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小学语文人教部编版二年级上册21 雪孩子当堂检测题
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这是一份小学语文人教部编版二年级上册21 雪孩子当堂检测题,共4页。试卷主要包含了 雪孩子,看拼音,写词语,比一比,再组词,填上合适的量词,读课文《雪孩子》,填空,按要求写句子,阅读课文选段,回答问题,阅读下面的短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
部编版二年级上册20. 雪孩子课时练一、基础达标1.看拼音,写词语。 chū ménqǐ láikōng dìchàng gēhuí jiā________________________________________wū zigǎn kuàipáng biānhuǒ xīnghún shēn________________________________________2.比一比,再组词。 谁________ 浑________ 旺________ 旁________ 唱________难________ 挥________ 汪________ 牢________ 品________3.填上合适的量词一________伙伴 一________兔子 一________火
一________云 一________水 一________房子 4.读课文《雪孩子》,填空①________救了小白兔,________、________都来帮忙。
②火堆一烤,雪化成了________,经太阳一晒,又变成了________。 5.按要求写句子。 (1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话) (2)仿照例句,把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。二、现代文阅读6.阅读课文选段,回答问题。 “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 “小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1)根据选文的内容,连一连。 呛人的________ 火烫人的________ 烟冒出________ 火星蹿出________ 黑烟(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。 (3)这几段话主要写了( ) A. 小白兔家着火了 B. 雪孩子救小白兔(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢? 7.阅读下面的短文,回答问题。鼻子 人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。 一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。 如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。 这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。 ——选自弗朗茨·霍勒《当世界还不存在的时候》(1)写出下列词语的近义词。常常——________ 立即——________(2)这篇短文主要写了地球的(选一选)________①眼睛。 ②鼻子。(3)地球的鼻子有哪些特点请选一选。________(多选)①鼻子长在高处。②闻到火情,把溪水引向火场灭火。③闻到臭味,派出山雕清除腐尸。④闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。8.阅读短文,回答问题。 爬 山 星期天,我和同学们去爬山。 我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。 一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。(1)在短文中标出自然段的序号。 (2)第二自然段有________句话。 (3)请按第二自然段内容,标出顺序号。 ( )我们沿着山路向上爬。( )我们登上山顶。( )我们来到山脚下。(4)写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个) 三、语言表达9.看看图上发生了什么事?仔细观察人物的表情、动作,写成一段完整的话。
参考答案一、基础达标1.答案: 出门;起来;空地;唱歌;回家;屋子;赶快;旁边;火星;浑身 2.答案: 谁的;艰难;浑水;挥手;旺旺;汪洋;旁边;牢固;唱歌;小品 3.答案:个;只;堆;片;滴;座 4.答案:雪孩子;小猴子;小山羊;水;汽 5.答案: (1)小红的作业已经做完了。
(2)略 二、现代文阅读6.答案: (1)烟;火;黑烟;火星
(2)冲、冒、找、抱、跑。
(3)B
(4)雪孩子,谢谢你救了我。 7.答案:(1)经常;立刻
(2)②
(3)①②③④ 8.答案: (1)略
(2)4
(3)231
(4)笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸 三、语言表达9.答案:略
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