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浙美版一年级上册16 民间面塑课文课件ppt
展开王玓,国家级非遗传承人,津派面塑 “津门津三绝之一”。
1、学生自主创作面花作品,可以用简单的揉、捏、搓、压、粘、贴等制作技巧,制作自己喜欢的面花。2、师评(制作过程中出现的问题及时解答及个别评价)互评:引导学生从面花的造型、色彩、创意、技巧等方面评述作品。3、优秀作品欣赏,教师点评归纳。
回顾本节课内容重要的知识点、了解并提升学生对美术课的兴趣点。1、面塑的基础知识回顾。2、学生对本节课的反馈,情感目标的深化,让学生对美术课产生兴趣。3、收拾整理,清理课堂环境,培养学生的良好习惯。
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