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    1.2 地球运动的地理意义(课件)-2022-2023学年高二地理上学期同步备课系列(人教版2019选择性必修1)第1页
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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义优秀备课ppt课件

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义优秀备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了地球自转的地理意义,晨昏线的特点,同减异加,时区×15,经度÷15,对点练习,日界线,太阳直射点移动,H90˚-纬度差,正午太阳高度的应用等内容,欢迎下载使用。
    1、理解并掌握自转地理的意义,学会地方时、区时、日期 范围的有关计算,并能判断水平运动物体的偏向。 2、理解并掌握公转地理的意义。 3、昼夜长短的变化规律及其计算4、正午太阳高度的变化规律及其计算
    【自主学习】结合课本内容,思考下列问题。(时间3分钟)1.为什么会有昼夜交替,什么是晨昏线,怎样确定晨线昏线。2.什么是地方时,东西两边的地方时哪个更早。3.什么是区时,时区是怎样划分的。4.什么是日界线,日期如何变化。5.地表水平运动物体在南北半球有如何偏转规律。【特别提示】 (1)北京时间是指120°E的地方时,北京的地方时是指116°E的地方时。(2)国际标准时间,又叫世界时,是指0°经线的地方时。
    地球不停地自转,不断地改变着被照亮的部分,从而产生了昼夜交替。
    地球自转的地理意义之一:昼夜交替
    1.晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直2.晨昏线平分地球,是过地球球心的大圆3.晨昏线上各地太阳高度为0º4.晨昏线在春秋分两天与经线重合(晨昏线过极点)5.晨昏线在其余日子与经线斜交,冬夏至交角最大且与极圈相切。6.与晨昏线相切的纬度(即发生极昼、极夜的 最低纬度)与太阳直射点的纬度数互余。7.赤道与晨线的交点一定是当地6时,与昏线 的交点一定是当地的18时。8.晨昏线以15 °/小时的速度自东向西移动 。
    地球自转的地理意义之二:产生时差
    由于地球的自转,同纬度相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,即“东早西迟”。
    因经度不同而不同的时刻,叫地方时。
    经度每隔15°,地方时相差 小时,经度相隔1°,地方时相差 分钟。
    课堂探究一 地方时的计算
    步骤:1)求经度差 2)求时差(15°/h;1°/4min) 3)某地地方时=已知地方时±时差,“东加西减”
    快速计算:已知现在120°E的时间,求140°E和30°W的时间。
    区时:各个时区都以该时区中央经线的地方时为整个时区的统一时间。
    课堂探究二 区时的计算
    相邻两个时区的区时相差___小时。★已知某地区时,求另一地区时:所求区时=已知区时±时区差(东加西减)
    1.中时区以哪条经线作为中央经线?哪两个时区合二为一?2.东一区的中央经线是多少?东二区?东十一区?3.如果中时区为子夜24时,纽约和北京所在时区的区时分别是多少?
    欲求任意两时区的时区差
    如:东3区 和 西5区
    如:西6区 的中央经线
    如:151˚E、98˚W
    余数>7.5,商+1 即为所在时区
    余数

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