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【行程问题奥数专题】暑假五升六奥数思维拓展-相遇问题-人教版
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这是一份【行程问题奥数专题】暑假五升六奥数思维拓展-相遇问题-人教版,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
【行程问题奥数专题】暑假五升六奥数思维拓展-相遇问题-人教版一、选择题1.淘气要给笑笑送作业,它们同时从家出发相向而行。淘气家离笑笑家840m,淘气的步行速度是70米/分,笑笑的步行速度是50米/分。他们出发后( )分钟相遇。A.7 B.8 C.8.5 D.7.52.有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕一个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙相背而行。甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走35米。在途中,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问:这个花圃的周长是多少米?( )。A.1000米 B.1147米 C.5850米 D.10000米3.快车以60千米/小时的速度从甲站向乙站开出,1.5小时后,慢车以40千米/小时的速度从乙站向甲站开出,两车相遇时,相遇点离两站的中点70千米。则甲、乙两站相距多少千米?( )。A.140千米 B.170千米 C.240千米 D.340千米4.甲、乙两人分别从A、B两地相向而行(如下图),甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,经过5分钟两人相遇。相遇地点靠( )近。A.A地 B.B地 C.无法确定5.、两地相距,甲、乙两人都从地到地。甲步行,每小时,乙骑车,每小时行驶,甲出发2小时后乙再出发,先到达地的人立即返回去迎接另一个人,在其返回的路上两人相遇,则此时乙所用时间为( )。A.3.5小时 B.3小时 C.1.5小时 D.1小时6.甲乙两人同时骑车从相距60千米的A地到B地,甲每小时比乙慢4千米,乙先到B地后立即返回,在距B地12千米处与甲相遇,则甲的速度为每小时( )。A.10千米 B.8千米 C.12千米 D.16千米7.甲乙两人同时从相距30千米的两地出发,相向而行。甲每小时走3.5千米,乙每小时走2.5千米。与甲同时同地同向出发的还有一只狗,每小时跑5千米,狗碰到乙后就回头向甲跑去,碰到甲后又回头向乙跑去,这只狗就这样往返于甲乙之间,直到两人相遇为止,则相遇时这只狗跑了( )千米。A.20 B.18 C.24 D.258.两地相距450m,甲每分走50m,乙每分走40m,甲、乙二人同时相向而行,( )分后相遇。A.9 B.10 C.5二、填空题9.甲乙两只蚂蚁分别在边长为36厘米的正三角形的两个顶点A、B上同时开始向C点爬。已知:甲蚂蚁一直顺时针爬,速度为1厘米/秒;而乙蚂蚁每遇到C点或A点就立即往回爬,速度为1.8厘米/秒。那么甲、乙两蚂蚁约经过( )秒后,才能第一次相遇。10.两地相距270km,甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲车每小时行驶80km,乙车每小时行驶100km,( )小时相遇。11.甲乙两车从两地同时相向行驶,需要6小时相遇,甲车单独行全程要10小时,乙车单独行全程需要________小时。12.两地相距600千米,甲、乙两车同时从两地相对出发,甲车每小时行驶70千米,乙车每小时行驶50千米,( )小时后两车在途中相遇。13.小明以的速度从甲地到乙地,小华以的速度从乙地到甲地。两人同时出发,在离甲、乙两地中点处相遇。甲、乙两地间的路程是( )。14.从A地到B地,甲车需要行驶10小时,乙车需要行驶8小时。现在两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时甲车离两地中点还有30千米。A、B两地相距( )千米。15.两地相距980米,小华和小宁同时从两地相对而行,小华每分走60米,小宁每分比小华多走8米,7分后两人还相距( )米.16.甲乙两辆汽车从A、B两城同时相对开出,两车速度分别是80千米/时和70千米/时,t小时后两车相遇.A、B两城相距( )千米.如果t=4,那么A、B两城相距( )千米. 三、解答题17.客车和货车两辆车从相距600千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,4小时后相遇,客车每小时行驶70千米,货车每小时行驶多少千米? 18.快、慢两同时分别从甲乙两地相对而行,经过6小时在离中点30千米处两车相遇,相遇后两车仍以原速行驶,快车又用5小时到达乙地。甲乙两地间的路程是多少千米? 19.A、B两地相距36千米,甲、乙两人分別从两地同吋出发,相向而行,已知甲每小时比乙少走1千米,4小时相遇,甲、乙两人的速度分别是多少? 20.小力平均每秒跑6米,小军平均每秒跑4米,两人从百米跑道的两端同时出发,相向而行。 (1)估计两人会在何处相遇?在上面的图中标一标。(2)相遇时他们都已经跑了几秒?(列方程解) 21.甲、乙两地相距420千米,一辆客车和一辆货车同时分别从甲、乙两地相向开出,3小时后相遇,客车每小时行驶80千米。货车每小时行驶多少千米?
参考答案:1.A【解析】【分析】根据路程÷速度和=相遇时间,据此求出他们出发后相遇的时间。【详解】840÷(70+50)=840÷120=7(分钟)故答案为:A【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:要熟练掌握。2.C【解析】【分析】根据甲和乙相遇3分钟和丙相遇,则丙到甲乙相遇点的距离可求出,即(40+35)×3=225米。因为乙每分钟比丙多行(38﹣35)=3米,因此,甲乙的相遇时间可以求出,即225÷3=75分。最后用甲乙的速度和×相遇时间,问题得解。【详解】[(35+40)×3]÷(38﹣35)=(75×3)÷3=225÷3=75(分)(40+38)×75=78×75=5850(米)故答案选:C【点睛】本题考查相遇问题,关键是求甲乙的相遇时间。3.D【解析】【分析】“两车在距离中点70千米处相遇”说明“快车比慢车多行了140千米”,由于快车先行1.5小时,同时行驶的过程中,快车多行了140-60×1.5=50千米,由此可以求得两车同行的时间,从而解决问题。【详解】同时行驶时快车比慢车多行驶的路程为:70 ×2-60×1.5=140-90=50 (千米)两车同行时间为:50÷( 60-40 ) =50÷20=2.5 (小时);所以两地的总距离为:60×1.5+ ( 60+40 )×2.5=90+ 100×2.5=90+250=340 (千米)故答案为:D。【点睛】抓住两车同时行驶时,“快车比慢车多行驶的路程”,多行驶的路程÷速度之差=它们共同行驶的时间。4.A【解析】【分析】用甲每分钟走的路程乘5就算出甲走的总路程,用乙每分钟走的路程乘5计算出乙走的总路程,比较甲和乙走的总路程,谁走的少,相遇地点就靠谁近。【详解】50×5=250(米)60×5=300(米)250米<300米,所以相遇地点靠甲近。故答案为:A。【点睛】本题考查的是相遇问题,关键是根据路程=速度×时间,分别计算出甲和乙走的路程。5.C【解析】【分析】题意较为复杂,要试图在复杂的条件中找到等量关系,先列式计算出谁先到达B地,结果为乙。则乙走的路程要多于甲走的,因此甲走的路程+乙走的路程=AB两地距离的2倍,再进一步简化这个等式为:乙走的路程=16+甲所剩的路程,设乙走的时间为x小时,可列方程。【详解】(16-4×2)÷4=2(小时)16÷12=(小时)<2,所以乙先到达B地。解:设乙走的时间为x小时。16+16-4(x-2)=1216+16-4x-8=12x16x=32-816x=24x=1.5故答案为:C 【点睛】本题如果用算术法,则需要较复杂的计算过程。但是当我们确定下来题中的等量关系,再列方程解答,就容易的多了。6.B【解析】【分析】根据题意可知,甲乙两人相遇时,甲比乙多行了12×2=24(千米),甲乙两人的速度差是4千米,路程差÷速度差即为相遇时间,甲行的路程为60-12(千米),再除以相遇时间即为甲的速度。【详解】(60-12)÷(12×2÷4)=48÷6=8(千米)故答案为:B【点睛】考查了行程问题,解题的关键是分析出甲乙两人相遇时两人行的路程差。7.D【解析】【分析】此题主要考查了相遇应用题,根据题意可知,先求出甲与乙的相遇时间,总路程÷甲、乙的速度和=相遇时间,因为狗与甲同时同地同向出发,而狗在一直跑,狗跑的速度×相遇时间=狗跑的路程,据此列式解答。【详解】相遇时间:30÷(3.5+2.5)=30÷6=5(小时)5×5=25(千米)故答案为:D【点睛】此题关键是理清狗跑的时间就是甲乙两人的相遇时间。8.C【解析】【详解】本题要求多少分后相遇,就要设x分后相遇。根据等量关系式:速度和×时间=路程,列出方程(50+40)x=450,然后求解即可。9.77【解析】【分析】甲蚂蚁走到C需要36秒,乙蚂蚁走到C需要20秒,那么当甲蚂蚁走到C时,乙蚂蚁正从C返回,当乙蚂蚁返回A点时,过了60秒,此时与甲蚂蚁相距48厘米,接下来是一个简单的相遇问题。【详解】(秒) (秒)(厘米)(厘米)(厘米)(秒)(秒) 【点睛】本题考查的是相遇问题,解题的关键是理清楚两只蚂蚁的运动轨迹。10.1.5【解析】【分析】由题意可知,甲、乙两车每小时共行驶80+100=180(千米),全长270千米有几个180千米,就是甲乙两个共行了几小时,即是它们相遇的时间,用除法计算即可。【详解】270÷(80+100)=270÷180=1.5(小时)【点睛】此题考查的是相遇问题,数量关系式是:路程÷速度和=相遇时间。11.15【解析】【分析】将全程看作“1”,6小时相遇,相当于每小时甲乙两车走全程的,甲车单独行全程要10小时,相当于每小时走全程的,那么乙车相当于每小时走全程的,用1÷()即可求出乙单独行完全程需要的时间。【详解】1÷()(小时)【点睛】解决问题的关键在于将全程看作“1”,再将速度表示成每小时行全程的几分之几。12.5【解析】【分析】已知路程和各自的速度,要求相遇时间,用路程÷速度和=相遇时间【详解】600÷(70+50)=600÷120=5(小时)【点睛】在相遇问题中,两个物体从同时出发到相遇,所走的时间是一样的,各自的速度和路程不一定相同。13.18【解析】【分析】我们运用在相同的时间内,所行驶的路程的比就是它们的速度的比,由题意可知小明行驶的路程与小华行驶的路程的比是,所以小明行驶了全程的,用1千米除以就是甲乙两地的距离。【详解】两人在相同的时间内行驶的路程的比是他们速度的比,即相遇时,小明行驶的路程:小华行驶路程;所以小明行驶的路程占总路程的,,,,,(千米);答:甲、乙两地间的路程是。故答案为:18【点睛】本题关键找出1千米对应的分率,然后再列式解答即可。14.540【解析】【分析】从A地到B地,甲车需要行驶10小时,乙车需要行驶8小时,那么甲车和乙车的速度比是∶,相遇时,所走的时间相同,甲车、乙车的路程比等于两车的速度比,相遇时。甲车比乙车多行驶了30×2=60(千米),根据路程差除以它所占总路程的分率,即可求出A、B两地相距的距离。【详解】∶=4∶530×2÷ =60÷ =540(千米)故答案为:540【点睛】考查了相遇问题,解答此题的关键是求出路程差和它所占总路程的分率。15.84【解析】【详解】略16. 150t 600【解析】【详解】略17.80千米【解析】【分析】可以设货车每小时行驶x千米,由于相向而行,属于相遇问题,根据相遇问题的公式:速度和×时间=路程,据此列出方程,再根据等式的性质解方程即可。【详解】解:设货车每小时行驶x千米。(70+x)×4=60070+x=600÷470+x=150x=150-70x=80答:货车每小时行驶80千米。【点睛】本题主要考查列方程解应用题以及相遇问题的公式,熟练掌握相遇问题的公式并灵活运用。18.660千米【解析】【分析】由于6小时在离中点30千米处两车相遇,说明6小时快车比慢车多走30×2=60(千米),由于6小时多走60千米,即一小时多走:60÷6=10(千米),由于相遇后,快车又用5小时到达乙地,说明快车从甲地走到乙地一共用了:6+5=11小时,可以设慢车每小时行驶x千米,即快车每小时行驶:(x+10)千米,6小时快车和慢车走的路程=11小时快车走的路程,由此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。【详解】30×2=60(千米)60÷6=10(千米/小时)解:设慢车每小时行驶x千米,即快车每小时行驶:(x+10)千米6×(x+x+10)=(6+5)×(x+10)6×2x+6×10=11x+11×1012x+60=11x+11012x-11x=110-60x=5050+10=60(千米/小时)60×(5+6)=60×11=660(千米)答:甲乙两地间的路程是660千米。【点睛】本题主要考查列方程解应用题以及相遇问题的公式,要注意找准等量关系是解题的关键。19.甲的速度是4千米/时,乙的速度是5千米/时【解析】【分析】用A、B两地的距离除以从出发到相遇的时间,求出甲、乙两人的速度和。甲每小时比乙少走1千米,则用甲、乙两人的速度和加上1千米/时,求出两个乙的速度,进而求出乙的速度。再用乙的速度减去1千米/时,求出甲的速度。【详解】36÷4=9(千米/时)(9+1)÷2=10÷2=5(千米/时)5-1=4(千米/时)答:甲的速度是4千米/时,乙的速度是5千米/时。【点睛】本题先根据速度=路程÷时间,求出甲、乙两人的速度和,再根据和差问题的解题方法解答。20.(1)图见详解;(2)10秒【解析】【分析】(1)根据速度×时间=路程,两人的跑的时间一样,因为小力的速度快,所以小力跑的多一些,应该在中点往右一些,据此在图上标一标即可;(2)设相遇时他们都已经跑了x秒,根据:两人的速度之和×两人相遇用的时间=100,列出方程,求出相遇时他们都已经跑了几秒即可。【详解】(1) (2)解:设相遇时他们都已经跑了x秒,(6+4)×x=10010x=100x=10答:相遇时他们都已经跑了10秒。【点睛】此题主要考查了路程、时间、速度三者之间的关系,根据数量关系,列出方程是解答此题的关键。21.60千米【解析】【分析】两车相遇时,两车的路程和恰好等于两地的距离420千米,即客车路程+货车路程=两地距离420千米。据此,将货车的速度设为未知数,并列方程解方程即可。【详解】解:设货车每小时行驶x千米。3×80+3x=420240+3x=4203x=420-2403x=180x=180÷3x=60答:货车每小时行驶60千米。【点睛】本题考查了简易方程的应用,能根据题意找出等量关系是解题的关键。
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