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- 5《病毒》课件+教案 课件 7 次下载
- 6.1.1《尝试对生物进行分类》课件+教案 课件 4 次下载
- 6.2《认识生物多样性》课件+教案 课件 4 次下载
- 6.3《保护生物多样性》课件+教案 课件 6 次下载
初中人教版 (新课标)第二节 从种到界课堂教学ppt课件
展开上面的生物有什么相似之处?
生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的?
上面的动物有什么相似之处?
上面的动物又有什么相似之处?
生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,
把它们分成不同等级的分类单位。
( 是最基本的分类单位)
生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
两种或两种以上生物同属于一个较小的分类单位,一定同属于一个较大的分类单位。
每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于马种。
斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马及其相似,斑马和马被划分到马属。
驴的体型比马和斑马都小,但它们均第三趾发达,有蹄,其余各趾退化,被划分马科。
犀牛的足是三趾,趾端有蹄。它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。
马科的动物及猪等动物都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。
哺乳纲的动物及蛇等都有脊柱,它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
种、属、科、目、纲、门
脊索动物门的脊椎动物亚门
生物分类单位 (即等级越高),所包括的生物种类也 ,但生物之间的相似的程度就 .即共同特征 ,亲缘关系 .
思考:老虎和谁的亲缘关系最近?和谁的亲缘关系最远?
腔肠动物门软体动物门环节动物门
鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲
蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,木贼纲,真蕨纲
单子叶植物纲:五个亚纲,19个目,65科。
双子叶植物纲:6个亚纲,64目,318科。
界--植物界门--种子植物门 被子植物亚门纲--双子叶植物纲目--蔷薇目科--蔷薇科属--梅属种--桃
界--植物界门--种子植物门被子植物亚门纲--单子叶植物纲目--禾本目科--禾本科属--稻属种--水稻
使每个物种在生物分类上的位置一目了然。可弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,更好地研究和保护生物的多样性。
学名= 属名 + 种加词
Hm sapiensZea mays
瑞典著名的植物学家(1707~1778)在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
Hm sapiensZea mays
第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 例如,银杉的学名为 Cathaya argytphylla Chunet Kuang 。
1.下列亲缘关系最近的是( )A.纲 B.科 C.属 D.种2.我们通常说的物种指的是( )A.一个生物 B.一群生物C.数量很多的生物 D.一种生物
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生物八年级上册第二节 从种到界精品课件ppt: 这是一份生物八年级上册第二节 从种到界精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了生物的分类等级,“界”,“种”,分类等级及单位,1七个分类等级,关于“种”,生物分类单位的特点,动物界,家猫和沙猫,双名法等内容,欢迎下载使用。