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2021年浙江嘉兴南湖区三年级科学上册期末真题卷 (含答案)
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浙江嘉兴南湖区2021学年第一学期期末检测卷
三年级上册科学
（ 时间：40分钟 满分：100分 ）
一、填空题。（每空1分，共14分）
- 观测天气时用来测量气温的仪器是 ，测量风向的仪器是 ，我们一般按 个方位来描述风向。
- 如右图所示，在一个杯子里装半杯水，然后将杯口密封，在杯盖上插入吸管。对着 管吹气，水会从另一根管子中流出。
- 放在阳光下的冰块会慢慢地 ，在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。
- 如右图，在拆快递时经常会发现，商家用充了空气的鼓鼓的塑料袋装易碎的物品，然后装入包装箱里刚好撑满，不易摇动，这说明空气 。
- 空气是 （填“可以”或“不可以”）被压缩的，受压后空气微粒之间的距离会变得更 。孔明灯会上升，是因为同体积的热空气比冷空气 。
- 小明今天在学校里看到国旗向南飘，他知道今天刮的是 风。另外他看到天空中今天的云比较多，有时可以看到太阳，又知道今天的天气是 。
- 我们吃火锅时，往水中加的食盐不见了，说明食盐在水中是 的。我们还发现火锅越吃越咸，说明食盐 （填“会”或“不会”）随着水分一起蒸发。
二、选择题。（每题2分，共40分）
- 空气的颜色是（ )。
A.白色 B.无色 C.透明
- 在同样多的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（ )。
A.食盐强 B.小苏打强 C.溶解能力一样
- 水槽里装有水，先在水面上放一个乒乓球，再用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全浸入水中，这时，乒乓球在哪个位置？（ )。
- 下列物体中，（ ）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
A.弹簧沙发 B.排球 C.橡皮筋
- 下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（ )。
A.闻一闻 B.扇一扇 C.看一看
- 同一时间，小凡在室外阴凉通风处测得的温度是8℃，在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是（ )。
A.8℃ B.10℃ C.12℃
- 空气占据空间的大小是可以改变的，因为（ )。
A.空气很容易流动 B.空气抓不住 C.空气很容易被压缩
- 水沸腾时，可以看到烧水壶口的上方会出现“白气”。这“白气”是（ )。
A.水蒸气 B.空气 C.小水滴
- 下列有关测量水温的操作方法，正确的是（ )。
- 把两个气球挂在细木棒上，呈水平状态（如图），现在把左边的气球刺破，观察到的现象是（ )。
A.仍呈水平状态
B.左边上翘
C.右边上翘
- 小明很喜欢喝糖水，在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解，这是因为（ )。
A.搅拌的速度不够快
B.搅拌的时间不够久
C.白糖在水中溶解能力有限
- 如图，第3小组的同学们用纸筒、点燃的蜡烛、塑料袋等材料来做“热气球”。10分钟后，蜡烛燃烧了一大截，但是“热气球”却没有起飞。同学们讨论改进方法，其中你认为不合理的是（ )。
A.小明：换一个轻的塑料袋
B.小红：纸筒底部再剪两个入风口
C.小刚：纸筒高度剪短一些
- 做“热气球”实验时，纸筒底部开孔的目的是（ )。
A.随时观察圆筒内部情况
B.使纸筒内外空气流通
C.往开孔处吹气，帮助“热气球”升空
- 夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的，感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（ ）的过程中会吸收热量。
A.蒸发 B.沸腾 C.升华
- 用湿抹布擦玻璃窗，玻璃上的水一会儿就干了，是因为水（ )。
A.到空气中了 B.变成空气了 C.被玻璃吸收了
- 冰在融化为水后，它的体积会（ )。
A.变大 B.变小 C.保持不变
- 我们在自制雨量器活动中，下列杯子最适合做雨量器的是（ )。
A.透明 B.透明 C.不透明
- 冰块在（ ）的环境中能完全变成液态的水。
A.-10℃ B.O℃ C.10℃
- 如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ )。
A.气球可以被吹大到整个瓶子
B.气球只能吹大到一定程度
C.气球不能被吹大
- 假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（ ）
A.塑料杯 B.碗 C.自封口塑料袋
三、探究题。（每空2分，共46分）
- 如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子，里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶、白醋。（14分）
(1) 袋子里分别装着什么？
① 第一步：不打开袋子，我用________的方法最先能找出橡皮、空气、________、树叶。
② 第二步：打开剩下的3个袋子观察，我用________的方法能找出装牛奶的袋子，
③ 我用________的方法能找出装白醋的袋子。
(2) 上述这7种物体，我们通常将橡皮、石头等分为一类，称它们为________；将水、牛奶等分为一类，称它们为________；________是单独的一类，称为气体。
- 我们学习了天气单元后，某兴趣小组决定自制测量工具，对家乡的天气状况进行观察、测量。（8分）
(1) 在测量12月降水量的过程中，同学们记录时遇到了困难，12月18日开始下雪了，降雪能否计入12月的降水量中？（ )
A.能计入 B.不能计入 C.按降雪量的2倍计入
(2) 经过测量标记，12月18日当天的降雪量在图中A位置，过了一段时间，杯内的雪会融化，融化后，杯内液面位置的高度有可能是（ )。
A.A位置
B.B位置
C.C位置
(3) 刚开始降雪时，小明测得气温如图1所示，此时的气温为________℃；雪停后，小明测得温度如图2所示，此时的气温为________℃。
- 食盐的溶解实验。（4分）
(1) 5克食盐在50毫升水中放置一段时间，肉眼看不见了，如果继续放入食盐，将会出现什么现象？为此，小明往水中5克、5克持续加盐，实验现象记录如下。
加盐次数（每包5克） | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
现象记录 （全部消失打√，出现沉淀打×） | √ | √ | √ | × |
|
根据以上实验现象，我们可以记录的实验结果：50毫升水可以溶解（ )。
A.18克食盐 B.15克食盐 C.20克食盐
(2) 第4次加入食盐后，杯底出现了沉淀的食盐颗粒，如果要让这些食盐也溶解，我们可以采取的方法合理的是（ )。
A.往杯中加入50毫升水
B.用滴管滴入3滴水
C.放在太阳底下晒
- 小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。（6分）
时间 | 开始 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 |
温度（℃） | 78 | 75 | 72 |
| 67 | 65 | 64 | 63 |
(1) 小明不小心在记录单上滴了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（ )℃。
A.71 B.69 C.68
(2) 这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（ )。
A.匀速下降 B.先快后慢下降 C.先慢后快下降
(3) 通过这个实验，小明告诉大家，一杯热水放在一个地方，它的温度会不断下降，直到会降到0℃，你认为他的结论对吗？______________。
- 丁丁准备了食盐、白糖、小苏打三种物质，想对这三种物质在水中的溶解情况进行研究。（10分）
(1) 丁丁想比一比在一定量的水中，谁的溶解能力更强。为了实验尽可能公平，他应该做到的是（ ）。（多选）
A.三种物质各取20克，并各平分成8份
B.三杯水的水量不相同
C.每一份全部溶解完再放入下一份
D.三杯水要一样多
E.每一份放入水中后不需要溶解完就可以加入下一份
(2) 丁丁各取了一份食盐、白糖、小苏打，分别放入三杯水中，搅拌后都溶解了，于是他得出结论这三种物质的溶解能力是相同的，他的结论是________（填“正确”或“错误”）的，我觉得应该（ )。
A.停止实验得出结论
B.继续实验，直到分出强弱
C.问问人家，统一结论
(3) 实验过程中下列做法正确的是（ )。
A.在一杯中搅拌，另外两杯始终不搅拌
B.前一份完全溶解后，再加另一份
C.用搅拌棒搅拌时，可以碰到杯子的内壁，不能碰到杯底
(4) 丁丁想研究食盐在水中的溶解速度是否跟水的冷热有关，于是他设计了一个实验，实验中需要改变的条件的是（ )。
A.是否搅拌 B.食盐的颗粒大小 C.水的冷热
- 小明在研究“空气是否有质量”这一问题时，进行了以下探究。（4分）
(1) 在称量空气前，在简易天平两端分别放入没有充气的小皮球和若干豆子。此时，小明应该把天平调整到（ ）的状态。
A.平衡 B.左端下沉 C.右端下沉
(2) 小明打入20筒空气后，他发现了（ ）的现象，证明空气是有质量的。
A.平衡 B.皮球往下沉 C.皮球往上翘
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