2021学年Review of Units 1-5教课内容ppt课件

这是一份2021学年Review of Units 1-5教课内容ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了Words，Phrases，look up ，天生具有，注意关注，at 的相关短语，look 的相关短语，pay off，pay 的相关短语，pay back等内容，欢迎下载使用。

Learning aims
1. Review the key wrds and phrases f Unit 1.2. Review the key sentence structures.
Task 1: Translate and read the the fllwing wrds and phrases.
n. 教科书；课本n. 交谈；谈话adv. 大声地；出声地n. 发音；读音n. 句子 adj. 有耐心的 n. 病人
textbkcnversatinaludprnunciatinsentencepatient
n. 表情；表示；表达方式 v. 发现；发觉n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的n. 语法v. 重复；重做n. 笔记；记录 v. 注意；指出
expressindiscversecretgrammarrepeatnte
n. 物理；物理学n. 化学 v. 发音v. 增加；增长n. 速度n. 搭档；同伴
physicschemistryprnunceincreasespeedpartner
v. 出生  adj. 天生的n. 能力；才能v. 创造；创建n. 大脑adj. 活跃的；积极的n. 注意；关注
brnabilitycreatebrainactiveattentin
v. （使）连接；与……有联系v. & n. 回顾；复习n. 知识；学问 adv. 明智地；聪明地
cnnectreviewknwledgewisely
（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看
be brn with
cnnect … with
pay attentin t
把……和……连接或联系起来
ask sb. fr helpread aludthe secret t …as wellpractice ding sth.keep a diary
向某人寻求帮助大声朗读……的秘诀也；还练习做某事写日记
make mistakesdepend nfr a lng timewrite dwn
犯错依靠；信赖；取决于很长一段时间写下；记录下
Task 2: Cnslidatin and exercise.
出生时立刻；马上目前；现在此刻；现在
at birthat nceat presentat the mment
照顾看起来像调查小心；向外看
lk afterlk likelk intlk ut
偿还；报答付费；付出代价还清(债务等)；付清；取得成功；报复；赢利
下降冷静下来使失望躺下调低(音量等)；关小；拒绝
get/ g dwncalm dwnlet... dwnlie dwnturn dwn
一、根据句意及汉语提示填写单词。
1. She had learned t ___________(增加) wrking  efficiency(效率)  with gd human relatinships. 2. Wuld yu mind  ______ (加入) the English club?
3. A  _________ (搭档) is a persn that yu are ding  an activity with, such as dancing r playing a game. 4. I can ___________ (发音) this wrd, but I dn’t  knw hw t spell it. 5. S far, the _______ ( 速度) f China’s ecnmic  develpment (经济发展) has been at the tp f the  list.
6. The fllwing are a few tips that I fllw t   __________ (创建) happiness in my life.7. A clever  ________ (大脑) can always think f  ways t slve prblems. 8. Please pay _________ (关注) t the study f the  language pints in each unit.
9. Natural resurces are very imprtant fr us  and we shuld use them _________ (明智地) . 10. As students, we shuld try t master mre   _____________ (知识) t build ur  mtherland better.
11. Be _________ (有耐心的). Yu dn’t have t  understand everything all at nce.12. I dn’t like waiting in line when a shp assistant  has a lng telephne _____________ (谈话). 13. Please make tw ____________ (句子) with  these new wrds.
14. Are there any differences in ____________ (发音)  between American English and British English? 15. Reading English wrds _________ (大声地)  is a gd way t remember them.16. There was a wrried _________(表情) n her face. 17. I think Chinese __________ (语法) can be  difficult fr freign learners.
prnunciatin
1. —Yur ______ is quite gd. Yu must be frm an English-speaking cuntry. —Thanks, but I’m frm China. A. pllutin B. prtectin C. prnunciatin D. ppulatin
2. Sue practices ______ the vilin hard and ften gives wnderful perfrmances. A. play B. played C. t play D. playing3. Susan never gets upset when she has t wait in line. She is very ______. A. shy B. hnest C. funny D. patient
4. Yur spken English is very gd. What’s yur ______? A. spirit B. secret C. situatin D. service5. We can ______ sme infrmatin abut this city n the Internet. A. lk up B. lk like C. lk after D. lk frward t
6. He practices ______ English every day in rder t imprve his ______ English. A. speaking; speaking B. spken; spken C. spken; speaking D. speaking; spken
7. —I get s nervus that I ften ______ while speaking in public. —Yu need mre practice. A. g by B. make prgress C. hang ut D. make mistakes
1. 她生来就具备音乐天赋。 She _______ _______ _______ musical talent.2. 在我的房间你可以将你的手机和无线网连接。 Yu can _______ yur phne _______ WiFi in my rm.
三、根据汉语意思完成句子，每空一词。
was brn with
cnnect with
3. 她每天用英语写日记。 She _______ _______ _______ in English every day.4. 无论你是否繁忙，过于依赖你的父母是不对的。 _______ yu are busy r nt, it isn’t right t _________ _____ yur parents t much.
keeps a diary
depend n
Task 3: Grammar
1. by表示方式、方法或手段，后接名词、代词或动名词，意为“使用某物；靠；乘（车、船）等”。例如：你通过大声朗读来学习英语吗？ D yu learn English by reading alud? 我经常骑自行车去上学。 I ften g t schl by bike.
2. by+时间，意为“到……为止；在…… 之前；不迟于”。 例如：我必须十点前睡觉。 I have t g t bed by ten ’clck.
3. by+地点或位置，意为“靠近；在……旁边”。 例如：这个男孩经常在河边读书。 The by ften reads bks by the river. 4. by表示移动的方向，意为“从……旁边经过”。 例如：他从我旁边经过，什么也没有说。 He walked by me withut saying anything.
5. by 表示根据，意为“按照”。 例如：你的手表几点了？ What time is it by yur watch? 6. by 表示被接触身体的某一部位。 例如：她拉着我的手。 She tk me by the hand.
1. 动名词用作主语 动名词同不定式一样，可以用作句子的主语，一般位于句首，谓语动词用单数形式。二者的区别在于动名词侧重于表示通常的情况以及常识性的东西，而不定式侧重于指尚未发生的动作，存在的行为或状态。在某些情况下，二者可以换用。
例如：每天吃一些蔬菜对我们的健康有好处。 Eating sme vegetables every day is gd fr ur health. 学好一门外语需要若干年的时间。 Learning a freign language well needs a few years. = T learn a freign language well needs a few years.
2. 动名词用作宾语 动名词用作宾语时，一般位于enjy, finish, keep, mind, stand, suggest, avid, practice, imagine, cnsider 等动词之后。 此外，动名词还可用作介词的宾语，位于介词或以介词结尾的动词短语之后。
例如：在看完这本书后，我将把它还回校图书馆。 After I finish reading the bk, I will return it t the schl library.
stp ding sth. 停止（不再）做某事stp t d sth. 停下后去做某事remember ding sth. 记得做过某事remember t d sth. 记着去做某事frget ding sth. 忘记做过某事frget t d sth. 忘记去做某事
3. 动名词用作定语 常见的动名词用作定语的结构：reading rm 阅览室；swimming pl 游泳池；shpping center 购物中心；eating habits 饮食习惯；listening practice 听力训练；speaking skills 说话技巧。
1. Mre and mre peple in Qingda g t wrk ______ subway nw. A. with B. n C. in D. by
2. Please stp ______ and g ut fr a walk. Remember ______ warm clthes. A. t study; wearing B. studying; t wear C. t study; t wear D. studying; wearing
1. 我通过大声朗读来提高英语。 I imprve English _______ ________ ________.2. 她认为读英语杂志是记新单词的最好方法。 She thinks ________ English magazines is the best way _____ __________ new wrds.
二、根据汉语意思完成句子，每空一词。
by reading alud
t memrize