人教版高中生物必修2章末质量评估卷5含答案

  章末质量评估卷(五)

(时间：90分钟　满分：100分)

一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)

1．下列关于变异的叙述中，正确的是(　　)

A．生物所发生的基因突变一般是有害的，因此基因突变不利于生物的进化

B．基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变能产生新的基因

C．生物变异的根本来源是基因重组

D．人为改变环境条件，可以促使生物产生变异，但这种变异都是不能遗传的

解析：选B　基因突变为生物进化提供了原始材料，有利于生物进化，A项错误；基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，只有基因突变才能产生新的基因，因此基因突变是生物变异的根本来源，B项正确，C项错误；生物受环境的影响而产生的变异可能是可遗传变异，如受辐射等条件影响发生的基因突变、染色体结构变异等，D项错误。

2．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(　　)

A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C．通过观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得能稳定遗传的高产品系

解析：选B　该突变性状在当代显现，因此该突变最可能是由隐性基因突变为显性基因引起的；突变株为杂合子，故该变异植株自交可产生具有“一秆双穗”这种变异性状的纯合子；在显微镜下不能观察到基因，故通过观察细胞有丝分裂中期染色体形态无法判断基因突变发生的位置；将该株水稻的花粉离体培养获得单倍体幼苗后，还需要诱导幼苗染色体数目加倍，再筛选获得能稳定遗传的高产品系。

3．下列关于遗传病的叙述，正确的是(　　)

①先天性疾病都是遗传病

②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高

③21三体综合征属于性染色体遗传病

④软骨发育不全是细胞中一个基因缺陷就可患病

⑤抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传

⑥基因突变是单基因遗传病的根本原因

A．①②③⑤　　　　　 B．②④⑤⑥

C．①③④⑥  D．②④⑤

解析：选B　遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病。先天性疾病是指婴儿出生时就已经表现出来的疾病。先天性疾病有的是由遗传物质的改变所致，有的不是由遗传物质改变引起的，如先天性白内障、先天性心脏病等，①不正确；多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高，②正确；21三体综合征属于常染色体遗传病，③不正确；软骨发育不全是显性遗传病，因此，只要有一个基因缺陷就可患病，④正确；抗维生素D佝偻病是位于X染色体上的显性基因控制的遗传病，属于伴性遗传，⑤正确；基因突变能产生新基因，如果突变后的基因是某些致病基因，就能引起单基因遗传病，⑥正确。

4．(2019·天津武清区期中)下列有关基因重组的叙述中，正确的是(　　)

A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状发生分离

B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因重组

C．基因型为YyRr的植物自交后代出现不同于亲本的新类型及肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组

D．造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组

解析：选C　基因型为Aa的个体自交，只涉及一对等位基因，所以不属于基因重组，A项错误；基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因突变，B项错误；基因型为YyRr的植物自交后代出现不同于亲本的新类型及肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组，C项正确；同卵双生姐妹是由同一个受精卵发育而来的，受精卵的分裂方式是有丝分裂，不可能发生基因重组，性状上差异的主要原因是基因突变、染色体变异和环境因素，D项错误。

5．(2019·菏泽检测)调查人类先天性肾炎的遗传特点时，发现在当地人群双亲都患病的几百个家庭内，所有子女中女性全部患病，男性正常与患病的比例为1∶2。下列对此调查结果解释正确的是(　　)

A．该病是一种常染色体遗传病

B．该病是一种隐性遗传病

C．被调查的母亲中杂合子占2/3

D．在选择调查疾病的类型上，调查此类遗传病不如调查青少年型糖尿病

解析：选C　该病与性别相关联，是一种伴性遗传病；双亲患病而且子女出现正常，发生了性状分离，出现的新性状(正常)为隐性性状，所以该病为显性遗传病；男性正常与患病的比例为1∶2，说明被调查母亲所产生的配子中正常配子数∶携带致病基因的配子数＝1∶2，所以被调查母亲中杂合子占2/3；在选择调查遗传病的类型上，最好选择单基因遗传病，而青少年型糖尿病是多基因遗传病。

6．下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是(　　)

A．基因突变都会导致染色体结构变异

B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变

C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察

解析：选C　基因突变是基因内部结构发生变化，不会导致染色体结构变异，A项错误；基因突变不一定改变个体的表现型，染色体结构变异往往导致个体表现型改变，B项错误；基因突变导致基因内部碱基序列发生改变，染色体结构变异中因片段的重复、缺失、易位或倒位，均可使DNA的碱基序列发生改变，C项正确；基因突变在光学显微镜下观察不到，染色体结构变异可用光学显微镜观察到，D项错误。

7．(2019·永安联考)某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查，以下说法正确的是(　　)

A．要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查

B．在调查该皮肤病的发病率时，选取的样本越多，误差越小

C．在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样

D．在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家系进行调查

解析：选B　调查遗传病常选择单基因遗传病进行调查，单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。多基因遗传病易受环境影响，一般不作为调查对象，A项错误；在调查该皮肤病的遗传方式时应注意在患者家系中取样调查，C项错误；在调查该皮肤病的发病率时应随机选取人群进行调查，D项错误。

8．关于无子西瓜的培育的说法，错误的是(　　)

A．用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子

B．用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉可获得三倍体的种子

C．秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原理相同

D．三倍体西瓜的产生是有性生殖的结果，但它本身一般不能进行有性生殖

解析：选B　用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子，A项正确；三倍体的植株在减数分裂时联会紊乱，不能产生正常的配子，因此该植株不会形成种子，用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉的目的是促进子房发育成果实，B项错误；秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原理都是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，C项正确；二倍体和四倍体杂交产生三倍体，即该三倍体是有性生殖的结果，但三倍体本身不可育，D项正确。

9．减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是(　　)

A．先天性愚型  B．原发性高血压

C．猫叫综合征  D．苯丙酮尿症

解析：选A　先天性愚型是21号染色体多了一条；原发性高血压是多基因遗传病；猫叫综合征是5号染色体短臂缺失；苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病。

10．科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将四倍体产生的配子离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是(　　)

①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种

③最终获得的后代都是纯合子

④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A．①②③  B．①②④

C．①②③④  D．②③④

解析：选B　基因型为Bb的植物幼苗用秋水仙素处理后，成为四倍体BBbb，该过程属于多倍体育种；BBbb产生的配子有BB、Bb、bb 3种，配子离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使染色体加倍，该过程属于单倍体育种；得到BBBB、BBbb、bbbb 3种基因型的四倍体，表现型为两种，①②正确；BBbb属于杂合子，③错误；第二次秋水仙素处理后得到的植株含有成对的同源染色体，可经减数分裂产生正常的配子，是可育的，④正确。

11．下列关于染色体变异的叙述，正确的是(　　)

A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异

B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力

C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型

解析：选D　染色体增加某一片段导致基因发生变化，与基因表达水平的提高无直接联系，且该基因的表达不一定是有利的，A项错误；若显性基因随着染色体缺失而丢失，可能有利于隐性基因表达，但是隐性基因的表达不一定会提高个体的生存能力，B项错误；染色体易位不改变基因的数量，但染色体易位可能会影响基因的表达，从而导致生物的性状发生改变，C项错误；远缘杂交获得杂种，杂种可能因染色体无法联会而导致不育，经秋水仙素处理等诱导染色体数目加倍，成为可育的多倍体，从而培育出作物新类型，D项正确。

12．关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是(　　)

A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

C．基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变

D．在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变

解析：选B　基因突变具有不定向性，A项正确；物理因素如X射线等可提高突变率，B项错误；基因中碱基对的替换、增添或缺失均可引起基因突变，C、D项正确。

13．依据中心法则，若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是(　　)

A．DNA分子发生断裂

B．DNA分子发生多个碱基增添

C．DNA分子发生碱基替换

D．DNA分子发生多个碱基缺失

解析：选C　若原核生物中的DNA编码序列发生变化，则一定发生了基因突变，但是如果发生个别碱基的替换，其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定发生改变，这种基因突变往往对性状的影响较小或没有影响，C正确；若DNA分子发生断裂，会导致多个碱基增添或多个碱基缺失，则控制合成的蛋白质结构一定会发生改变，A、B、D错误。

14．如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况，如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，可能会患上的遗传病是(　　)

A．镰刀型细胞贫血症 

B．苯丙酮尿症

C．21三体综合征 

D．白血病

解析：选C　据图可知，题中类型A的卵细胞是由于减数第一次分裂时同源染色体没有分离，进入了次级卵母细胞产生的，这种卵细胞与正常精子结合，受精卵里多了一条染色体，所以患染色体异常遗传病。选项A、B属于单基因遗传病，D不属于遗传病。

15．21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如图所示，预防该遗传病的主要措施是(　　)

①适龄生育　②基因诊断　③染色体分析　④B超检查

A．①③  B．①②

C．③④  D．②③

解析：选A　根据题图所示，随着母亲年龄的增长，该病的发病率逐渐提高，尤其是母亲年龄超过35岁以后，该病的发病率陡增，因此要适龄生育。该病的患者比正常人多了一条21号染色体，所以产前进行染色体分析可提前对该病作出诊断。

16．下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于(　　)

A．基因重组，不可遗传变异

B．基因重组，基因突变

C．基因突变，不可遗传变异

D．基因突变，基因重组

解析：选D　甲过程中的a基因是从“无”到“有”，属于基因突变；而乙过程中A、a、B、b基因是已经存在的，只是进行了重新组合，即基因重组。

17．某植物根尖细胞中，一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示，字母代表基因，数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述，正确的是(　　)

A．①中碱基对缺失，属于基因突变

B．C中碱基对若发生变化，可以通过显微镜观察到

C．基因突变与染色体结构变异都能导致DNA碱基序列的改变

D．该细胞进行减数分裂时，基因A与a的互换属于基因重组

解析：选C　①为非基因片段区，其中碱基对缺失不属于基因突变，A项错误；碱基对的变化不能通过显微镜观察到，B项错误；基因突变与染色体结构变异都能导致DNA碱基序列的改变，C项正确；该细胞为植物根尖细胞，不能进行减数分裂，D项错误。

18．如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是(　　)

A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期

B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复

D．图中4种变异能够遗传的是①③

解析：选C　图①表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期，图②表示易位，A错误；图③中的变异属于基因突变中的碱基对的缺失，B错误；图④中，若染色体3正常，则染色体4发生染色体结构变异中的缺失，若4正常，则染色体3发生染色体结构变异中的重复，C正确；图中4种变异原因都是遗传物质发生了改变，都能够遗传，D错误。

19．(2019·哈尔滨检测)如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是(　　)

A．图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组

B．如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体

C．如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体

D．图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体

解析：选C　图a含有4个染色体组，A错误；图b代表的生物是单倍体或三倍体，B错误；由受精卵发育而来的体细胞中含两个染色体组的个体一定是二倍体，C正确；图d代表的生物也可能是由雄配子发育而成的，D错误。

20．人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图，下列分析错误的是(　　)

A．Ⅰ­1的基因型为XaBXab或XaBXaB

B．Ⅱ­3的基因型一定为XAbXaB

C．Ⅳ­1的致病基因一定来自于Ⅰ­1

D．若Ⅱ­1的基因型为XABXaB，与Ⅱ­2生一个患病女孩的概率为1/4

解析：选C　根据题意首先分析Ⅱ­3的基因型为XAbX_B，由于X_B来自于Ⅰ­1(患病)，所以可确定Ⅱ­3的基因型为XAbXaB，进一步判断Ⅰ­1的基因型为XaBXa_ ，则Ⅱ­2的基因型为Xa_Y；分析图解知Ⅳ­1的基因型为XAbY或XaBY，致病基因a或b来自于Ⅰ­1或Ⅰ­2；Ⅱ­1(XABXaB)和Ⅱ­2的后代中XABXa_∶XaBXa_(患病女孩)∶XABY∶XaBY(患病男孩)＝1∶1∶1∶1。

二、非选择题(共5小题，共50分)

21．(8分)如图为某植物种群(雌雄同花，自花受粉)中甲植株的A基因和乙植株的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题：

(1)从基因突变类型角度分析，上述两个基因发生突变的相同点是_______

________________________________________________________________。

(2)突变产生的a基因与A基因、a基因与B基因分别是什么关系？ _______________________________________________________________。

(3)若a基因和b基因分别控制两种优良性状，则A基因发生突变的甲植株基因型为________，B基因发生突变的乙植株基因型为________。

解析：(1)图甲中C∥G替换为G∥C，图乙中C∥G替换为A∥T，因此都是碱基替换，且均为隐性突变。(2)基因突变产生等位基因，A与a为等位基因，a与B为非等位基因。(3)由题干可知，基因a和b都是突变而来的，原亲本为纯合子，因此突变后的甲植株基因型为AaBB，乙植株基因型为AABb。

答案：(1)均发生了碱基替换，均发生了隐性突变　(2)等位基因、非等位基因　(3)AaBB　AABb

22．(10分)如图中植株①为绿色(yy)、皱缩(rr)子叶的纯种豌豆，植株②为黄色(YY)、饱满(RR)子叶的纯种豌豆，这两对基因独立遗传，现对植株①与植株②进行了一定的处理，结果如图所示，请据图回答下列问题：

(1)处理①产生无种子豆荚可以采用的方法是____________________

____________________。

(2)处理②进行之前，首先对植株①进行________处理，处理②形成的种子，其子叶的表现型及基因型分别是________、________。将处理②所结种子第二年全部种下，在自然条件下长出的植株，所结的种子中黄色、皱缩的种子中纯合子占________。

(3)处理③的方法是________________，处理④的作用原理是________________________。

解析：(1)种子中的胚由受精卵发育而来，处理①产生无种子豆荚，说明未发生受精作用，没有形成受精卵，所以处理①产生无种子豆荚可以采用的方法是去除雄蕊，套袋处理，涂抹生长素。(2)处理②表示将植株②的花粉传给植株①的人工授粉，由于豌豆雌雄同花，所以在处理②进行之前，首先对植株①进行去雄处理；根据题意可知，植株①的基因型为yyrr，植株②的基因型为YYRR，所以处理②形成的种子，其子叶的表现型及基因型分别是黄色饱满、YyRr；豌豆在自然条件下为自花传粉，所以将处理②所结种子第二年全部种下，在自然条件下(相当于YyRr自交)长出的植株，所结的种子中黄色、皱缩的种子(Y_rr)占3/4×1/4＝3/16，黄色、皱缩纯合子(YYrr)占1/4×1/4＝1/16，因此，所结的种子中黄色、皱缩的种子中纯合子占1/16÷3/16＝1/3。(3)单倍体植株是通过花药离体培养获得的；处理④表示使单倍体植株染色体数目加倍获得二倍体植株，可用秋水仙素处理单倍体幼苗，其原理是抑制纺锤体的形成。

答案：(1)去除雄蕊，套袋处理，涂抹生长素　(2)去雄　黄色饱满　YyRr　1/3　(3)花药离体培养　抑制纺锤体形成

23．(10分)回答下列关于生物变异的问题：

(1)2013年8月18日，中国“神舟”十号飞船搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员，进入了基地的培育与筛种阶段。这是利用太空条件使相关茶种发生了________(填变异类型)，进而选育出品质优或产量高的新品种。但实际培育过程中，会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降等情况，这说明了________________________。在其中也发现了极少数品质好、产量高的个体，这说明了变异是________。

(2)如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病发病的根本原因是_______________________________________________________。

其中转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是________。

(3)某动物的基因型为AABb，该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是____________________________________________________________。

(4)图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是________(填序号)，属于染色体结构变异的是________(填序号)，从发生的染色体种类来看，两种变异的主要区别是________________________________。

解析：(1)太空育种的原理是基因突变。(2)镰刀型细胞贫血症的发病机型是DNA在复制时，其中的一个碱基对被另一个碱基对所替换。题图中异常的转录模板链上的三个碱基是CAT，所以转录后对应的密码子是GUA，则反密码子是CAU。(3)体细胞在进行有丝分裂时不能进行联会，所以不能发生同源染色体间的交叉互换，因此，该细胞中两条姐妹染色单体上的基因不同的原因只能是基因突变。(4)从题图丙中可以看出，①属于同源染色体间的交叉互换，所以属于基因重组；②属于非同源染色体间的互换，所以属于染色体结构变异中的易位。

答案：(1)基因突变　基因突变对大多数个体来说是有害的　不定向的　(2)DNA复制时，其中的一个碱基对(T—A)被另一个碱基对(A—T)所替换　CAU　(3)发生了基因突变　(4)①　②　①发生在同源染色体之间，②发生在非同源染色体之间

24．(10分)在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制)；红眼与白眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目(只)如下表。请据图回答：

(1)该种群中控制红眼与白眼的基因位于________染色体上。

(2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为________、________。

(3)F1中黑身红眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为____________。

(4)1915年，遗传学家Bridges发现用白眼雌果蝇与X射线处理过的红眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现白眼雌果蝇。该种白眼雌果蝇出现的可能是由于父本发生了基因突变，也可能是父本红眼果蝇X染色体上缺失了显性基因B。已知没有B或b基因的受精卵是不能发育成新个体的。

①请你设计简单的杂交实验检测F1中白眼雌果蝇出现的原因。

杂交方法：________________________，统计子代表现型及比例。

结果预测及结论：

若子代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝________，则是由于基因突变。

若子代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝________，则是由于父本红眼果蝇X染色体上缺失了显性基因B。

②下面四幅图是Bridges对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条X染色体联会情况示意图(字母表示染色体上不同的区段)，哪一项支持上面的第二种预测________。

解析：(1)(2)F1表现型灰身∶黑身＝(156＋70＋82)∶(50＋26＋23)＝308∶99，约为3∶1，所以亲本基因型为Aa×Aa，F1雄果蝇既有红眼又有白眼，雌果蝇全是红眼，因此，控制红眼与白眼的基因位于X染色体上，所以母本为XBXb，父本为XBY，综上所述，双亲的基因型为AaXBXb和AaXBY。(3)F1中黑身红眼雌果蝇基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，雌果蝇产生的配子aXB∶aXb＝3∶1，F1中黑身红眼雄果蝇基因型为aaXBY，雄果蝇产生的配子aXB∶aY＝1∶1，所以F2的表现型黑身红眼雌果蝇(aaXBX－)∶黑身红眼雄果蝇(aaXBY)∶黑身白眼雄果蝇(aaXbY)＝4∶3∶1。(4)根据题意，应让F1中白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，统计子代表现型及比例。①如果是基因突变的结果，则子代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝1∶1；②如果是父本红眼果蝇X染色体上缺失了显性基因B，则子代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝2∶1，如图中B所示。

答案：(1)X　(2)AaXBXb　AaXBY(注：顺序可颠倒)　(3)黑身红眼雌果蝇∶黑身红眼雄果蝇∶黑身白眼雄果蝇＝4∶3∶1　(4)①让F1中白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交　1∶1　2∶1　②B

25．(12分)已知西瓜红色瓤(R)对黄色瓤(r)为显性。图中A是黄瓤瓜种子(rr)萌发而成的，B是红瓤瓜种子(RR)长成的。据图作答：

(1)秋水仙素的作用是____________________________________________。

(2)G瓜瓤是________色，其中瓜子胚的基因型是________。

(3)培育过程中第一次传粉是为了________________________，第二次传粉是为了________________________________________________。

(4)H瓜瓤是________色，H中无子的原理是__________________________

_____________________________________________________________。

(5)生产上培育无子西瓜的原理是________________，为避免每年制种的麻烦可采取______________的方法。

解析：(1)秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体的着丝点分裂后，两姐妹染色单体分开形成的子染色体不能移到两个子细胞中去，引起染色体数目加倍。(2)用秋水仙素处理黄瓤(rr)西瓜的幼苗，使之形成四倍体的西瓜(rrrr)，植株开花后产生的卵细胞为rr。当它接受二倍体红瓤(RR)西瓜的花粉后，子房壁发育成果皮(rrrr)，瓜瓤为黄色，受精卵的基因型为Rrr，发育成的胚为三倍体(Rrr)。(3)第一次传粉是为了进行杂交获得三倍体种子，第二次传粉是为了刺激子房发育成果实。(4)第二年，三倍体(Rrr)的西瓜开花后，由于减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子，所以当接受普通二倍体西瓜的花粉刺激后，发育成的三倍体西瓜中没有种子。(5)无子西瓜的培育原理是染色体数目变异，为避免每年制种的麻烦可利用植物组织培养快速繁殖。

答案：(1)细胞有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成　(2)黄　Rrr　(3)进行杂交获得三倍体种子　刺激子房发育成果实　(4)红　三倍体植株减数分裂过程中，染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞　(5)染色体数目变异　植物组织培养