新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区新疆实验中学2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷 (word版含答案)
展开2021-2022学年新疆乌鲁木齐实验中学七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
- 下列实数,,,,,,中,无理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 如图,,则下列结论一定成立的是( )
A. B. C. D.
- 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
- 若,,则( )
A. , B. , C. , D. ,
- 如图,将含角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
- 若点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
- 去年我市有万学生参加联招考试,为了了解他们的数学成绩,从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法错误的是( )
A. 这种调查方式是抽样调查
B. 万学生是总体
C. 是样本容量
D. 名考生的数学成绩是总体的一个样本
- 如果点在第四象限,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
- 用“”“”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“”的个数为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 已知关于的不等式组恰有个整数解,则的取值范围是( )
- B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共18分)
- 的与的差不小于,用不等式表示为______ .
- 如图所示,已知,,,则 ______ 度.
- 将方程变形为用的代数式表示的形式是______ .
- 如图,将周长为的沿方向平移个单位得到,则四边形的周长为______.
- 已知点的坐标为,则点一定不在第______象限.
- 如图,在数轴上点,分别对应,,点是数轴上一点,且,则点对应的数为______.
三、解答题(本大题共9小题,共52分)
- 计算:.
- 解不等式:并在数轴上表示它的解集.
- 解方程组.
- 解不等式组.
- 如图,点、在上,点、分别在、上,且,.
求证:;
若,,求的度数.
- 如图,在边长均为个单位的正方形网格图中,建立了直角坐标系,按要求解答下列问题:
写出三个顶点的坐标;
画出向右平移个单位,再向下平移个单位后的图形;
求的面积.
- 为了抓住市文化艺术节的商机,某商店决定购进,两种艺术节纪念品.若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元;若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元.求购进,两种纪念品每件各需多少元?
- 为了解南山荔枝的销售情况,某部门对该市场的三种荔枝品种,,在月上半月的销售进行调查统计,绘制成如下两个统计图均不完整,请你结合图中的信息,解答下列问题:
该市场月上半月共销售这三种荔枝多少吨?
补全图的统计图并计算图中所在扇形的圆心角的度数;
某商场计划六月下半月进货、、三种荔枝共千克,根据该市场月上半月的销售情况,求该商场应购进品种荔枝多少千克比较合理?
- 为了对学生进行爱国主义教育,某校组织学生去看演出,有甲乙两种票,已知甲乙两种票的单价比为:,单价和为元.
甲乙两种票的单价分别是多少元?
学校计划拿出不超过元的资金,让七年级一班的名学生首先观看,且规定购买甲种票必须多于张,有哪几种购买方案?
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的数.根据无理数的三种形式求解.
【解答】
解:,
无理数为:,,,共个.
故选C.
2.【答案】
【解析】解:,
内错角相等,两直线平行,
故选:.
根据平行线的判定定理判断求解即可.
此题考查了平行线的判定,熟记“内错角相等,两直线平行”是解题的关键.
3.【答案】
【解析】解:,
选项的结论不正确;
,
选项的结论正确;
,
选项的结论不正确;
,
选项的结论不正确,
故选:.
利用二次根式的性质对每个选项进行逐一判断即可得出结论.
本题主要考查了二次根式的性质,正确利用二次根式的性质对每个选项进行判断是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:,
由不等式的性质,得,
,
.
故选:.
由不等式的性质,,再由性质得,.
主要考查了不等式的基本性质:不等式两边加或减同一个数或式子,不等号的方向不变.
不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变.
不等式两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了平行线的性质根据三角形内角和定理求出,根据邻补角定义得到,最后根据根据平行线的性质求出的度数.
【解答】
解:如图:
,,
,
,
,
,
故选D.
6.【答案】
【解析】解:点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标为,
故选:.
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
7.【答案】
【解析】解:、为了了解这万名考生的数学成绩,从中抽取了名考生的数学成绩进行统计分析,这种调查采用了抽样调查的方式,故说法正确;
B、万名考生的数学成绩是总体,故说法错误;
C、是样本容量,故说法正确;
D、名考生的数学成绩是总体的一个样本,故说法正确;
故选:.
总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考察的对象.从而找出总体、个体.
考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
8.【答案】
【解析】解:点在第四象限,
,解得:,
故选D.
坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求的取值范围,根据横坐标为正,纵坐标为负,在第四象限列出不等式组,再解不等式即可得解.
本题主要考查解不等式组及平面直角坐标系中点的坐标.
9.【答案】
【解析】解:设“”“”“”分别为、、,由图可知,
,
解得,,
所以,即“”的个数为.
故选:.
设“”“”“”分别为、、,由图列出方程组解答即可解决问题.
解决此题的关键列出方程组,求解时用其中的一个数表示其他两个数,从而使问题解决.
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查解一元一次不等式组及其整数解,能根据整数解的个数求出的范围是解题关键.先求出不等式组的解集,根据不等式组的整数解得出,求出即可.
【解答】
解:解不等式得:,
解不等式得:,
不等式组的解集是:,
不等式组恰有个整数解,
,
解得:,
故选C.
11.【答案】
【解析】解:根据题意得:.
故答案为:.
不小于就是大于或等于,根据题意可列出不等式.
本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,根据关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
12.【答案】
【解析】解:过的顶点作的平行线,则也平行于,
则,内错角相等,
,
.
所以答案是.
过作的平行线,则,,所以.
解答此类题,若平行线无截线,可适当构造截线转化角的关系.两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查的是方程的基本运算技能:移项、合并同类项、系数化为等.要把方程变形为用的代数式表示的形式,需要把含有的项移到等号一边,其它的项移到另一边,然后合并同类项、系数化就可用含的式子表示的形式:.
【解答】
解:移项得:,
系数化为得:.
故答案为.
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到,是解题的关键.
根据平移的基本性质,得出四边形的周长即可得出答案.
【解答】
解:根据题意,将周长为个单位的沿边向右平移个单位得到,
,,;
又,
四边形的周长.
故答案为.
15.【答案】二
【解析】解:由题意可得:
、、、、,
解这四组不等式可知无解,
因而点的横坐标是负数,纵坐标是正数,不能同时成立,即点一定不在第二象限,
故答案为:二.
本题可转化为解不等式组的问题,求出无解的不等式即可.
本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号,把符号问题转化为解不等式组的问题.
16.【答案】
【解析】
【分析】
考查了实数与数轴,关键是熟练掌握中点坐标公式.
根据中点坐标公式可求点对应的数.
【解答】
解:在数轴上点,分别对应,,点是数轴上一点,且,
点对应的数为.
故答案为:.
17.【答案】解:
.
【解析】首先计算乘方、开平方、开立方和绝对值,然后计算除法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.
18.【答案】解:,
,
,
,
,
,
在数轴上表示为:
.
【解析】先根据不等式的性质求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.
本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.
19.【答案】解:,
由得:,
由得:,
把代入得:,
所以原方程组的解为.
【解析】本题主要考查的是二元一次方程组的解法,当二元一次方程组里只有一个未知数的系数含有倍数关系时,应考虑消去这个未知数.
本题只有的系数有倍数关系,可考虑消去.
20.【答案】解:,
由得,,
由得,,
所以,不等式组的解集是.
【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.
本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到无解.
21.【答案】证明:,
,
,
,
.
解:,
,
,
,
,
.
【解析】欲证明,只要证明即可.
由,可知,求出即可解决问题.
本题考查平行线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
22.【答案】解:,,;
如图,为所作;
的面积.
【解析】根据点的坐标的表示方法求解;
利用点平移的坐标特征得到、、的坐标,然后描点即可;
用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算的面积.
本题考查了作图平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
23.【答案】解:设种纪念品每件元,种纪念品每件元,由题意得:
,
解得:,
答:购进种纪念品每件元,种纪念品每件元.
【解析】设种纪念品每件元,种纪念品每件元,根据条件建立方程组求出其解即可;
本题考查了列二元一次方程组解实际问题运用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.
24.【答案】解:吨.
答:该市场月上半月共销售这三种荔枝吨;
品种的零售量为吨,
图中所在扇形的圆心角的度数为,
补全图象如下:
千克.
答:该商场应购进品种荔枝千克比较合理.
【解析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
根据品种有吨,占即可求得调查的这三种荔枝的总吨数;
根据各品种质量之和等于可得品种质量,再用所占比例乘以度可得答案;
总数量乘以品种荔枝的吨数所占的百分比即可求解.
25.【答案】解:设甲票价为元,乙为元
,解得,
,,
所以甲乙两种票的单价分别是元、元;
设甲票有张,根据题意得,
,
解之得,
或.
所以有两种购买方案:甲种票张,乙种票张;甲种票张,乙种票张.
【解析】设甲票价为元,乙为元,根据单价和为元得到的一元一次方程,解方程得的值,然后分别计算与即可;
设甲种票有张,则乙种票张,根据购买的钱不超过元和购买甲种票必须多于张得到两个不等式,求出它们的公共部分,然后找出其中的整数,即可得到购买方案.
本题考查了一元一次不等式组的应用:设未知数,根据题意列出几个不等式,解不等式组,然后在解集中找到满足条件的未知数的值.也考查了一元一次方程的应用.
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