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    【精品课件】2.2分数与分数相乘-苏教版六年级上册数学精品课件

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    苏教版六年级上册二 分数乘法教案配套ppt课件

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    这是一份苏教版六年级上册二 分数乘法教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了理解题意,探究1,方法探究,完全解答,知识归纳,探究2,观察比较,探究3,120朵,90朵等内容,欢迎下载使用。
    一、分数与分数相乘的意义
    涂色部分表示一张纸的 ,斜线部分各占 的几分之几?各是这张纸的几分之几?
    分数与分数相乘,表示求一个分数的几分之几是多少。
    二、分数与分数相乘的计算方法
    根据乘法算式在图中画斜线表示计算结果,再填空。
    观察下列两个算式和它们的结果,你发现了什么?
    四个算式中,乘积的和都是分数,观察积的分母与两个乘数的分母、积的分子与两个乘数的分子之间的关系。
    两个乘数的分子1和1的乘积是积的分子1。
    观察其它三个算式发现有相同的规律。
    根据分数乘分数的计算方法,先填空,再找出分子和分母的公因数进行约分。可以看出分数与分数相乘的方法同样适用于分数与整数相乘。
    规律:分母相乘的积作分母,分子相乘的积作分子。
    (1)你能先约分再计算吗?试着算一算。
    (2)你能用分数与分数相乘的方法计算下面各题吗?
    分数与分数相乘的方法同样适用于分数与整数相乘,因为整数可以化成分母是1的假分数。
    三、用分数连乘解决简单的实际问题
    2、根据线段图和数量关系列式
    解答时,可以分步列式,也可以列出连乘算式。在计算时要尽量先约分,再相乘,这样相对简便些。
    将线段图补充完整如下:
    可以像下面这样分步计算
    也可以像下面这样列综合算式计算
    答:三班做了90朵。
    典型题型一:从不同角度思考问题并列式
    可以根据“每公顷需要的农药量×公顷数=所需的农药量”这样的数量关系来列式;
    典型题型二:找准单位“1”
    一件上衣的原价为360元,第一次价格降至原来的 ,销售情况仍不理想,第二次又降价了 ,第二次降价多少元?
    答:第二次降价36元。
    典型题型三:注意分数表示数量还是分率
    答:小学生每天的睡眠时间是9小时

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