小学语文人教部编版二年级上册7 妈妈睡了教案配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册7 妈妈睡了教案配套课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了说一说课文写了什么等内容，欢迎下载使用。

1.学习本课生字，能正确读写生字词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）
哄 先 闭 紧 润等 吸 发 粘 汗额 沙 乏
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。
造句：我摔倒哭了，妈妈跑过来哄我。
书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中线上。
造句：妈妈哄妹妹睡觉，自己却先睡着了。
书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。
造句：“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊，我可烦了。
书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。
造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。
书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。
造句：奶奶知道的故事可太多了。
书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。
造句：袋子那么沉，我可提不起来。
书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。
造句：爷爷的头发都白了。
书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。
造句：窗外的小猫跳来跳去。
中午时的小睡。造句：夏天，大家最好要午睡一会。好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。造句：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。色红而有光泽。造句：弟弟的脸红润得像熟透了的苹果。
深黑；漆黑。造句：妈妈的头发乌黑发亮。为了锻炼或娱乐而随便走走。造句：爷爷晚饭后出去散步。
都是都是都是形容词，二者很多时候可以通用。“美丽”可以形容很多东西,可以形容视觉上的感受,同时也可以形容内在的东西,比如一个人的心灵,作品的内涵等等,同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人(一般用来指女人)或者衣物看起来的样子。1.鞠萍姐姐不但外表漂亮，而且心灵也很美丽。2.我有一件漂亮的连衣裙。
第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。 第二部分(第2－4自然段)我深深的爱着妈妈，妈妈也爱我。
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
再读课文，想一想课文写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。
1．根据拼音写词语。 hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ tóu fɑ xià liǎn bì shànɡ
2．我会填。(1)“闭”是________结构的字，部首是_____。(2)“沉”是________结构的字，音节是________。(3) “窗”是________结构的字，音节是________。
3．把可以组成词语的生字用线连起来。红 　　汗　　　额　　　沙　　 窗　　　脸 外　　 润　　 沙　　 头　　 上　　 珠