部编版三上语文期末专题 1-7 句子:我是金话筒(说的几种方式)PPT课件
展开初赛内容:看谁会变花样“说”!要求用不同的方式表现人物的对话。 决赛内容:“说”的变身!要求说出能替换“说”的词语。
初赛:看谁会变花样“说”!
小公鸡说:“不要紧,第一次能这样就很不错了。”
提示语是对人物说话时的表现进行记叙描写,用来提示一下说话时的情况。
“不要紧,第一次能这样就很不错了。”小公鸡说。
把提示语放在后面时,就突出了说话的内容。而把提示语放在前面,就是强调提示语。
强调的是“小公鸡”说的这句话。
强调的是小公鸡说话的内容。
想一想这句话还能有什么别的表达方式?
“不要紧,”小公鸡说,“第一次能这样就很不错了。”
一般突出前后说的话,表示人物说话时的停顿。
小公鸡说:“不要紧,第一次能这样就很不错了。”“不要紧,第一次能这样就很不错了。”小公鸡说。“不要紧,”小公鸡说,“第一次能这样就很不错了。”
(提示语在前)我吃惊地问:“你怎么知道的?难道你有特异功能?”(提示语在后)_________________________________ ________________(提示语在中间)_______________________________ _____________________
试试给句子变换提示语的位置。
(提示语在后)“你怎么知道的?难道你有特异功能?”我吃惊地问。(提示语在中间)“你怎么知道的?”我吃惊地问,“难道你有特异功能?”
(提示语在前)我吃惊地问:“你怎么知道的?难道你有特异功能?”(提示语在后)“你怎么知道的?难道你有特异功能?”我吃惊地问。(提示语在中间)“你怎么知道的?”我吃惊地问,“难道你有特异功能?”
请仔细观察,当提示语位置不同时,句子里的标点符号有什么变化?
我就骄傲地说□爸爸□我会了□你放手吧□
恭喜顺利闯入决赛的选手们!现在我们进行最后的角逐!
给下列“说”找一个词替换?比一比谁说得多?
答道、喊、骂道、叫喊、吼起来、啰嗦着、欢呼、哭诉……
愤怒地说: 痛苦的说: 惊喜的说:重复的说:
怒斥、批评、责骂、指责
唠叨、叮咛、嘟囔、啰嗦
尝试选择恰当的表示“说”的词语填空。
妈妈看见我满身泥,不禁( ):“你又跑到哪里疯了?”妈妈总是( ):“你上课能专心一点吗?”“哆啰啰,寒风冻死我!”寒号鸟( )。同学们( ):“噢!我们赢了!”我( ):“有什么了不起?不就是考了一百分嘛!”
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