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    人教新目标 (Go for it) 版英语九年级上册 Unit 8 第1课时(A 1a-2d) PPT课件
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    人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A课文配套ppt课件

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A课文配套ppt课件,文件包含第1课时A1a-2dpptx、U8SectionA1bmp3、U8SectionA2amp3、U8SectionA2bmp3、U8A2dmp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    Learning bjects (学习目标)
    By the end f the class, yu will be able t …
    1. learn curriculum wrds and useful expressins: whse, truck, picnic, rabbit, attend, talk abut belngings with yur partner.3. make inferences fr the belngings.
    Lk and guess
    It _________ Jhn’s.
    Because ____________________.
    it’s t small fr him
    Whse T-shirt is this?
    It ___________ be Fred’s.
    Because ________________________.
    he likes music very much
    Whse CD is this?
    It __________ be Daisy’s.
    Because ___________________________.
    I saw her wear the same skirt
    Whse skirt is this?
    100%prbably true
    20%~80%pssibly true
    0%almst nt true
    推测可能性:must > culd > might > can’t
    Use “must” t shw that yu think smethingis prbably true.
    Use  “might” r  “culd” t shw that yu think smething is pssibly true.
    Use  “can’t” t shw that yu are almst suresmething is nt true.
    Distinguish “must, might, culd, can’t”
    sure: must, can’tnt sure: might, culd
    Lk and say
    What things can yu see in the picture?
    Lk at the picture. Write the things yu see in the crrect clumns in the chart.
    (1) must情态动词,意为“肯定;一定”时,表示可能性很大的肯定推测,通常与be连用,此用法只能用于肯定句中。must (be)的否定结构是can’t ( be),意为“不可能(是)”。(2) must 在肯定句和疑问句中还可意为“必须”,其否定形式是mustn’t,意为“一定不要;禁止”。
    whse一般对物主代词或名词所有格提问,用于询问物品的所属关系。(1) 被提问部分作定语时,用“Whse+名词+一般疑问句?”结构。(2) 被提问部分作表语时,用“Whse+一般疑问句?”结构。
    bk (Harry Ptter)
    magazine (Rabbits)
    CD (Michael Jacksn)
    baseball cap
    Pre-listening: Lk and guess
    Can yu guess wh these things belng t?
    Listen and match each persn with a thing and a reasn.
    g n a picnic = g fr a picnic 去野餐have a picnic 野餐at the picnic 在野餐中
    Check answer
    听1b 的材料,选择正确的答案。
    ( ) What are they talking abut? A. The uses f several things. B. The wners f several things. C. The styles f several things.
    Listen and fill in the blanks belw.
    Girl 1: Whse vlleyball is this? By: It ________ Carla’s. She lves vlleyball.Girl 1: Hw abut this ty truck?Girl 2: Hmm ... that ty truck _____________ Jane’s little brther. He was the nly little kid at the picnic. And the magazine must belng t Deng Wen. He lves rabbits.
    must belng t
    By: Oh, lk, smene left a bk.Girl 2: That bk must be Mary’s. J.K. Rwling is her favrite writer.Girl 1: OK … and __________ this CD?Girl 2: Hmm … The CD must belng t Grace. She always listens t pp music.
    Can yu list all the mdal verbs yu can remember?
    Which mdal verbs abve can be used t make inferences (推论)?
    Practice the cnversatin in the picture abve. Then make cnversatins using the infrmatin in 1b.
    A: Whse bk is this?B: It must be Mary’s. J.K. Rwling is her favrite writer.
    Tips: Harry Ptter is a series f seven fantasy nvels written by J. K. Rwling.
    Whse _____ is this?
    It must be _______. ___________________________.
    She always listens t pp music
    Bb and Anna fund a schlbag at the park. Listen and write dwn the things in the schlbag.
    Things in the
    tennis balls
    Listen again. Fill in the blanks.
    Use “must” t shw that yu think smething is prbably true. Use “might” r “culd” t shw that yu think smething is pssibly true. Use “can’t” t shw that yu are almst sure smething is nt true.
    1. The persn ________ g t ur schl.2. The persn ________ be a by.3. It _______ be Mei’s hair band.4. The hair band _______ belng t Linda.5. It ______ be Linda’s schlbag.
    belng t “属于”,不能用于被动语态,且无进行时。belng t 后可接名词或人称代词的宾格形式,不能接名词性物主代词或名词所有格,主语通常是物。belng t sb. 可与“be+名词性物主代词/名词所有格”互换。
    听2a、2b 的材料,选择正确的答案。
    1. Bb knws the wner must be a girl after he finds ________. A. a schl T-shirt B. a hair band C. tennis balls2. Anna thinks the schlbag culd belng t ________ at first. A. Mei B. Linda C. Rita
    Bb: Hey, lk! _______________ d yu think this is?Anna: I dn’t knw. Lk, here’s a schl T-shirt. Bb: Well then, the persn ______ g t ur schl. Oh! Here is a hair band, s the persn _______ a by.Anna: It ________ Mei’s hair band. She has lng hair.
    Whse schlbag
    Bb: Or the hair band ______________ Linda. She was at the picnic, wasn’t she?Anna: Yes, she was. But then the schlbag _______ _________ Rita. She’s always frgetting things. Bb: Oh, lk! Tennis balls.Anna: Then it ________ Linda’s schlbag. She has lng hair and she’s n the tennis team. Bb: Yu’re right!
    might belng t
    A: Lk! There’s a schlbag here.B: What’s inside?A: There’s a T-shirt, …
    Lk! There’s a/an _______ here.
    What’s inside?
    There’s a/an _______, …
    Hw des Linda feel?What’s wrng with Linda?What are Linda and her mther talking abut?
    Linda: Mm, I’m really wrried. Mm: Why? What’s wrng?Linda: I can’t find my schlbag. Mm: Well, where did yu last put it?Linda: I can’t remember! I attended a cncert yesterday s it might still be in the music hall. Mm: D yu have anything valuable in yur schlbag?
    What’s wrng (with sb./ sth.)?“(某人/某事)怎么了?”常用来询问某人遇到了什么事情、患了什么疾病或者某物出现了什么问题等。介词with 后引出询问的对象。
    attend:出席,参加。常用于指“参加”会议、典礼、婚礼等。
    Rle-play the cnversatin.
    Linda: N, just my bks, my pink hair band and sme tennis balls. Mm: S it can’t be stlen.Linda: Oh, wait! I went t a picnic after the cncert. I remember I had my schlbag with me at the picnic. Mm: S culd it still be at the park?Linda: Yes. I left early, befre the rest f my friends. I think smebdy must have picked it up. I’ll call them nw t check if anybdy has it.
    the rest f... 剩下的;其余的“the rest f+名词/代词”作主语时,谓语动词的数取决于f后的名词或代词的数。
    (1) must have dne “一定做过……”表示对过去已经发生的情况的肯定推测。表示否定推测要用“can’t have dne”,意为“不可能做过……”。(2) pick up是“动词+副词”型短语。代词作其宾语时,要放在pick与up之间;名词作其宾语时,既可放在pick与up之间,也可放在up之后。
    anybdy相当于anyne ,多用于疑问句、否定句中或if/whether之后,意为“有人;任何人”;用在肯定句中,意为“随便哪个人”。anybdy作主语时﹐谓语动词要用第三人称单数形式
    Listen and answer the questins.
    1. Why is Linda wrried?2. What will she d t slve the prblem?
    Because she can’t find her schlbag.
    She will call her friends t check if anybdy has it.
    Read and cmplete the chart.
    Her bks, her pink hair band and sme tennis balls.
    In the music hall.
    She attended a cncert.
    At the park.
    She went ta picnic.
    Fill in the blanks and retell the dialgue.
    Linda’s really ________. She can’t find her __________ . She ________________ yesterday s it ____________ in the music hall. There isn’t anything ________ in her schlbag. S it ________ stlen.
    attended a cncert
    might still be
    Then she remembers that she ______________ after the cncert and had her schlbag with her ________ _______. S it ____________ at the park. And she thinks smebdy must have ___________. Linda will call them nw t check if ___________ has it.
    went t a picnic
    culd still be
    picked it up
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