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    部编版三年级语文上册--4.1山行-课件3

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    小学语文人教部编版三年级上册山行说课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册山行说课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了白云生处有人家,远上寒山石径斜,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花等内容,欢迎下载使用。
    作者简介: 杜牧, 字牧之。晚唐杰出诗人,能书画,能诗文,尤以七言绝句著称,与李商隐齐名,有“小李杜”之称。
    我能做到:(学习目标)
    1、我能把古诗读通、读 顺,读出感情;2、我能理解诗句的意 思;3、我能在诵读中体会诗 人的思想感情。
    远上:向山的远处伸展。
    斜:倾斜,这里有弯弯曲曲的意思。
    在白云( )有几户人家。
    白云生处:指飘浮着白云的地方。 也说明那地方比较高。
    我停车不走是 喜爱傍晚时分的枫树林,
    经过风霜的枫叶,比二月春光里的鲜花还要红艳。
    比__________________红艳
    枫叶为掌状,有五个“手指”,上具有锯齿基部为心形,上面为中绿至暗色,秋季变为黄色至橙色或红色。
    1、“白云生处有人家”中的“生处”如果改成“深处”,你觉得哪个更好? “生处”—— “深处”——
    浓厚、浓郁,浓密、深层
    “白云生处”就是白云缭绕的地方,给人高远、飘渺的感觉,同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感;“白云深处”就是在浓浓白云掩映的地方。它与“生处”相比较 ,缺乏一种动态的美感。
    2、“停车坐爱枫林晚”中的“晚”你能品出几种味道?(“晚”有几种含义?)
    (1)因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(这是指“傍晚黄昏时分的枫林”的意思)(2)诗人流连忘返,到了傍晚还舍不得登车离去。(这里有“从白天一直到傍晚”的意思)(3)可以与后一句连起来理解。因为停车甚久(这里有时间很久的意思),所以才能悟出“霜叶红于二月花”。
    3、“霜叶红于二月花”这句诗用了哪种修辞手法?它除了描写霜叶的色彩比二月盛开的鲜花还要鲜艳这层意思之外,还有一层更深的含义,你能品读出来吗?
    修辞( 比较 ); 含义(“红于二月花”的比较,不仅表现了枫叶色彩之鲜艳,更能体现出枫叶的耐寒,能经得住风霜的考验——历经风霜的洗礼,历经磨难,反而越来越美丽。这句诗除了咏景之外,还借咏物表明心志,是诗人内在精神世界的表露和志趣的寄托,因而在使人感受勃勃生机之时更能给人以启迪和鼓舞。)
    4、感悟诗情:从内容上看,《山行》属于什么类别的诗?表达了诗人怎样的思想感情?
    赏析:《山行》是一首记游写景诗,写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色。如果说诗中描绘的是一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“枫林”等构成的山林秋色图,那么它更是一首秋的赞歌。它一洗寂寥冷落的悲秋情调,表现了诗人的高怀逸致,英气豪情,表达了诗人对大自然的热爱和豪爽乐观的精神面貌。

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