小学语文人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话课文内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了第二课时，课时目标，自主识字，学习生字，感悟朗读，理解课文，课堂小结，板书设计，课时作业等内容，欢迎下载使用。

1. 在读懂课文的基础上，能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景，感悟想象的乐趣。（重点）2.了解孩子们编织童话故事的内容，培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱生活。（难点）
zhuō wéi jù bǔ chōng
yà hé sǐ jì
城堡 插上 凶狠 补充 攻克 商量驾驶 轰炸 火药 赞赏 合力 轰塌
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思考：这篇课文讲了一件什么事？ 我们在沙滩上筑城堡；我们编了一个童话故事……
自由朗读第1自然段：说说“快乐天地”在哪儿？我们为什么称它为“快乐天地”？“这里”指沙滩，我们经常去那里做有趣的活动，所以是我们的快乐的地方。你们喜欢这个地方吗？读出你的喜欢。
自由朗读第2—6自然段：我们玩了一个什么“有趣的活动”？ 沙滩上垒城堡
自由朗读第2—6自然段：是怎样做的？我们编织了一个什么童话？ 师：我们在沙滩上—— 师：城堡周围—— 师：不知谁说了一句—— 师：接着又有人补充—— 师：第三个小伙伴说——
自由朗读第15—19自然段：学生思考：孩子们的故事是真的吗？妈妈为什么会被我们当作是公主？ 我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。
自由朗读第15—19自然段：“妈妈微笑着望着我们”说明什么？ 妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。“大家跟着一起叫喊着，欢呼着”都说些什么呢？仿照3、4自然段人物的语言发挥想象说说。 一个小伙伴说：“阿姨，您是我们救出来的公主”。“您好漂亮，阿姨像公主一样漂亮！”另一个小伙伴说。……体会大人和孩子之间的和谐关系。
1、我们本课的童话指什么?2、有人说，童年像一首动听的歌，童年像一首朗朗上口的诗，童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢？
沙滩上的童话快乐天地 垒筑城堡童贞童趣 编织童话
一、拼拼读读，连一连。　　chéng bǎ　　 　 　 编织　　hōng tā　　　　 　 魔窟　　biān zhī　　　　 　 城堡　　mó kū　　　　　 　 轰塌　　shāng liɑng　　 　 商量
二、根据课文内容填空。 　 插 　筑　 垒　 编织　 建造　　 我们在沙滩上，（　垒　 ）起城堡，（　筑　 ）起围墙，围墙外还（　插　 ）上了干树枝。我们在沙滩上（ 　建造　）了座城堡，（ 　编织　）着美丽的童话。