陕西省2022年中考生物真题试卷(A卷)解析版
展开陕西省2022年中考生物真题试卷(A卷)
一、单选题
1.下列成语中提到生物的是( )
A.山河无恙 B.风和日丽 C.海枯石烂 D.鸟语花香
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.山河无恙中山和河没有生物的特征,不属于生物,A不符合题意。
B.风和日丽中的风和日没有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。
C.海枯石烂中的海和石没有生物的特征,不属于生物,C不符合题意。
D.鸟语花香中的鸟和花具有生物特征,属于生物,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.利用显微镜(如图)观察根尖永久切片时,相关叙述正确的是( )
A.镜头污染时,用手直接擦拭
B.显微镜的放大倍数是100倍
C.观察时物像不清晰,需大幅度转动①
D.观察到根尖不同部位细胞都是一样的
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.显微镜的镜头污染时,要用专门的擦镜纸擦拭干净,A不符合题意。
B.显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,题目中目镜是10×,物镜也是10,所以放大被说是100倍,B符合题意。
C.观察时物像不清晰,需小幅度转动②细准焦螺旋,C不符合题意。
D.根尖的结构分为成熟区、伸长区、分生区、根冠,观察的细胞形态是不一样的,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】显微镜的放大倍数:目镜×物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。
3.生物圈是地球上最大的生态系统,不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的生态系统。下列有关森林生态系统叙述正确的是( )
A.缺乏高大的植物 B.动植物种类极少
C.人类起支配作用 D.有调节气候功能
【答案】D
【知识点】生态系统的类型;生态系统的稳定性
【解析】【解答】A.森林生态系统分布在较湿润的地区,植物高大,生物种类繁多,A不符合题意。
B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,B不符合题意。
C.城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,C不符合题意。
D.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生态系统类型:
分布
特点
作用
主要生物
自然生态系统
森林生态系统
湿润或较湿润地区
动物种类繁多,营养结构复杂,较稳定,是陆地上最大的生态系统。
提供大量木材及林副产品,能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”,最能维持生态环境稳定。
植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物;动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统
较干旱地区
动植物种类少,种群密度和群落结构简单且变化剧烈。
提供丰寓的生物资源,如药材、动物皮毛等。能够保持水土。
植物以草本为主,动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统
海洋
水盐度高,受阳光、温度、含氧量影响大,藻类植物和动物种类很多。
维持水循环、调节气候、生物资源丰富。
植物以微小浮游植物为主;动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统
多水或过湿之地(潜水海洋、沼泽)
动植物种类多,被誉为“地球之肾”,是世界上最具生产力的生态系统之一。
很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存;湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类;动物种类也异常丰富。
淡水生态系统
河流,湖泊或池塘等
藻类植物和动物的种类很多。
调节气候,作为生活用水,农业用水,进行淡水养殖等。
淡水生物
人工生态系统
农田生态系统
人工建立
生物种类较少,以农作物为主,人的作用非常突出,结构简单、易退化。
提供人类所需要的农作物及副产品。
农作物
城市生态系统
人工建立
人起主导作用,高度依赖其他生态系统,强烈干扰其他生态系统,自动凋节能力差,容易出现环境问题。
对人类政治、经济、文化产生重大影响。
主要是人,植物种类和数量很少,植被覆盖率低,不稳定。
4.下图为四种单细胞生物示意图,有关叙述正确的是( )
A.都能独立完成生命活动 B.都是有害生物
C.都能进行光合作用 D.都是动物
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻都是单细胞生物,都能独立完成生命活动,A符合题意。
B.酵母菌可以用来酿酒、做面包;细菌、草履虫可以净化污水但是细菌也有有害的一面,如使人患病,B不符合题意。
C.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻中只有衣藻体内有叶绿体,可以进行光合作用,C不符合题意。
D.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻中只有草履虫是动物,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
5.中华民族有很多脍炙人口的诗词,许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是( )
A.微生物 B.温度 C.无机盐 D.燕子
【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。“沙暖睡鸳鸯”体现了温度对生物的影响。
故答案为:B。
【分析】非生物因素影响动植物的分布:
非生物因素
影响
典型例子
光
对植物的生理和分布起着决定性的作用,对动物的影响主要体现在生理活动。
海洋中植物的垂直分布;植物进行光合作用需要在光下进行;光影响鼠妇的生活,在夜间涌动,绝大多数动物在白天活动。
温度
影响生物的分布,也影响生物的生长和发育。
南北植物的分布,不同海拔高度植物的分布;生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境温度高于或低于一定的限度时,生物就可能受到伤害,甚至死亡。
水分
水常常决定生物的分布,一切生物的生活都离不开水。
沙漠靠近水源的地方出现绿洲;植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气
空气影响动植物的生活
动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气;植物的光合作用需要一氧化碳。
6.下列实验中关于碘液使用目的的叙述,正确的是( )
选项
实验名称
使用目的
A
探究馒头在口腔中的变化
验证淀粉在口腔中被合成
B
探究绿叶在光下制造有机物
验证绿叶在光下制造了淀粉
C
观察人的口腔上皮细胞
便于观察叶绿体
D
观察玉米种子的结构
便于观察细胞核
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】种子的结构;观察动物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验;探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.淀粉与碘液反应变成蓝色,探究馒头在口腔中的变化时,使用碘液是为了验证淀粉在口腔的消化,A不符合题意。
B.淀粉与碘液反应变成蓝色,可验证绿叶在光下制造了淀粉,B符合题意。
C.观察人的口腔上皮细胞时,利用碘液对细胞进行染色,C不符合题意。
D. 观察玉米种子的结构时,使用碘液便于观察胚乳的结构,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】绿叶在光下制作淀粉实验的基本步骤是把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜;用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色;用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片的变化。
7.下图为鸟卵结构示意图,①~④中表示胚盘的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】上图鸟卵的结构图中各部分的名称依次是:①胚盘、②卵黄、③系带、④卵白。鸟类各部分的作用依次为:卵壳——起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换;卵黄含有营养物质;系带——固定卵黄的作用;卵白——含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要;胚盘——里面含有细胞核,是胚胎发育的部位;气室——贮存空气,有利于胚胎进行呼吸。
故答案为:A。
【分析】鸟卵的结构:
卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。
气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用。
卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。
卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜:起保护作用。
系带:同定卵黄(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。
8.西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发,还应该搭配下列的( )
A.凉拌蔬菜 B.油炸馍片 C.烤牛肉串 D.米面凉皮
【答案】A
【知识点】合理营养
【解析】【解答】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,羊肉泡馍和肉夹馍中含有淀粉、蛋白质、脂肪和无机盐,淀粉属于糖类;可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。
A.凉拌蔬菜可以提供维生素和无机盐,A符合题意。
B.油炸馍片可提供脂肪和淀粉,B不符合题意。
C.烤牛肉串可以提供蛋白质、脂肪和无机盐,C不符合题意。
D.米面凉皮可提供淀粉,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,还要养成良好的饮食习惯,每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
9.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将天竺葵暗处理后,用黑纸片遮盖叶片上、下两面,放置在阳光下(如下图)。此实验设置的变量是( )
A.叶绿体 B.二氧化碳 C.光照 D.水
【答案】C
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A.叶片的叶绿体主要分布于叶肉细胞中。天竺葵的叶片全部含有叶绿体,并不因用黑纸片遮盖而变化,A不符合题意。
B.叶片的遮盖部分,二氧化碳仍可以通过气孔进入叶片内部,参与光合作用,B不符合题意。
C.叶片使用黑纸片遮盖,遮盖部分不透光,未遮盖部分有光照,会使遮盖部分叶片无光照,不能进行光合作用,无淀粉合成,C符合题意。
D.植物体内的水分是由导管运输的,整个植物体内导管是处处相通的,所以,遮盖部分和未遮盖部分的叶片均会有水,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
10.我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量,维持生命和健康的作用。下列营养物质的作用与举例不相符的是( )
A.提供物质,如蛋白质 B.维持健康,如维生素
C.维持生命,如水 D.提供能量,如无机盐
【答案】D
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用;食物中水和无机盐的作用;维生素的作用
【解析】【解答】A.蛋白质是组成细胞的主要有机物,如蛋白质是构成细胞膜、染色体的主要成分,A不符合题意。
B.维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,B不符合题意。
C.水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%~70%。水是细胞的主要组成成分。人体的各项生命活动都离不开水,C不符合题意。
D.无机盐在人体内的含量不多,不提供能量,是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】食物中六大营养物质和作用:
营养物质
主要作用
蛋白质
构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新
脂肪
一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内
糖类
人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分
水
约占体重的60%-70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水
无机盐
含量不多,是构成人体组织的重要成分,如铁是构成血红蛋白的成分
维生素
不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,对人体生命活动起调节作用
11.人体的下列血管中,流动着静脉血的是( )
A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.入球小动脉
【答案】A
【知识点】血管;血液循环的途径
【解析】【解答】A.由分析可知,肺动脉中流的是静脉血,A符合题意。
B.由分析可知,肺静脉中流的是动脉血,B不符合题意。
C.由分析可知,主动脉中流的是动脉血,C不符合题意。
D.入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】血液循环的途径:
12.你正在作答本套试题,大脑皮层“功不可没”。关于作答试题活动的叙述,正确的是( )
A.不是反射活动 B.只有神经系统参与
C.是复杂反射(条件反射) D.神经中枢位于脊髓
【答案】C
【知识点】神经系统的组成;非条件反射与条件反射
【解析】【解答】A.作答试题活动,是在神经系统的参与下,人体对外部刺激所作出的有规律性的反应,A不符合题意。
B.作答试题活动,是在神经系统的控制下,由运动系统完成的,B不符合题意。
C.D.当你专心作答试题时,首先要用到视觉中枢和大脑皮层V区(视觉性语言中枢)去阅读题目,作答时又要用到大脑皮层W区(书写性语言中枢)去书写,故属于复杂反射,神经中枢位于大脑皮层,C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。
13.如果我们平时没有良好的用眼习惯,就容易形成近视。下列能预防近视的是( )
A.强光下看书 B.做眼保健操 C.脏手揉眼睛 D.长时看电脑
【答案】B
【知识点】近视、远视
【解析】【解答】预防近视,要做到“三要四不看”,读书姿势要正确,眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。
故答案为:B。
【分析】近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;
远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正。
14.西西不小心手指被扎了一下,迅速缩手(如下图)。完成该动作过程中,叙述正确的是( )
A.肱二头肌舒张 B.肱三头肌收缩
C.骨提供能量 D.关节起支点作用
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】AB.西西不小心手指被扎了一下,迅速缩手为屈肘动作,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,AB不符合题意。
C.人的运动需要消耗能量,而能量来源于所摄取的食物。食物被人体消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量,因此完成缩手动作所需的能量不是骨提供的,C不符合题意。
D.骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。
①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
15.西西在院子里发现了“蚂蚁筑巢”。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是( )
A.鹦鹉学舌 B.警犬破案 C.乌贼喷墨 D.老马识途
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】ABD.鹦鹉学舌、警犬破案、老马识途是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为都是学习行为,不符合题意。
C.乌贼喷墨是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为属于先天性行为,符号题意。
故答案为:C。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
16.孑孓(jié jué),俗称跟头虫,是蚊子发育过程中由卵至蛹的幼虫阶段。下列与蚊子发育过程一致的生物是( )
A.蝗虫 B.青蛙 C.家蚕 D.家鸽
【答案】C
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫3个时期,且幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,因此属于不完全变态发育,A不符合题意。
B.青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,B不符合题意。
C.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于完全变态发育,C符合题意。
D.家鸽,鸟类,生殖发育都有交配、产卵、孵卵等阶段,无变态发育,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
17.微生物(病毒、细菌和真菌)与人类生活密不可分。①~⑤中属于人类有益利用微生物的是( )
①导致疾病 ②净化污水 ③污染环境 ④制作食品 ⑤生产药品
A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.①⑤
【答案】B
【知识点】病毒与人类生活的关系;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】有益的微生物用途包括生物药品、生物农药;生物肥料;毒素;及净化环境的微生物制剂等。②净化污水、④制作食品、⑤生产药品都是人类有益利用微生物;①导致疾病和 ③污染环境是微生物有害人类。
故答案为:B。
【分析】细菌在生活和工业上的应用:
①乳酸菌与发酵:利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是:在无氧的条件下,将葡萄糖转化成乳酸和能量;
②醋酸杆菌与制醋:利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是:利用醋酸杆菌,将葡萄糖转化为醋酸;
③甲烷细菌与沼气:利用甲烷细菌,在无氧的条件下,将有机物进行发酵,产生沼气,沼气的主要成分是甲烷。
真菌在生活和工业上的应用:
①酵母菌与发酵:利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是:酵母菌在有氧时,把葡萄糖转化成二氧化碳和水;
②酵母菌与酿酒:利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是:酵母菌在无氧时,把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量;
③青霉菌与医药:利用青霉菌提取青霉素(抗生素),它是治疗细菌性传染病的特效药,如:肺炎等;
④霉菌与酱油等:利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是:将淀粉转化成葡萄糖,将蛋白质转化成氨基酸。
18.西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如下图)。西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查阅( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。该图为螳螂,属于昆虫。
故答案为:A。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
19.西西按照规定路线(如下图)在动物园参加研学活动。①~③珍稀动物的“出场”顺序依次是( )
①大熊猫 ②扬子鳄 ③朱鹮
A.②→①→③ B.③→①→② C.①→②→③ D.②→③→①
【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,②扬子鳄是爬行动物;鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸,③朱鹮是鸟类;哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳,①大熊猫属于哺乳动物,所以出场顺序为 ②扬子鳄 ③朱鹮①大熊猫。
故答案为:D。
【分析】大熊猫属于哺乳动物;扬子鳄属于爬行动物;朱鹮属于鸟类。
20.化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是( )
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.同种生物形成的化石都在同一地层
C.越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂
D.化石可以帮助人类追溯生物进化的历程
【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】A.化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据,但是不是唯一证据,A不符合题意。
B.化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。同种生物形成的化石可能在同一地层也可能不在同一地层,B不符合题意。
C.越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多;形成晚的地层中,形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多,C不符合题意。
D.生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此,化石可以帮助人类追溯生物进化的历程,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
21.制作陕南的甜酒、陕北的米酒和关中的醪糟时,都利用了酵母菌进行发酵。下列食品在制作过程中,不是利用酵母菌发酵,而是利用其他微生物发酵的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】ACD.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,ACD不符合题意。
B.乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是为乳酸菌提供一个无氧的环境,有利于乳酸菌的发酵,乳酸菌能把葡萄糖转化成乳酸,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】食品制作:
①制作馒头或面包—酵母菌
②制酸奶和泡菜—乳酸菌
③制醋—醋酸菌
④制作米酒和酿酒—酒曲或者酵母菌
⑤制作酱和酱油—霉
22.1980年,我国实验胚胎学主要创始人童第周在《中国科学》杂志上发表了研究成果:将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中,成为一种融合细胞,这种融合细胞能正常发育成鱼。关于该成果用到的技术,相关叙述正确的是( )
A.属于克隆技术 B.与杂交小麦所用技术相同
C.生殖方式不是无性生殖 D.与多莉羊所用技术不同
【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】A.将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中,成为一种融合细胞,这种融合细胞能正常发育成鱼,是通过鱼的体细胞进行的无性繁殖,没有精卵细胞的结合,因此这种成果用到的技术是克隆技术,A符合题意。
B.让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,目的是通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,从而获得高产抗倒伏的小麦新品种,应用的技术手段是杂交育种技术,题干中的成果所用到的技术与杂交小麦所用技术不相同,B不符合题意。
C.题干中这种融合细胞发育成的鱼是用鱼囊胚细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体,因此该成果用到的技术是“克隆”,属于无性生殖,C不符合题意。
D.在克隆羊多莉的培育过程中,一只是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫),因为细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊,应用的技术手段是克隆技术,与题干中的成果所用到的技术相同,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。
23.父母时刻以各种方式关注着孩子的成长,交流群(如下图)中妈妈们描述了孩子在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期,需要及时引导的孩子是( )
A.西西 B.小华 C.大宝 D.花花
【答案】D
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A.大宝想成为宇航员,有了自己的远大理想,A家长无需过多引导。
B.小华主动干家务,作为家庭一份子,主动承担家务,B家长无需过多引导。
C.西西的理解能力提高了,青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”,C家长无需过多引导。
D.花花来月经了,对于青春期的孩子第一次发现自己与以往的不同,家长需要引导孩子健康的度过这个关键期,引导她正确认识月经,这是每个女孩子必经的过程,D家长需过多引导。
故答案为:D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,生殖器官在以前发育很缓慢,进入青春期后迅速发育,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上。在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊.在人际交际中,要做到自尊、自爱。
24.2022年5月24日,据央视新闻报道,欧洲和美国猴痘确诊或疑似病例持续增加。猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是( )
A.糖尿病 B.高血压 C.艾滋病 D.佝偻病
【答案】C
【知识点】艾滋病及其预防
【解析】【解答】A.如果血液中的葡萄糖浓度高时,就会有一部分从尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的,另外肾小管出现病变,使原尿中的葡萄糖不能全部吸收,也会出现糖尿病,A不符合题意。
B.高血压是指以体循环动脉血压(收缩压和/或舒张压)增高为主要特征(收缩压≥140毫米汞柱,舒张压>90毫米汞柱),可伴有心、脑、肾等器官的功能或器质性损害的临床综合征,B不符合题意。
C.艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,C符合题意。
D.钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。
25.在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测,从传染病学角度看,是为了筛查出人群中潜在的( )
A.过敏原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
【答案】B
【知识点】传染病及其病因
【解析】【解答】传染病流行的基体环节,传染源、传播途径、易感人群。预防措施有控制传染源,切断传播途径和保护易感人群。过敏原是指引起过敏反应的某种物,质患者或病毒携带者都是传染源,传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所以过的途径,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该的人群叫易感人群,在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测,从传染病学角度看,是为了筛查出人群中潜在的传染源。
故答案为:B。
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
26.下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A.皮肤和黏膜是人体的第一道防线
B.第二和第三道防线是特异性免疫
C.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎
D.人体免疫不能清除体内衰老细胞
【答案】A
【知识点】人体的三道防线;免疫及其功能;计划免疫
【解析】【解答】A.皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线,属于非特异性兔疫,A符合题意。
B.第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞,如白细胞,具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用。这种免疫能力是人一出生就有的,人人都有,对多种病原体有免疫作用,因此属于非特异性免疫,B不符合题意。
C.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗在免疫学上属于抗原,将它接种于人体后,可以使人体在不发病的情况下产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原,且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。因此,接种流感疫苗所产生的抗体只对流感病毒有免疫力,而对乙型肝炎病毒无免疫力,C不符合题意。
D.人体的免疫功能是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康;自我稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病
27.下列安全用药常识和急救方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【知识点】安全用药;急救常识;出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A.当发现有人因溺水而停止呼吸,应该首先拨打120,然后对其进行正确的心肺复苏。为提高抢救成功率,2010年国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中,将心肺复苏的顺序确定为“胸外按压→开放气道→人工呼吸”,A不符合题意。
B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是:静脉→心脏。因此大静脉受伤出血时,正确的急救方法是手指压迫点应位于伤口处的远心端,B不符合题意。
C.非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病,C符合题意。
D.爷爷有心脏病,家庭药箱中应该有治疗心脏病的药物,如心宝丸,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
28.据报道,袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比,具有产量高、种子成本低、抗倒伏、超耐盐碱等优点。“巨型稻”的获得,根本原因是改变了水稻的( )
A.生长环境 B.生物性状 C.种植方式 D.遗传物质
【答案】D
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A.生长环境只能够影响生物性状的表现,它不决定生物的性状,A不符合题意。
B.生物的性状是指生物的形态结构、生理特征和行为方式,B不符合题意。
C.种植方式一般也只对生物的性状(如产量)产生影响,但不起决定作用,C不符合题意。
D.生物的各种性状都是由遗传物质(如基因)决定的,但也会受到环境的影响。因此“巨型稻”的获得,根本原因是改变了水稻的遗传物质,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
29.西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如下图。下列叙述错误的是( )
A.因图中西西性别未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算
B.D、d表示显性和隐性基因,则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd
C.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状
D.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因
【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递;人的染色体组成和性别遗传;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A.在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此,人的性别是由性染色体决定的。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,A符合题意。
B.西西父母有酒窝,但西西弟弟无酒窝,无中生有为隐性,说明无酒窝是隐性性状,有酒窝是显性性,则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd,B不符合题意。
C.同种生物的同一性状常常有不同的表现形式,遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状,C不符合题意。
D.西西父母有酒窝,但西西弟弟无酒窝,无中生有为隐性,说明无酒窝是隐性性状,有酒窝是显性性,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
二、综合题
30. 糖类是人体的主要能源物质,因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如右图所示的示意图(未按实际比例绘制)。图中,乙表示器官等结构,甲表示乙周围的血管,①~③表示物质的进出方向。请据图回答问题:
(1)人体摄人淀粉后,可在乙结构中将其彻底消化为葡萄糖,此时图中①表示葡萄糖进入甲的方向,则乙可表示 (填器官名称)。
(2)葡萄糖被吸收后进入血液,输送血液的“泵”是 (填器官名称)。
(3)在消化系统消化吸收营养物质的同时,我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。发生气体交换的场所是 (填器官名称)。
(4)葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞,被利用后产生了二氧化碳和水。产生的二氧化碳最终通过呼吸系统排出,体内多余的水主要通过泌尿系统排出。若图中①表示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向,则乙可表示 (填结构名称)。
(5)在 系统和内分泌系统的调节下,人体营养物质的摄入,消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动,都是各大系统协调配合共同完成的。
【答案】(1)小肠
(2)心脏
(3)肺
(4)肾小管
(5)神经
【知识点】心脏的结构和功能;食物的消化;肺泡与血液的气体交换;肾的结构与功能;激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】(1)淀粉在口腔中初步分解成麦芽糖,当淀粉到了小肠后,在多种消化酶的作用下,淀粉最终被消化成葡萄糖,可以被人体吸收,因此乙是小肠。
(2)心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。当心房收缩时,血液被压出心房,穿过瓣膜进入心室。接着心室收缩,心房与心室间的瓣膜关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。然后动脉瓣关闭,心房和心室均舒张,肺部的血液经肺静脉回流入左心房;全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房,因此输送血液的“泵”是心脏。
(3)吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包饶着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当人吸气时,许许多多的肺泡就像小气球似地鼓了起来,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外,进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,当膈肌收缩时,隔顶部下降,使胸廓容积增大,气体就被吸入,当膈肌舒张时,隔顶部回升,使胸廓容积减小,气体就呼出,因此发生气体交换的场所是肺。
(4)当血液流经肾小球时,除了大分子的蛋白质和血细胞以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,可以通过肾小球滤过到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包饶在肾小管外面的毛细血管中,而送回血液,剩下的水和尿素等物质就形成了尿液,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向,说明乙有重吸收的功能,因此它是肾小管。
(5)人体内食物的消化和吸收,体内营养物质和废物的运输都离不开内分泌系统的运作,人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,人体的各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动,人体营养物质的摄入,消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动,都是各大系统协调配合共同完成的。
【分析】(1)小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,约5~6米,是消化道内最长的一段,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化,所以说小肠是消化食物的主要场所;小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环,所以说小肠是吸收营养物质的主要场所。
(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
(3)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。
(4)尿的形成:肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中,在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。
(5)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
31. 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表.示不同类型的组织;甲,乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:
(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 。
(2)经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞
(3)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:
(4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称: 。
(5)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是
【答案】(1)细胞
(2)分化
(3)上皮组织或神经组织或肌肉组织或结缔组织
(4)根或茎或叶或花或果实或种子
(5)系统
【知识点】动物体的结构层次;细胞分化成组织;动物体的组织
【解析】【解答】(1)细胞是生物体(病毒除外)结构功能的基本单位,绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。
(2)细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞,因此细胞分裂使细胞的数目增多,所以①过程表示细胞分裂;细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程,题图中②过程产生了不同类型的细胞,所以②表示细胞分化。
(3)根据题干“A、B、C……表.示不同类型的组织”。人体(动物体)的四种基本组织及功能:
组织名称
组成
分布及特点
功能
上皮组织
由上皮细胞构成
细胞排列紧密,细胞间质少,多分布在体表和各种管腔壁的内表面等处
保护、分泌等
结缔组织
种类多,骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织
细胞间隙大,细胞间质较多,分布最广
支持、连接、保护和营养等
肌肉组织
主要由肌细胞构成
骨骼肌多附着在骨骼上,平滑肌多分布在胃、肠等器官里,心肌分布在心脏壁内
收缩和舒张,能够使机体产生运动
神经组织
主要由神经细胞(神经元)构成
细胞形状不规则、有突起,分布在神经系统里
感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用
(4)动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。西西用显微镜观察到细胞是植物细胞,因此,甲、乙、丙……表示不同的植物器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
(5)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。因此,若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是系统。
【分析】(1)绿色开花植物的结构层次:
(2)人体或高等动物的结构层次:
32. “陕西八大怪,油泼辣子一道菜……”中“油泼辣子”的主要食材是辣椒和植物油。图1是辣椒叶片进行光合作用的示意图,其中A、B、C和D表示物质,且A和B表示气体;图2是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。请据图回答问题:
(1)辣椒叶片正在进行光合作用,图1中B表示二氧化碳,A表示 。请用C和D完善该过程的公式(式子)[B]+[ ]→叶绿体光 [ ]+[A]([ ]内填字母)。
(2)图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是 曲线。
(3)绿色植物对生物圈有重大作用,它为其他生物提供食物和能量;有助于维持生物圈的 平衡;还通过吸收水分和 作用参与生物圈中的水循环。
【答案】(1)氧气;D;C
(2)甲
(3)碳-氧或碳氧;蒸腾
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1)光合作用吸收二氧化碳和水,产生有机物和氧气,则图1中的A表示氧气,B表示二氧化碳,C表示有机物,D表示氧气。根据光合作用的概念可知,其公式是B二氧化碳+D水→光叶绿体C有机物+A氧气。
(2)在有光的条件下,植物进行光合作用和呼吸作用;在无光的条件下,植物进行呼吸作用,不进行光合作用。因此在图2中,只有在有光条件下有变化的曲线乙表示的是光合作用的活动强度曲线,一天都有变化的曲线甲表示的是呼吸作用的活动强度曲线。
(3)绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡。绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环,绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
33. 建设生态农业可实现经济、生态和社会效益的多重丰收。图1和图2分别表示某地原有的农业模式和建设的生态农业模式。请据图回答问题:
(1)图2要作为生态系统,缺少的组成成分是 部分。
(2)图2中 属于生产者,并与图中其他生物构成食物网。请写出该食物网中任意一条食物链 。
(3)比较图1和图2对应的两种生态系统,图 的自动调节(自我调节)能力强。
(4)当地原有的生物对生态稳定等方面具有重要作用。发展生态农业过程中,我们应该保护当地原有的生物。这种做法属于保护生物多样性中的保护 多样性。
【答案】(1)非生物
(2)农作物;农作物→鸡→人(或农作物→鸭→人、农作物→牛→人、农作物→人)
(3)2
(4)生物种类(或物种、生物物种)
【知识点】生态系统的结构;食物链和食物网;生态农业;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)生态系统包括非生物成分和生物成分。该生态农业中有生物部分:生产者、消费者和分解者,缺少非生物部分。
(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。因此,图2中农作物属于生产者,并与图中其他生物构成食物网。该图的食物链有:农作物→鸡→人、农作物→鸭→人、农作物→牛→人、农作物→人。
(3)生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。因此,比较图1和图2对应的两种生态系统,图2生物种类比较多,因此,其自动调节(自我调节)能力强。
(4)保护生物多样性的主要措施。①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。因此,当地原有的生物对生态稳定等方面具有重要作用。发展生态农业过程中,我们应该保护当地原有的生物。这种做法属于保护生物多样性中的保护生物种类多样性。
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
(4)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)
34. 生物体的寿命都是有限的,生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时,将几种生物的生殖和发育过程绘制成如下示意图,其中①表示细胞。请据图回答问题:
(1)图中①表示的细胞是 ,是新生命的起点。
(2)上图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖和发育的过程。若图中新个体是人体,则①形成的场所是女性的 (填结构名称);若图中新个体是被子植物,则①发育成种子中的 (填结构名称);若图中新个体是两栖动物青蛙,则①发育成幼体的过程是在 进行的。
(3)该图表示生物的生殖方式是 生殖。
【答案】(1)受精卵
(2)输卵管;胚;水中
(3)有性
【知识点】生物的生殖和发育(综合)
【解析】【解答】(1)图中①表示的细胞是受精卵。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
(2)受精的过程是:成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出,因此人类受精卵的形成场所是女性的输卵管。在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。两栖动物青蛙的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活,因此两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行。
(3)有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞精子和卵细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。该图表示生物的生殖方式是有性生殖。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
三、实验探究题
35. 洗洁精是被广泛应用的日常生活用品。八年级某班生物学探究小组,通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有利还是有害的,进而推测其对农业环境的影响。
小组成员将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡1天,把浸泡后的种子放于已编号的铺有1层滤纸的培养皿中(每3个为一个处理组,编号为甲组和乙组),每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水(以稀释液和清水不浸没种子为准),其他条件均相同且适宜。第4天记录数据,统计平均发芽率后绘制如下柱状图。
(1)实验中,乙组滴加清水是为了设置 实验;“以稀释液和清水不浸没种子为准”的原因是种子在萌发时需要 。
(2)统计实验结果时,取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做的目的是 。
(3)比较实验结果,得出的实验结论是 。
(4)根据实验结论,请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。 。
【答案】(1)对照;充足的空气或充足的氧气
(2)减小实验误差,提高实验数据的准确性
(3)某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的
(4)“在生活中减少使用洗洁精洗涤物品的用量和次数”、“用其他物品替代洗洁精的使用”、“使用新型无害洗洁精”、“对使用过洗洁精的废水进行处理后排放”
【知识点】种子萌发的条件;人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】(1)有题目分析,乙组加清水的目的是进行对照实验。种子萌发的外在条件是充足的空气(氧气)、适宜的温度、适量的水分。题干中“以稀释液和清水不浸没种子为准”说明种子的萌发需要充足的空气(氧气)。
(2)重复实验并计算各组的平均值目的是减小实验误差,提高实验数据的准确性。
(3)通过实验的柱状图分析,甲组的种子平均发芽率低于乙组,说明某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的。
(4)根据实验结论,结合实际生活,有利于保护环境的妙招有:“在生活中减少使用洗洁精洗涤物品的用量和次数”、“用其他物品替代洗洁精的使用”、“使用新型无害洗洁精”、“对使用过洗洁精的废水进行处理后排放”。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
(2)保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理,防止环境污染都是环境保护的基本措施;而大量使用农药、化肥则会造成环境污染,破坏生态平衡。
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