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    人教版三年级数学上册期末复习专题--单元核心考点 长方形和正方形的周长计算

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    人教版三年级数学上册期末复习专题--单元核心考点 长方形和正方形的周长计算

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    这是一份人教版三年级数学上册期末复习专题--单元核心考点 长方形和正方形的周长计算,共6页。试卷主要包含了认真审题,填一填,仔细推敲,选一选,能干的你,会操作,聪明的你,答一答等内容,欢迎下载使用。
    一、认真审题,填一填。(每空3分,共18分)
    1.有6根小棒的长度分别如下:9厘米、6厘米、5厘米、7厘米、6厘米、9厘米。典典选出其中的4根围成了一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
    2.将一根围成长方形的铁丝改围成一个正方形(铁丝无剩余),这个正方形和长方形的( )相等。
    3.一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是( )厘米;一个长方形的长和宽的和是7厘米,它的周长是( )厘米。
    4.一个正方形的边长减少3厘米,那么它的周长减少( )厘米。
    5.一个正方形小池塘的边长是80米,绕小池塘走5圈,求一共要走多少米,列式计算是()。
    二、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共15分)
    1.下面图形中,周长最长的是( )。
    2.一个长方形的一组邻边的长度之和是10厘米,则它的周长是( )。
    A.40厘米 B.20厘米 C.10厘米
    3.一个长方形的周长是12厘米,它的长、宽不可能是( )。
    A.5厘米、1厘米 B.7厘米、5厘米
    C.4厘米、2厘米
    4.将一个边长为8厘米的正方形卡片,裁剪成四个完全一样的小正方形卡片后,周长增加了( )厘米。
    A.16 B.32 C.64
    5.如图是用一个长方形和一个正方形拼成的组合图形,下面说法正确的是( )。
    A.图1周长长
    B.图2周长长
    C.周长一样长
    三、能干的你,会操作。(共36分)
    1.量出所需要的数据,算出各图形的周长。(单位:mm)(每小题5分,共10分)
    (1) (2)
    2.我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报。
    (1)在黑板上画一个最大的正方形设计成“军运风采”版块,这个版块的周长是多少分米?(10分)
    (2)剩下的部分是一个( )形。它的长是( )分米,宽是( )分米。(6分)
    (3)在剩下的部分再画一个最大的正方形设计成“防疫先锋”版块,剩下的部分设计成“健康咨询”版块,“健康咨询”版块的周长是多少分米?(10分)
    四、聪明的你,答一答。(共31分)
    1.为了让聋哑学生掌握一技之长,学校本学期的职业技能课开设了钻石绣课程。下面是梦梦的作品,它的长是12分米,长是宽的4倍。如果给这幅作品镶上边框,边框的总长是多少?
    (15分)
    2.龙龙家小区的广场是一个边长为400米的正方形。龙龙每天下午绕着广场跑3圈,龙龙每天下午跑多少米?(16分)
    答案
    一、1.30
    2.周长
    3.36 14 【点拨】长和宽的和是7厘米,求周长直接用7乘2。
    4.12 【点拨】周长减少了4个3厘米。
    5.80×4×5=1600(米)
    二、1.C 2.B 3.B 4.B 5.C
    三、1.(1)
    周长:20+20+12+12=64(mm)
    (2)
    周长:19+10+7+21=57(mm)
    2.(1)18×4=72(分米)
    答:这个版块的周长是72分米。
    (2)长方 18 12
    (3)宽:18-12=6(分米)
    周长:(12+6)×2=36(分米)
    答:“健康咨询”版块的周长是36分米。
    四、1.12÷4=3(分米)
    (12+3)×2=30(分米)
    答:边框的总长是30分米。
    2.400×4×3=4800(米)
    答:龙龙每天下午跑4800米。

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