________、 __________________等现象;
    例如:血液中红细胞的快速更新可保障机体所需氧气的供应
    由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,是一种程序性死亡。
    指在种种不利因素影响下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断,从而引起细胞的损伤和死亡。
    有利、自动死亡、“自杀”、基因决定
    不利、被动死亡、“它杀”、外因所致
    ① 骨折后骨细胞的死亡;② 烫伤的皮肤细胞的死亡;③ 吸烟者肺部细胞因尼古丁作用的死亡。
    是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。
    ①处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量;②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定;③有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。
    获得维持生存所需的物质和能量;清除受损或衰老的细胞器,及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定。
    (1)关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )A.细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质B.清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.衰老的细胞内水分减少,细胞核体积变小
    (2)下列有关细胞生命历程各个阶段的变化的叙述,正确的是( )A.细胞生长过程中,细胞的表面积和体积都在不断增大B.细胞分化过程中,细胞内DNA和RNA的种类都发生了变化C.细胞衰老过程中,细胞及细胞核的体积都在不断减小D.细胞凋亡过程中,细胞内各种基因的表达都停止了
    3.下列有关动物细胞凋亡的叙述,正确的是( )A.凋亡细胞和正常细胞的基因组成不同B.吞噬细胞吞噬凋亡细胞时,利用了细胞膜选择透过性的特点C.动物中正常的生活环境中,体细胞不会凋亡D.凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶
    (4)当细胞受到某些外界刺激后,细胞质基质中的蛋白质X会与细胞器膜上的抗凋亡蛋白发生作用,导致抗凋亡蛋白丧失了对细胞凋亡的抑制作用,引起细胞器功能的丧失和各种凋亡因子的释放,最终导致细胞凋亡。下列有关叙述错误的是( )A.细胞凋亡是编程性死亡B.蛋白质X实质上是一种促凋亡蛋白,具有促进细胞凋亡的作用C.细胞凋亡是外部因素引起的,不是由基因决定的D.凋亡因子引起细胞凋亡有利于机体维持内部环境的相对稳定
    5.下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,其中ABCDE表示细胞的生命历程,abcd表示不同类型的细胞,下列说法正确的是( )A.a、b、c、d形状不同,DNA和蛋白质也不同B.A、B过程都进行DNA复制和蛋白质合成, C、D、E对个体发育都是有利的C.与A过程相比,B过程不增加细胞数量,有利于提高各种生理功能的效率D.处于青春期的年轻人,体内不发生C、D、E过程
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