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新课标2023版高考生物一轮总复习第十四单元基因工程及生物技术的安全性与伦理问题第1讲全面落实“基因工程及生物技术的安全性与伦理问题”的主干知识课件
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这是一份新课标2023版高考生物一轮总复习第十四单元基因工程及生物技术的安全性与伦理问题第1讲全面落实“基因工程及生物技术的安全性与伦理问题”的主干知识课件,共60页。PPT课件主要包含了整合大概念,核苷酸序列,磷酸二酯键,大肠杆菌,稳定存在,限制酶切割位点,物理或化学,NaCl溶液,molL,二苯胺等内容,欢迎下载使用。
1.切割质粒的限制性内切核酸酶均能特异性地识别6个核苷酸序列。( )2.E.cli DNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端。( )3.载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中,使之稳定存在并表达。( )4.用PCR方法扩增目的基因时必须知道基因的全部序列。( ) 5.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制。( )6.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构。( )7.在电泳时,DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象有关,与DNA分子的带电量和带电性质无关。( )8.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”的技术操作过程是完全相同的。( )
系统学习(一) 重组DNA技术的基本工具(固基点) 主干知识·记准理清(一)基因工程的概念
(二)基因工程的基本工具1.限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
2.DNA连接酶——“分子缝合针”3.基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
(三)DNA的粗提取与鉴定1.实验原理DNA、RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面存在差异,可以利用这些差异,选用适当的____________方法对它们进行提取。(1)DNA不溶于______。(2)DNA在不同浓度的__________中溶解度不同,它能溶于________的NaCl溶液。(3)在一定温度下,DNA遇_______试剂会呈现蓝色。
———————■链教材资料·发展科学思维■————————1.(选择性必修3 P71旁栏思考拓展)限制酶来源于原核生物,为什么不能切割自己的DNA分子?提示:限制酶具有特异性,即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的位点上进行切割。限制酶不切割自身DNA的原因是原核生物DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。2.(选择性必修3 P72旁栏思考拓展)DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同吗?试简要说明。提示:不相同。DNA连接酶连接的是两个DNA片段,而DNA聚合酶是将单个脱氧核苷酸依次连接到DNA单链的末端。
题点考法·练全练通考法(一) 考查基因工程的操作工具1.(2022·长沙模拟)下面是3种限制性内切核酸酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为黏性末端)。下列叙述不正确的是 ( )A.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性B.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对C.限制性酶1和酶3剪出的黏性末端相同D.能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2
解析:由图可知,限制酶2和3识别的序列分别是CCGCGG和GGATCC,均为6个碱基对,B正确;限制酶1和3剪出的黏性末端相同,均为GATC,C正确;限制酶只能识别特定的DNA序列,且具有专一性,因此三种限制酶均不能识别和切割RNA中的核糖核苷酸序列,A正确,D错误。答案:D
2.图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcR Ⅰ、BamH Ⅰ和Sau3A Ⅰ 三种限制酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcR Ⅰ、Sau3A Ⅰ的切点是唯一的)。根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被________酶切后的产物连接,理由是____________________________________________________。
(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示,这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有________,不能表达的原因是__________________________________________。(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有________________和________________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_______________________________________________。
解析:(1)由于限制酶Sau3AⅠ与BamHⅠ切割DNA后形成的黏性末端相同,所以经BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被Sau3AⅠ酶切后的产物连接。(2)在基因表达载体中,启动子应位于目的基因的首端,终止子应位于目的基因的尾端,这样目的基因才能表达。图中甲、丙均不符合,所以不能表达目的基因产物。(3)常见的DNA连接酶有E.cli DNA连接酶和T4 DNA连接酶,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是T4 DNA连接酶。答案:(1)Sau3AⅠ 两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲、丙 甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录 (3)E.cli DNA连接酶 T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶
[归纳拓展] 与DNA有关的几种酶的比较
考法(二) 考查DNA的粗提取与鉴定的原理和操作3.(2022·海安模拟)下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是 ( )A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取B.植物材料需先研磨破碎细胞C.DNA只能溶于2 ml/L的NaCl溶液D.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂后,颜色呈紫色解析:猪是哺乳动物,其成熟红细胞内没有细胞核,所以猪血不能用于DNA的粗提取,A错误;植物细胞含有细胞壁,因此选用植物细胞提取DNA时,需先研磨破碎细胞,B正确;DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,在2 ml/L 的NaCl溶液中溶解度最高,C错误;溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴加热后冷却,颜色应呈现蓝色,D错误。
4.(2022·遵义联考)下图是“DNA的粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示意图,相关叙述正确的是 ( )A.图1中溶液a是去掉上清液的研磨液B.图2所示实验操作中有一处明显错误,可能导致试管2中蓝色变化不明显C.图1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白质等杂质不溶D.图2试管1的作用是证明物质的量浓度为2 ml/L的NaCl溶液遇二苯胺出现蓝色
解析:图1中溶液a是研磨液静置几分钟后取的上清液,A错误;图2所示实验的试管中溶液的液面高于烧杯中的液面,可能导致加热不充分,试管2中蓝色变化不明显,B正确;图1所示操作的原理是DNA不能溶于酒精,而蛋白质等杂质能溶于酒精,C错误;图2试管1起对照作用,目的是证明沸水浴下物质的量浓度为2 ml/L的NaCl溶液遇二苯胺不会出现蓝色,而DNA遇二苯胺出现蓝色,D错误。答案:B
系统学习(二) 基因工程的操作程序与应用(释疑点) 基础知识·全面掌握(一)基因工程的操作程序1.目的基因的筛选与获取(1)筛选合适的目的基因①目的基因:在基因工程的设计和操作中,用于改变_____________或获得_____________等的基因。主要是指___________的基因。②筛选目的基因的方法:从相关的已知___________清晰的基因中进行筛选是较为有效的方法之一。
(2)利用PCR获取和扩增目的基因①原理:DNA复制。②条件:DNA模板、2种引物、耐高温的DNA聚合酶和4种脱氧核苷酸。③扩增过程
2.基因表达载体的构建(1)构建基因表达载体的目的①使目的基因在受体细胞中_________,并且_____给下一代。②使目的基因能够_____和发挥作用。(2)基因表达载体的组成
(3)基因表达载体的构建过程
3.将目的基因导入受体细胞4.目的基因的检测与鉴定
(二) 基因工程的应用1.基因工程在农牧业方面的应用①转基因____植物;②转基因_____植物;③转基因_________植物;④改良植物的品质;⑤提高动物的_________;⑥改善畜产品的品质。2.基因工程在医药卫生领域的应用①对_____________________进行基因改造,使它们生产药物。②让哺乳动物批量生产_____。③可能使建立_________工厂的设想成为现实。3.基因工程在食品工业方面的应用利用基因工程菌生产食品工业用酶、氨基酸和维生素等。
———————■链教材资料·发展科学思维■————————1.(选择性必修3 P78图3-5)PCR反应过程示意图分析:
(1)PCR技术的原理是什么?提示:体外DNA双链复制。(2)由图分析可知,在PCR反应过程中需要两种引物,原因是什么?提示:DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成,DNA聚合酶不能从头合成DNA,而只能从3′端延伸DNA链。2.(选择性必修3 P80正文拓展思考)为什么切割含有目的基因的DNA片段和载体要选用同一种限制酶?是否只能用同一种限制酶?提示:选用同一种限制酶切割会产生相同的黏性末端,可以在DNA连接酶的作用下将切割的目的基因和载体连接起来。也可以使用能产生相同末端的限制酶切割。3.(选择性必修3 P81正文拓展思考)在用土壤农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞的过程中,为什么一定要将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上?提示:Ti质粒上T-DNA也称为可转移DNA,可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体DNA上。
重难盲点·讲练疏通——————微点释解(一) 基因工程的操作步骤———————1.目的基因的获取方法(1)利用PCR获取和扩增目的基因。(2)人工合成目的基因①逆转录法:主要用于相对分子质量较大而又不知其核苷酸序列的基因。它以目的基因的mRNA为模板,借助逆转录酶合成双链DNA,其过程如下:
②化学合成法:依据某一蛋白质的氨基酸序列,推测出其基因序列,然后直接合成目的基因,其过程如下:(3)从基因文库中获取目的基因根据目的基因的有关信息,例如,根据基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因。
2.目的基因的检测与鉴定方法(1)载体上标记基因的标记原理载体上的标记基因一般是一些抗生素的抗性基因。目的基因要转入的受体细胞没有抵抗相应抗生素的能力。当含有抗生素抗性基因的载体进入受体细胞后,抗性基因在受体细胞内表达,使受体细胞能够抵抗相应抗生素,所以在受体细胞的培养体系中加入该种抗生素就可以只保留转入载体并已表达的受体细胞,原理如图所示:
(2)目的基因的检测①使用PCR等技术,检测目的基因是否插入转基因生物染色体DNA上及目的基因是否转录出特定mRNA。②采用抗原—抗体杂交技术,从转基因生物中提取蛋白质(作抗原),与相应抗体杂交,依据是否出现杂交带确认目的基因是否“指导”特定蛋白质的合成。③采用抗虫、抗病毒等接种实验,进行目的基因成功表达的“个体生物学”水平的检测。
[典例1] (2022·天津二模)人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白。如图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,AmpR表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示,请回答以下问题:
(1)①过程常采用的方法是 ______________。(2)要将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是 ______________,构建基因表达载体时,需要将人乳铁蛋白基因嵌入到 __________________之间,这样人乳铁蛋白基因才能在乳腺细胞中表达。(3)据图分析筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含 ______________(填“四环素”“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”)的培养基上进行。(4)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接起来,连接部位的6个碱基对序列为 ____________,对于该部位,这两种酶 ____________(填“都不能”或“只有一种能”)切开。
[对点练习]1.下列关于基因工程的叙述,正确的是( )A.培育转基因动物时选择的受体细胞只能是动物的受精卵B.构建重组质粒时必须选择相同的限制性内切核酸酶处理载体质粒与目的基因C.经检测发现抗除草剂基因成功导入某抗盐植物,该植物一定具有抗除草剂及抗盐性状D.用氯化钙处理大肠杆菌,增加其细胞壁的通透性,可提高重组DNA分子的导入成功率
解析:培育转基因动物时选择的受体细胞最好是动物的受精卵,也可以是胚胎干细胞或核移植形成的重组细胞,A错误;构建重组质粒时一般选择相同的限制性内切核酸酶处理载体质粒与目的基因,也可以选择不同的限制酶处理,但必须产生相同的黏性末端,B错误;目的基因成功导入受体细胞后不一定能成功表达,因此经检测发现抗除草剂基因成功导入某抗盐植物,该植物不一定具有抗除草剂及抗盐性状,C错误。答案:D
2. (2022·诸暨模拟)紫花苜蓿是一种重要的牧草。某研究团队拟将耐盐基因HAL1导入紫花苜蓿中培育耐盐牧草。具体实验流程如图所示。下列操作错误的是 ( )A.可选用氯化钙处理农杆菌,有利于重组Ti质粒导入农杆菌B.将农杆菌与苜蓿愈伤组织一起培养一段时间后,往往需要添加适量抗生素抑制农杆菌生长C.为确认转基因苜蓿是否培育成功,需对苜蓿植株进行耐盐检测D.植物细胞具有全能性,所以诱导形成苜蓿幼苗的成功率与苜蓿愈伤组织的基因型无关
解析:用氯化钙处理农杆菌可使其处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,这样有利于重组Ti质粒导入,A正确;将农杆菌与苜蓿愈伤组织一起培养一段时间后,需要用抑菌类抗生素抑制农杆菌的生长,以防止农杆菌过度生长对转化组织产生毒害作用,B正确;要判断耐盐性的紫花苜蓿是否培育成功,还需进行个体水平的鉴定,即让转基因紫花苜蓿进行耐盐性试验,C正确;愈伤组织中导入目的基因改变了其遗传物质,所以诱导形成苜蓿幼苗的成功率与苜蓿愈伤组织的基因型有关,D错误。答案:D
3.TALEN是一种靶向基因操作技术,该技术利用了TAL靶向识别单元对靶向基因的识别作用和FkI蛋白对靶向基因的切割作用实现了对特定靶向基因的敲除。相关操作如下:(1)TAL靶向识别单元的构建。TAL靶向识别单元为间隔32个氨基酸的双连氨基酸(即两个相连的氨基酸)序列。不同的双连氨基酸分别与靶向基因中的A、T、C、G有恒定的对应关系,根据靶向基因的碱基序列可以设计出双连氨基酸序列。(2)目的基因的获取与扩增。根据TAL靶向识别单元中双连氨基酸序列和FkI蛋白的氨基酸序列,可按照__________________________________,最终合成目的基因(写出具体步骤)。再通过PCR技术进行扩增。扩增前,需根据目的基因的核苷酸序列设计出____种引物;扩增时,需先加热至90~95 ℃,再冷却至50~60 ℃,再加热至70~75 ℃,此操作的目的是________________________。
(3)利用质粒和目的基因构建基因表达载体。在构建的基因表达载体中,启动子应位于基因的上游,它是________________的部位;标记基因的作用是______________________________________________________________________。(4)目的基因的表达与检测。目的基因进入受体细胞后,在受体细胞中维持稳定和表达的过程,称为________。从分子水平上,通过______方法可检测基因工程操作是否成功。(5)靶向基因的敲除。TAL靶向识别单元能够识别特定的靶向基因序列,FkI蛋白能够从被识别的靶向基因两端切断磷酸二酯键,从而将靶向基因从原双链DNA上敲除。由此推测,FkI蛋白实际上是一种________。
解析:(2)已知TAL靶向识别单元中双连氨基酸序列和FkI蛋白的氨基酸序列,可先推测出信使RNA序列,再推测出目的基因的核苷酸序列,然后利用化学法以单个核苷酸为原料最终合成目的基因,再通过PCR技术进行扩增。PCR扩增前,需根据目的基因的核苷酸序列设计出2种引物;扩增时,需先加热至90~95 ℃使DNA变性后解聚为单链,再冷却至50~60 ℃使引物结合到互补DNA链上,再加热至70~75 ℃促进DNA聚合酶发挥作用,开始互补链的合成。(3)在构建的基因表达载体中,有启动子、终止子、目的基因、标记基因等,其中启动子位于基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合的部位;标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。(4)目的基因进入受体细胞后,在受体细胞中维持稳定和表达的过程,称为转化。分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因:PCR技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA:PCR技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原—抗体杂交技术。(5)FkI蛋白能够从被识别的靶向基因两端切断磷酸二酯键,从而将靶向基因从原双链DNA上敲除。由此推测,FkI蛋白实际上是一种限制性内切核酸酶。
答案:(2)先推测出信使RNA序列,再推测出目的基因的脱氧核苷酸序列,利用化学法以单个核苷酸为原料 2 加热使DNA变性后解聚为单链,冷却使引物结合到互补DNA链上,再加热促进DNA聚合酶发挥作用,开始互补链的合成 (3)RNA聚合酶识别和结合 鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来 (4)转化 抗原—抗体杂交(或PCR技术) (5)限制性内切核酸酶(限制酶)
———————微点释解(二) 分析基因工程的应用——————乳腺生物反应器与工程菌生产药物的区别
[典例2] (2021·广东高考)非细胞合成技术是一种运用合成生物学方法,在细胞外构建多酶催化体系,获得目标产物的新技术,其核心是各种酶基因的挖掘、表达等。中国科学家设计了4步酶促反应的非细胞合成路线(如图),可直接用淀粉生产肌醇(重要的医药食品原料),以期解决高温强酸水解方法造成的严重污染问题,并可以提高产率。回答下列问题:(1)研究人员采用PCR技术从土壤微生物基因组中扩增得到目标酶基因。此外,获得酶基因的方法还有_________________(答出两种即可)。
(2)高质量的DNA模板是成功扩增出目的基因的前提条件之一。在制备高质量DNA模板时必须除去蛋白,方法有__________________(答出两种即可)。(3)研究人员使用大肠杆菌BL21作为受体细胞、pET20b为表达载体分别进行4种酶的表达。表达载体转化大肠杆菌时,首先应制备________细胞。为了检测目的基因是否成功表达出酶蛋白,需要采用的方法是______________________。(4)依上图所示流程,在一定的温度、pH等条件下,将4种酶与可溶性淀粉溶液混合组成一个反应体系。若这些酶最适反应条件不同,可能导致的结果是________________。在分子水平上,可以通过改变____________,从而改变蛋白质的结构,实现对酶特性的改造和优化。
[解析] (1)分析题干,研究人员从土壤微生物基因组中扩增得到目标酶基因采用了PCR技术,此外获得酶基因的方法还有从基因文库中获取和人工合成法。(2)高质量的DNA模板是成功扩增出目的基因的前提条件之一。在制备高质量DNA模板时必须除去蛋白,可根据DNA和蛋白质的溶解性、对酶、高温和洗涤剂的耐受性去除蛋白质,方法有盐析法、酶解法或高温变性法等。(3)研究人员使用大肠杆菌BL21作为受体细胞、pET20b为表达载体分别进行4种酶的表达。表达载体转化大肠杆菌时,首先应制备感受态细胞, 即利用Ca2+处理大肠杆菌,使其成为易于接受外来DNA分子的感受态细胞。基因工程中,酶基因(目的基因)成功表达的产物酶蛋白的化学本质是蛋白质,常用抗原—抗体杂交技术进行检测。(4)依题图所示流程,在一定的温度、pH等条件下,将4种酶与可溶性淀粉溶液混合组成一个反应体系。由于酶的作用条件较温和,若这些酶最适反应条件不同,则可能导致有的酶失活而使反应中断。在分子水平上,可以通过改变基因的碱基序列,从而改变蛋白质的结构,实现对酶特性的改造和优化。
[答案] (1)基因文库中获取、人工合成法 (2)盐析法、酶解法或高温变性法 (3)感受态 抗原—抗体杂交技术 (4)有的酶失活而使反应中断 基因的碱基序列
[对点练习]4.核酸疫苗是将编码某种抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)导入动物体细胞内,并通过宿主细胞的表达系统合成抗原蛋白,诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的。如图为针对某种RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路。下列相关叙述正确的是( )
A.该疫苗中核酸可作为抗原刺激人体产生体液免疫B.步骤①中对S蛋白基因进行扩增,需要用到DNA聚合酶和解旋酶C.步骤②构建重组表达载体,其S基因应插入载体,只需不破坏标记基因D.核酸疫苗能在人体细胞中成功表达S蛋白,说明了生物界共用一套密码子解析:该疫苗中核酸用来编码抗原蛋白,核酸本身不能作为抗原刺激人体产生体液免疫,A错误;步骤①中对S蛋白基因进行扩增,利用的是PCR技术,该过程需要用到耐高温的DNA聚合酶,不需要解旋酶,B错误;步骤②构建重组表达载体,其S基因应插入载体,不能破坏标记基因、启动子序列和终止子序列等,C错误;核酸疫苗中的核酸源自病毒等病原体,其在人体细胞中能成功表达S蛋白,说明了生物界共用一套密码子,D正确。答案:D
5.应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:(1)要获得抗虫基因,可采用____________________等方法,基因工程的核心是_____________________。(2)如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞通常是____________,原因是______________________。若用大肠杆菌储存目的基因,则需先将其用________处理,使大肠杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。
(3)在培育转人生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是__________________,②过程常用的方法是______________。(4)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有______________。解析:(1)获得目的基因的方法有PCR技术扩增、人工合成等,基因工程的核心是构建基因表达载体。(2)动物受精卵具有全能性,能发育成完整个体,要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞通常是受精卵。若用大肠杆菌储存目的基因,则需先将其用Ca2+处理,使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。(3)①是目的基因与载体结合的过程,需要限制酶、DNA连接酶;②是重组质粒导入受体细胞的过程,常用的方法是显微注射法。(4)基因表达载体的首端必须含有启动子。答案:(1)PCR技术扩增、人工合成 构建基因表达载体 (2)受精卵 动物受精卵具有全能性 Ca2+ (3)限制酶、DNA连接酶 显微注射法 (4)启动子
6.中国科学家陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗制备流程如图1所示。回答下列问题:(1)被用作载体的Ad5应具有的特点有________________________________等。
(2)对疫情重点地区输入的人员进行核酸检测需要用到用含放射性同位素的__________ 做探针,进行血清抗体检测的方法是________________杂交。(3)为探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果,需要给不同组志愿者分别注射________的疫苗,一段时间后采集血样检测相应抗体的水平。(4)新型冠状病毒的检测最常见的方法是荧光定量RTPCR(逆转录聚合酶链式反应),RTPCR 的具体过程如图2所示。①过程Ⅰ和Ⅱ都需要加入缓冲液、原料、酶和引物等,其中加入的酶分别是____________________________________________________________________。②RTPCR过程通过对________的控制影响酶的活性和DNA分子结构,从而使得整个反应过程有序地进行。③过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环扩增,理论上需要引物B为____________个。
解析:(1)作为基因工程的载体需要具备的条件有:能自我复制、有一个或多个切割位点、有标记基因位点、对受体细胞无害等。(2)探针是指放射性同位素或荧光分子标记的目的基因;进行血清抗体检测的方法是抗原—抗体杂交。(3)探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果时,自变量是疫苗的剂量,因此需要给不同组志愿者分别注射不同剂量的疫苗,一段时间后采集血样检测相应抗体的水平。(4)①Ⅰ为逆转录过程,该过程需要逆转录酶的催化;Ⅱ为PCR技术扩增过程,该过程需要热稳定性高的DNA聚合酶(Taq酶)。②RTPCR过程通过对温度的控制影响酶的活性和DNA分子结构,从而使得整个反应过程有序地进行。③过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增,由于起点是单链DNA,经过依次循环形成一个双链DNA分子,每个双链DNA分子都需要一个引物B,因此经过n次循环形成2n-1个子代DNA分子,也需要2n-1个引物B。
答案:(1)有一个或多个切割位点、有标记基因位点、对受体细胞无害 (2)目的基因 抗原—抗体 (3)不同剂量 (4)①逆转录酶、热稳定性高的DNA聚合酶 ②温度 ③2n-1
系统学习(三) 蛋白质工程及DNA片段的扩增及电泳鉴定(固基点) 主干知识·记准理清(一)蛋白质工程的原理和应用1.蛋白质工程的概念2.蛋白质工程的基本原理
3.蛋白质工程的应用(1)医药工业方面:研发药物,如延长干扰素的保存时间;降低小鼠单克隆抗体诱发免疫反应的强度。(2)其他工业方面:改进___的性能或开发新的__________。(3)农业方面:通过改造某些______________________,增加粮食产量;改造微生物______________,设计优良微生物农药,增强防治病虫害的效果。
(二)DNA片段的扩增及电泳鉴定1.实验基础(1)PCR原理:利用了_____________原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合。(2)电泳:DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷_____的电极移动,这个过程就是电泳。(3)PCR的产物一般通过_______________来鉴定。在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的___________等有关。
2.PCR实验操作步骤3.DNA的测定凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为_________的紫外灯下被检测出来。
———————■链教材资料·发展科学思维■————————1.(选择性必修3 P94正文拓展分析)对天然蛋白质进行改造,你认为应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?原因是什么?提示:应该通过对基因的操作来实现对天然蛋白质的改造。主要原因有:①蛋白质具有十分复杂的空间结构,基因的结构相对简单,容易改造;②改造后的基因可以遗传给下一代,被改造的蛋白质无法遗传。2.(选择性必修3 P85“结果分析与评价”)电泳鉴定时未出现特异性条带的原因有哪些?提示:模板DNA出现污染;Taq DNA聚合酶出现质量问题;引物特异性不强(如与非目的序列有同源性)或形成引物二聚体;复性时的温度过低;PCR循环次数过多;等等。
题点考法·练全练通考法(一) 考查蛋白质工程的原理和应用1.(2022·日照一模)新冠病毒通过其表面刺突蛋白(S蛋白)的受体结合域(RBD)与人体细胞表面的ACE2受体相互作用,侵入人体细胞。研究人员设计并合成了一种自然界不存在的LCB1蛋白药物,可识别并紧密结合S蛋白的RBD,以干扰新冠病毒的感染。下列叙述错误的是( )A.LCB1可能与ACE2受体的某些区域结构类似B.LCB1可以依据S蛋白的RBD结构进行设计C.LCB1是通过细胞中原有的基因表达产生的D.LCB1设计和合成是通过蛋白质工程实现的
解析:由题干信息可知,S蛋白的RBD与人体细胞表面的ACE2受体相互作用;而LCB1可识别并紧密结合S蛋白的RBD,阻止S蛋白的RBD与ACE2受体结合,这说明LCB1可能与ACE2受体的某些区域结构类似,LCB1可以依据S蛋白的RBD结构进行设计,A、B正确;LCB1是人工设计并合成的一种自然界不存在的蛋白质,故LCB1并不是通过细胞中原有的基因表达产生的,而基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,故LCB1设计和合成是通过蛋白质工程实现的,C错误,D正确。答案:C
2.(2022·石家庄模拟)近年来,蛋白质工程与基因工程的结合使得干扰素生物工程的研究取得了更大的进展。回答下列有关生物工程生产干扰素的问题。(1)根据人们对干扰素结构和功能上的需求,将干扰素的第17位半胱氨酸替换成丝氨酸,这种生物工程属于________________。(2)可通过点突变技术使干扰素基因中的碱基对发生改变,将改造后的基因与载体构建成__________后导入大肠杆菌生产干扰素。干扰素是一种糖蛋白,在大肠杆菌内不能加糖基团,这是因为________________________________________________________。用家蚕来生产干扰素更为理想,生产过程中,用到了家蚕核型多角体病毒(NPV),NPV的作用是充当基因工程的________。
(3)人们设想,如果能将干扰素基因导入哺乳动物的受精卵,再将受精卵进行______________至桑葚胚或囊胚阶段,然后进行____________。可从转基因动物分泌的乳汁中获得干扰素,人们把这种转基因动物称为______________。若该设想变为现实,则干扰素的活性及产量均会大幅提高。解析:(1)根据人们对干扰素结构和功能上的需求,将干扰素的第17位半胱氨酸替换成丝氨酸,即改造蛋白质,因此这种生物工程属于蛋白质工程。(2)将改造后的基因与载体构建成基因表达载体。干扰素是一种糖蛋白,在大肠杆菌内不能加糖基团,原因是糖基团是在内质网中加入的,而大肠杆菌为原核生物,细胞中无内质网。家蚕核型多角体病毒(NPV)可以充当基因工程的载体。(3)将目的基因导入哺乳动物的受精卵,再将受精卵进行早期胚胎培养至桑葚胚或囊胚阶段,然后进行胚胎移植,可以获得转基因动物。可从转基因动物分泌的乳汁中获得干扰素,这种转基因动物称为乳腺生物反应器。
答案:(1)蛋白质工程 (2)基因表达载体 糖基团是在内质网中加入的,大肠杆菌为原核生物,细胞中无内质网 载体 (3)早期胚胎培养 胚胎移植 乳腺生物反应器
[归纳拓展] 蛋白质工程与基因工程的区别和联系
考法(二) 考查DNA片段的扩增及电泳鉴定3.(2022·天津期中)下列关于PCR操作过程的叙述,错误的是( )A.PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌B.PCR利用了DNA的热变性原理C.PCR所用的缓冲液和酶从冰箱拿出之后,迅速融化D.在向微量离心管中添加反应组分时,每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换解析:缓冲液和酶应分装成小份,在-20 ℃储存,使用前,将所需试剂从冰箱取出,放在冰块上缓慢融化,C错误。
4.下列有关电泳的叙述,错误的是( )A.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程B.待测样品中各种分子的形状、大小及带电性质的差异等会影响其在电泳中的迁移速度C.进行电泳时,带电粒子会向着与其所带电荷相同的电极移动D.常用的电泳方法是琼脂糖凝胶电泳、聚丙烯酰胺凝胶电泳解析:进行电泳时,带电粒子会向着与其所带电荷相反的电极移动,C错误。答案:C
5.在基因工程操作过程中,科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1和R2)处理基因载体,进行聚丙烯酰胺凝胶电泳检测,结果如下图所示。以下相关叙述中,不正确的是 ( )A.该载体最可能为环状DNA分子B.两种限制酶在载体上各有一个酶切位点C.限制酶R1与R2的切点最短相距约200 bpD.限制酶作用位点会导致氢键和肽键断裂
解析:当仅用一种限制酶切割载体时,仅产生一种长度的DNA片段,因此该载体最有可能为环状DNA分子,A正确;当仅用一种限制酶切割载体时,两种限制酶切割产生的DNA片段等长,而两种限制酶同时切割时则产生两种长度的DNA片段,所以两种限制酶在载体上各有一个酶切位点,B正确;两种限制酶同时切割时则产生600 bp和200 bp两种长度的DNA片段,所以两种限制酶的酶切位点最短相距200 bp,C正确;限制酶切割DNA分子,破坏的是作用位点上两个脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键,D错误。答案:D
系统学习(四) 生物技术的安全性和伦理问题(固基点) 主干知识·记准理清1.转基因产品的安全性
2.关注生殖性克隆人(1)治疗性克隆和生殖性克隆的比较
特定的细胞、组织和器官
(2)生殖性克隆人面临的伦理问题①生殖性克隆人“有违人类尊严”。②生殖性克隆人是人为地制造在_____上和_________上都不健全的人。③克隆技术还不成熟,生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题。(3)重要过程
3.试管婴儿与设计试管婴儿的异同点(1)不同点①所用技术手段:设计试管婴儿在胚胎移植前需进行遗传学诊断(如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等),试管婴儿不需进行遗传学诊断。如下图,设计试管婴儿比试管婴儿多了d过程:②应用:试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题,设计试管婴儿用于白血病、贫血症等疾病的治疗。(2)相同点都是体外受精,并进行体外早期胚胎培养,都要经过胚胎移植,都是有性生殖。
4.生物武器(1)种类①致病菌类:例如,炭疽杆菌、霍乱弧菌等。②病毒类:天花病毒,某些动物的痘病毒、通过基因工程改造的流感病毒等。③__________类:肉毒杆菌毒素等。(2)特点:致病能力___,攻击范围___。(3)散布途径:可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。
———————■链教材资料·发展科学思维■————————1.(选择性必修3 P106正文发掘)生殖性克隆与治疗性克隆最主要的区别是什么?提示:克隆的目的不同,生殖性克隆的目的是用于生育,产生新个体;治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。2.(选择性必修3 P112正文发掘)我国对待生物武器的态度与转基因产品安全性的态度有何不同?提示:对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。对待转基因产品安全性的态度是趋利避害,而不能因噎废食。
题点考法·练全练通考法(一) 考查生物技术的安全性1.(2022·孝感期末)下列哪项是转基因生物存在安全性问题的证据?( )A.世界上数亿计的人口食用转基因农作物B.转基因生物合成的营养物质与天然品种“没有差别”C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价解析:转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应,是转基因生物存在安全性问题的证据,C符合题意。答案:C
2.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移给自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是 ( )A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比解析:受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,精子中几乎不含叶绿体基因组,即叶绿体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代,将目的基因导入叶绿体基因组中可防止造成基因污染,B正确。答案:B
考法(二) 考查生物技术的伦理问题3.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是 ( )A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力解析:生物武器种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,不包括干扰素,D错误。答案:D
4.(2022·武汉模拟)第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断(PGD),是在试管婴儿技术基础上出现的。精子和卵子形成受精卵发育成早期胚胎后,要在植入子宫前进行基因检测,再进行胚胎移植。目前PGD能诊断一些单基因缺陷引发的疾病,如血友病等。回答有关问题:(1)试管婴儿技术包括____________、早期胚胎培养和胚胎移植。(2)试管婴儿技术操作时,首先要采集“卵子”。在采集“卵子”之前,需要给母亲注射适量的促性腺激素。目的是__________________。从母亲的卵巢中采集的“卵子”________(填“能”或“不能”)直接参与受精作用。在精子入卵后,会立即发生______________,拒绝其他精子再进入卵内。(3)受精卵发育成4或8细胞胚时,若要进行血友病基因检测,可采用的检测技术有____________________________(答出2点)。
(4)胚胎移植的实质是_____________________________________。(5)随着第三代试管婴儿技术的不断发展,将为不孕及基因缺陷患者带来福音。如果滥用该技术,将会对社会产生负面影响,滥用的表现有___________________。解析:(1)试管婴儿技术包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植。(2)试管婴儿技术操作时,给母亲注射适量的促性腺激素,目的是促进母亲超数排卵,获得更多的卵细胞。从卵巢中采集的“卵子”不能直接参与受精作用,需在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。在精子入卵后,卵细胞膜会立即发生卵细胞膜反应,拒绝其他精子再进入卵内。(3)对胚胎细胞进行基因检测,可采用PCR技术对目标基因进行扩增,或制备分子探针进行(DNA)分子杂交进行检测。(4)胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理状态下空间位置的转移。(5)滥用第三代试管婴儿技术的表现主要为设计婴儿的性别。
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这是一份2024届高考生物一轮复习第十四章基因工程生物技术的安全性与伦理问题课件,共60页。PPT课件主要包含了自主学习·巩固基础,重组DNA,生物体外,DNA分子,生物产物,定向改造,原核生物,磷酸二酯键,黏性末端,平末端等内容,欢迎下载使用。
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