湖北省荆州市三年（2020-2022）中考英语真题分题型分层汇编-02完形填空

这是一份湖北省荆州市三年（2020-2022）中考英语真题分题型分层汇编-02完形填空，共8页。

（2022·湖北荆州）One night many years ag, an angry vice wke me up frm sleep. It was my drunken (喝醉的) father. Thse days, he wuld always ___1___ hme very late. Smetimes, he wuld als g n t fight with my mm.
My earliest memry f these events began when I was arund fur years ld. I was filled with ___2___ at that time. There were lts f ___3___ — crying, shuting, and drs slamming (砰地关上).
Then, there was a ___4___ knck at the dr. My father pened the dr. There were tw tall men in blue. They wanted t cme inside t __5___ everyne was kay. In a mment, my father was taken away. Everything became peaceful.
My father came back the next day. He became very friendly and ___6___ brught my mm flwers. I knew that these men in blue had taken away my fear. Frm that day n, ___7___ I wanted t be was a pliceman. And my dream has cme true.
I realized that plice fficers nt nly ___8___ the little by in me, but made me a helpful persn. Once, my clleague (同事) and I jumped int a river and gt a driver ___9___ a sinking (下沉的) car. Anther day, we kicked pen the dr int a huse ____10____ the fire spread thrugh the whle building.
Plice fficers will always be my heres, and I will always lve my jb.
139．A．frgetB．leaveC．returnD．miss
140．A．surpriseB．pleasureC．interestD．fear
141．A．nisesB．recrdsC．chicesD．results
142．A．livelyB．wrngC．weakD．sudden
143．A．wrry abutB．cheer upC．make sureD．depend n
144．A．stillB．justC．evenD．almst
145．A．allB．nneC．bthD．neither
146．A．believedB．savedC．fllwedD．remembered
147．A．as frB．ut fC．n tD．frm amng
148．A．untilB．afterC．sinceD．befre
（2021·湖北荆州）阅读下面短文，从短文后所给各题的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Dn’t shake hands! Dn’t hug anyne! ____11____ rder t slw the spread f COVID-19, we’re advised t avid physical cntact（接触） as ____12____ as pssible. Sme f us have been ____13____ t mre creative ways f greeting ne anther, such as a friendly wave frm tw meters away. We are nt sure when this pandemic（流行病） will end. But ____14____ mre peple get their vaccines（疫苗）, we may sn be able t get back t hugging, shaking hands ans kissing cheeks. But ... shuld we?
We are ____15____ frm a yung age that it is implite nt t shake hands when we meet peple. But Ashley Petersn, a dctr in the United States, thinks we shuld be mre careful abut hw we greet peple. Nt ____16____ likes t be hugged.
Petersn says nw is the perfect time fr parents t guide their kids in making ____17____ abut hw t greet peple. The idea is nt t ____18____ hugs and handshakes. If yur kids want t hug thers, they shuld. If they feel ____19____ abut hugging, they can use ther ways t greet peple.
Anthny Fauci, a health educatr, hlds a strnger pinin. He thinks we shuld never shake hands again. “We’ve gt t ____20____ that custm,” he says. “That is really ne f the majr（主要的） ways t pass n an illness.”
149．A．InB．TC．WithD．At
150．A．farB．silentlyC．muchD．ludly
151．A．usedB．wrriedC．embarrassedD．disappinted
152．A．sB．whetherC．befreD．as
153．A．saidB．tldC．laughedD．stpped
154．A．anyneB．smeneC．everyneD．nne
155．A．decisinsB．mistakesC．callsD．nises
156．A．supprtB．discussC．cancelD．prtect
157．A．unknwnB．unluckyC．uncrwdedD．uncmfrtable
158．A．saveB．breakC．chseD．fllw
（2020·湖北荆州）An African-American by was brn in New Yrk. The family was very pr and he culd nt see any ____21____ fr the future.
One day, the by’s father shwed him an ld shirt and asked,” Hw much des it____22____ ?”
“Prbably $1,” he replied.
“Can yu sell it at $2?” the father lked at him.
“ ____23____ a fl will buy it!” the by shuted.
“Why dn’t yu have a try? If yu manage t sell it, yu will help the family a lt. ” His father explained.
The by ndded and said, “I will try, but I can’t _____24_____ anything. ”
He carefully washed the ld shirt. The next day, he came t a subway statin. After abut six hurs, he sld it t a passer-by. He held the tw dllars and ran all the way hme _____25_____.
After ten days, the father asked his sn, “Can yu sell an ld shirt at $20?”
“N ____26____! An ld shirt is nly wrth $2. ” The by argued.
“Why nt try it again?” said the father.
The by asked his cusin t draw a cute Mickey Muse n the shirt. Sn ____27____ was sld t a little girl. She lved the design very much and she gave him $25.
When the by gt hme, his father handed him____28____ ld shirt and asked if he culd sell it at $200. Surprisingly, the by tk the shirt withut hesitatin（犹豫）.
A famus mvie star came t New Yrk. The by made his way____29____ the crwd and asked her t sign n the shirt. Very quickly, a businessman bught the shirt at $1200.
Hearing the news, his father was happy and asked, “My by, what did yu learn frm selling these ld shirts?” The by answered, “Our value depends n ______30______ we add t it. ”
159．A．hpeB．reasnC．curageD．pressure
160．A．payB．spendC．cstD．save
161．A．EverB．OnlyC．HardlyD．Nearly
162．A．imagineB．believeC．prvideD．prmise
163．A．silentlyB．angrilyC．seriuslyD．excitedly
164．A．prblemB．wayC．dubtD．excuse
165．A．sheB．heC．itD．they
166．A．therB．antherC．anyD．mre
167．A．thrughB．acrssC．arundD．ppsite
168．A．hw ftenB．hw lngC．hw farD．hw much
参考答案：
C
D
A
D
C
C
A
B
B
D
【解析】
【导语】
本文主要讲述了作者通过小时候的经历而长大成为一名警察的故事。
句意：那些日子，他总是很晚才回家。
frget忘记；leave离开；return返回；miss错过。根据“ an angry vice wke me up frm sleep. It was my drunken (喝醉的) father.”可知，应该是喝醉的父亲回家很晚。故选C。
句意：我对这些事件的最早记忆是在我四岁左右时开始的，当时我充满了恐惧。
surprise惊喜；pleasure快乐；interest兴趣；fear恐惧。根据“crying, shuting, and drs slamming (砰地关上).”可知，对此情景四岁的作者内心应该充满了恐惧。故选D。
句意：有很多声音——哭声、喊叫声和关门声。
nises噪音；recrds记录；chices选择；results结果。根据“crying, shuting, and drs slamming”可知，当时家里有很多噪音。故选A。
句意：紧接着，门外突然传来了敲门声。
lively活泼的；wrng错误的；weak虚弱的；sudden突然的。根据“My father pened the dr.”可知，应该是突然有人敲门。故选D。
句意：他们想进来确保每个人都没事。
wrry abut担心；cheer up振作起来；make sure确保；depend n依靠。根据“everyne was kay.”可知，这两个人进来是为了确保每个人都没事。故选C。
句意：他变得非常友好，甚至给我妈妈带来了鲜花。
still仍然；just仅仅；even甚至；almst几乎。根据“He became very friendly”可知，父亲应该甚至给妈妈带来了花。故选C。
句意：从那天起，我只想成为一名警察。
all全部都；nne没有一个；bth两者都；neither两者都不。根据“I knew that these men in blue had taken away my fear.”可知，作者的全部愿望就是成为一名警察。故选A。
句意：我意识到警察不仅拯救了我内心的小男孩，还让我成为了一个乐于助人的人。
believed相信；saved拯救；fllwed跟随；remembered记住。根据“but made me a helpful persn.”可知，作者认为是警察拯救了他。故选B。
句意：有一次，我和我的同事跳进河里，从一辆正在下沉的汽车中救出一名司机。
as fr至于；ut f从……里面出来；n t到……之上；frm amng从……之间。根据“a sinking (下沉的) car.”可知，应该是作者和同事把司机从一辆正在下沉的汽车里救了出来。故选B。
句意：又一天，在大火蔓延到整栋楼之前，我们踢开了一所房子的门。
until直到；after在……之后；since自从；befre在……之前。根据“the fire spread thrugh the whle building”可知，应该是在大火蔓延到整栋楼之前，作者和同事们踢开了房子的门。故选D。
A
C
A
D
B
C
A
C
D
B
【解析】
【分析】
文章主要介绍了新型冠状病毒肺炎爆发后，人们问候方式的变化。
句意：为了减缓新型冠状病毒肺炎的传播，我们被建议尽量多地避免身体接触。
In在……里；T到……；With和；At在。由后半句“we’re advised t avid physical cntact（接触） pssible”可知，此句是说为了减缓COVID-19的传播，in rder t为了，为固定短语，故选A。
句意：为了减缓新型冠状病毒肺炎的传播，我们被建议尽量避免身体接触。
far远的；silently沉默地；much很多；ludly大声地。根据语境，为了减缓COVID-19的传播，人们要求尽量多地避免身体接触。 pssible尽可能的，为固定短语，as much as pssible尽可能多地，故选C。
句意：我们中的一些人习惯了更有创意的问候方式，比如在两米远的地方友好地挥手致意。
used使用的；wrried担心的；embarrassed尴尬的；disappinted失望的。由句中“such as a friendly wave frm tw meters away.”可知，此句是说有些人习惯了更有创意的问候方式，“be used t+名词/ding”意为“习惯于”，故选A。
句意：但随着越来越多的人接种疫苗，我们可能很快就能回到拥抱、握手和亲吻脸颊的生活中。
s所以；whether是否；befre在……之前；as当……时候。由后半句“we may sn be able t get back t hugging, shaking hands ans kissing cheeks.”可知，此句是说当越来越多的人接种疫苗的时候，有可能回到以前的生活，故选D。
句意：我们从小就被告知，见面时不握手是不礼貌的。
said说；tld告诉；laughed大笑；stpped停止。结合选项和句中“it is implite nt t shake hands when we meet peple”可知，此句是说我们从小就被告诉见面时不握手是不礼貌的，应用tld。此句用了被动语态，表示被告知，故选B。
句意：不是每个人都喜欢被拥抱。
anyne用于否定句或疑问句中，意为“某人”，用于肯定句中，意为“任何人”；smene某人，常用于肯定句中；everyne每个人；nne一个人也没有。由前句“But Ashley Petersn, a dctr in the United States, thinks we shuld be mre careful abut hw we greet peple.”可知，此句是说不是每个人都喜欢被拥抱，nt everyne不是每个人，表示部分否定，故选C。
句意：彼得森说，现在是父母引导孩子决定如何与人打招呼的最佳时机。
decisins决定，make decisins做决定；mistakes错误，make mistakes犯错；calls电话，make calls打电话；nises噪音，make nises制造噪音。由句中“abut hw t greet peple”可知，此句是说现在是父母引导孩子决定如何与人打招呼的最佳时机，make decisins做出决定，故选A。
句意：这个想法不是要取消拥抱和握手。
supprt支持；discuss讨论；cancel取消；prtect保护。由后句“If yur kids want t hug thers, they shuld.”可知，此句是说不是要取消拥抱和握手，故选C。
句意：如果他们对拥抱感到不舒服，他们可以用其他方式来问候别人。
unknwn未知的；unlucky不幸运的；uncrwded不拥挤的；uncmfrtable不舒服的。由后句“they can use ther ways t greet peple.”可知，此句是说如果对拥抱感觉不舒服，故选D。
句意：我们必须打破这种习惯。
save拯救；break打破；chse选择；fllw跟随。由后句“That is really ne f the majr（主要的） ways t pass n an illness”可知，此句是说要打破握手这个习惯，故选B。
A
C
B
D
D
B
C
B
A
D
【解析】
【分析】
文章大意：本文讲述了一位出生在贫困家庭的男孩，是如何一步一步想办法把破旧的T恤卖出了不可思议的价格。从这个故事中，我们可知，每样东西的价值不是取决于它本身值多钱，而是取决于我们所给它的附加值。
句意：他家里很穷，他看不到未来的任何希望。
hpe希望；reasn理由；curage勇气；pressure压力。根据The family was very pr，可知是看不到未来的希望，故选A。
句意：一天，男孩的父亲给他看了一件旧衬衫，问他:“这个多少钱?”
pay 意为“付钱、赔偿”，主语通常为人，常用结构为 pay…fr…；spend意为“花费”，主语通常为人；cst意为“花费”，主语通常为物；save节省、挽救。这里主语是it，为物，用cst，故选C。
句意：“只有傻瓜才会买!”男孩喊道。
Ever曾经；Only只有；Hardly几乎不；Nearly差不多。联系上文语境，价值1美元的旧衬衫，爸爸却让男孩卖2美元，可知男孩是说“只有傻瓜才会买!”故选B。
句意：男孩点点头说:“我试试，但我不能保证什么。”
imagine想象；believe相信；prvide提供；prmise许诺、承诺。根据转折词but，可知是可以试试，但不能保证，故选D。
句意：他拿着那两美元，兴奋地一路跑回家。
silently默默地；angrily生气地；seriusly严肃地；excitedly兴奋地。本来价值1美元的旧衬衫，却被男孩卖了2美元，所以他应该是兴奋地跑回家，故选D。
句意：“不可能!一件旧衬衫只值2美元。”男孩争辩道。
prblem问题；way方式、方法；dubt怀疑、疑问；excuse借口。根据上文爸爸说让他把旧衬衫卖到20美元，男孩却说它只值2美元，所以此处表达的应是“不可能”，n way常用于口语中，表示“不可能、没门”，故选B。
句意：不久，它被卖给了一个小女孩。
she她；he他；it它；they他们。此处指代的是前面提到的the shirt，所以用it来代替，故选C。
句意：男孩回到家，爸爸再递给他另一件旧衬衫，问他能否以200美元的价格把它卖出去。
ther其它的；anther再一个、另一个；any任何；mre更多。由上文可知，男孩已经卖了两件旧衬衫，所以这里应是爸爸再递给他另一件旧衬衫，用anther，故选B。
句意：那个男孩穿过人群，让她在衬衫上签名。
thrugh通过、穿过，从中间经过；acrss横跨、横穿，从表面穿过；arund围绕；ppsite在……对面。根据后面的关键词the crwd，可知是从人群中穿过，用thrugh，故选A。
句意：男孩回答:“我们的价值取决于我们给它增加了多少附加值。”
hw ften多久一次；hw lng多久；hw far多远；hw much多少钱。根据文章内容可知，男孩从刚开始把价值1美元的旧T恤卖到了2美元价格，再卖到了25美元，到最后卖到1200美元，因此每样东西的价值不是取决于它本身值多钱，而是取决于我们所给它的附加值，故选D。